初三語文期末試題西城答案

　　1.C 2.D 3.D 4.C 5.B 6.A

　　7.峻 雋 綺 睿

　　8.(1)希望是本無所謂有 無所謂無的 (2) 王侯將相寧有種乎 (3) 鳶飛戾天者 經(jīng)綸世務(wù)者 (4) 窈窕淑女 (5)雪上空留馬行處 (6)不以物喜，不以己悲

　　9.(1)英 斯威夫特，飛島國和智馬國。 (2)第一個計劃是簡化言辭;第二個計劃是取消語言中的所有詞匯。

　　10.如“月暈午時風(fēng)”、“石潤而雨”、“山雨欲來風(fēng)滿樓”、“朝霞不出門，晚霞行千里”、“東虹轟隆西虹雨” 似曾相識燕歸來 月黑雁飛高 衡陽雁去無留意

　　11.(深秋時節(jié))西樓、缺月、梧桐、深院等意象， 渲染了孤寂凄涼(冷落凄清)的氛圍。

　　12.用絲縷比喻離愁，形象地表現(xiàn)了詞人心中的愁情萬端。

　　13、(1)像鳥張開翅膀一樣 (2)就 (3)命名(4)一年四季

　　14、C

　　15、(1)欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒之上。

　　(2)于是每天和滁州的人(一道)抬頭觀看山景，低頭傾聽泉水聲。

　　16、與民共樂 (如答成“與民同樂”得一半分)

　　17、基因武器的主要種類及威力。

　　18、⑴生產(chǎn)成本低;⑵可利用的物質(zhì)資源非常豐富;⑶難防難治;⑷殺傷力極強;⑸易存儲、便攜帶。

　　19、⑴不能。“之一”說明這只是其中的一種，除此以外，還有其他的“基因武器”，如果去掉就與事實不符了。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

　?、婆e例子、列數(shù)字、作比較。意在說明“基因武器用于戰(zhàn)爭將給人類帶來巨大災(zāi)難”。

　　20、⑴引出本文的說明對象“基因武器”;⑵激起讀者的閱讀興趣。

　　21、示例：人類在基因武器面前將不堪一擊，將會產(chǎn)生更多的病毒和變異的物種，對人類、生態(tài)環(huán)境可能帶來毀滅性的災(zāi)難。

　　22、她們在議論來自山區(qū)的女孩子生活非常艱苦，只能帶著饅頭出去旅游，該怎樣去幫助她，同時又不會傷害她的自尊心這個問題。

　　23、⑴自卑而敏感的她覺得同學(xué)們在背后議論自己，自尊心受到了傷害，心里很難過。

　?、平邮芰送瑢W(xué)們善良的幫助而感動、感激。

　　24、略(得分點：比喻手法)

　　25、先是自卑、怯懦、膽小、孤僻，不能與同學(xué)主動交流;后來變得自信開朗，臉上總是洋溢著明媚的笑容，更加努力地學(xué)習(xí)，積極地去幫助別人，變成了不僅是班上成績最好的一個，也是人緣最好的一個。

　　產(chǎn)生這樣的變化的原因是因為同學(xué)們善良和真誠的幫助改變了她的性格。

　　26、①以極平常的饅頭為題，引起讀者的興趣;②六個饅頭是本文的線索(故事圍繞這六個饅頭展開);③六個饅頭凝聚著同學(xué)之間深厚的友誼，使文章主題得以體現(xiàn)。

　　27、這是一道開放性的題目，言之成理即可。參考示例：謝謝同學(xué)們給了女孩“不著痕跡的饋贈”，又讓她享受著“單純卻豐厚的友誼”，她真是太幸福了。同學(xué)們的那份善良和真誠，不但打動了女孩子，也讓我們每一位讀者感動。

　　28、作文參照中考閱卷標(biāo)準(zhǔn)。

　　以上是由小編分享的初三語文期末試題西城全部內(nèi)容，希望對你的考試有幫助。