八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷試題

　　1.朔方( ) 2.脂粉奩( ) 3.褪盡( ) 4.凜冽( )

　　5.?谷( ) 6.皓月( ) 7.?娥( ) 8.睥睨( )

　　9.膽怯( ) 10.蜿蜒( ) 11.飛竄( ) 12.咆哮( )

　　二、根據(jù)拼音寫漢字(6分)

　　1.nuè( )待 2.鞭tà( ) 3.污huì( )

　　4.深yuān( )5.罪niè( ) 6.徹夜不mèi( )

　　7.千山萬(wàn)hè( ) 8.心fēi( )9.kuì( )贈(zèng)

　　10.長(zhǎng)xū( )短嘆 11.執(zhí)niù( ) 2.盛氣líng( )人

　　三、下列詞語(yǔ)中有五個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)指出并改正(2分)

　　青枝綠葉 海誓山萌 鳴鑼開(kāi)道 旋轉(zhuǎn)升騰 蓬勃生機(jī) 拖泥帶水

　　蜿蜒游動(dòng) 璧海丹霞 目光灼灼 一輪浩月 濤詞歌吟 輾翅翱翔

　　錯(cuò)別字

　　改正

　　四、根據(jù)詞義填寫相應(yīng)的成語(yǔ)(4分)

　　1.辦事情不爽快，不干脆。也比喻說(shuō)話做文章拖沓含糊，不簡(jiǎn)潔、不干凈。( )

　　2.①形容聲勢(shì)浩大，規(guī)模廣闊，多指人流。②比喻遼闊空曠的樣子。( )

　　3.夜深了，人們都安靜下來(lái)，進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。 ( )

　　4.形容威力極大，無(wú)法阻擋。 ( )

　　五、題(17分)

　　1.在下面句子的空白處，填入正確的漢字。(2分)

　　然他已經(jīng)喪失了明 是非的能力，那么 使跟他爭(zhēng) 得面紅耳赤，恐怕也無(wú)濟(jì) 于事。(即、既、辨、辯)

　　2.下列句子畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)填得是否恰當(dāng)，如不恰當(dāng)請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)改正。(3分)

　　(1)在這次國(guó)際會(huì)議上，我國(guó)政府再次鄭重申明( )：臺(tái)灣是我國(guó)不可分割的領(lǐng)土，絕不允許任何人制造兩個(gè)中國(guó)。

　　(2)中國(guó)常駐世界貿(mào)易組織代表團(tuán)28日在日內(nèi)瓦湖畔威爾遜總統(tǒng)酒店舉行了莊重( )的揭牌開(kāi)館儀式。

　　(3)我國(guó)自己研制載人飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射成功并安全著陸，標(biāo)明( )著我國(guó)載人航天事業(yè)取得了重要進(jìn)展。

　　3.《雪》選自《 》，作者 。江南的雪的特質(zhì) 是北方的雪的特質(zhì)是 (2分)

　　4.《雷電頌》節(jié)選自《 》，作者 ，這是一部 ?！独纂婍灐返捏w裁是 。我們還學(xué)過(guò)他的詩(shī)作《 》《 》。(2分)

　　5.《短文兩篇》是指《 》和《 》，作者 (2分)

　　6.《海燕》的作者是 ，原題為“ ”。在俄文里，“海燕”一詞含有“ ”之意。(2分)

　　7.《組歌》選自《 》，作者 是詩(shī)人、畫(huà)家?！?》和《 》這 兩首散文詩(shī)表現(xiàn)了作者 戀情。(2分)

　　8.整句成段(下面是一首兒童詩(shī)，但句子的順序被打亂了，請(qǐng)你在每句話前的括號(hào)里填上正確的序號(hào))。(2分)

　　我看見(jiàn)了風(fēng)

　　( )我在樓上看見(jiàn)了風(fēng) ( )擠得小樹(shù)搖搖晃晃

　　( )踩出一溜清晰的腳印 ( )風(fēng)是一個(gè)胖子

　　( )請(qǐng)你一定相信?? ( )卻不見(jiàn)了它的蹤影

　　( )我看見(jiàn)風(fēng)從草地上走過(guò) ( )可是當(dāng)我下樓去找

　　( )草地平平，樹(shù)林靜靜 ( )鉆進(jìn)了對(duì)面的樹(shù)林

　　( )樹(shù)縫冒出它氣喘的聲音…… ( )不知風(fēng)在哪里藏身……

　　六、修改下列病句(3分)

　　1.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

　　改正：

　　2.平潭海濱水溫凈、浪輕柔，是天然的一個(gè)海水浴場(chǎng)。

　　改正：

　　3.他這個(gè)人做事非常認(rèn)真，絕不放過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤，總是那么斤斤計(jì)較、一絲不茍。

　　改正：

　　七、依照下面句子的形式，運(yùn)用加點(diǎn)的詞語(yǔ)，仿寫一個(gè)句子(3分)

　　江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。

　　仿句：

　　八、請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想，運(yùn)用修辭方法，把“閃閃發(fā)光”“珍珠”“凝望”這三個(gè)詞擴(kuò)展成一段60字左右的文字(詞語(yǔ)順序不拘)(3分)

　　九、課外深化(36分)

　　(一)看看這群寂寞的人

　　何尚

　?、傥业漠?huà)家朋友貝兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我刻骨銘心的話，她說(shuō)我喜歡那些沉默的事業(yè)和沉

　　默的人，這與著名詩(shī)人沃爾科特的一句詩(shī)同工異曲。那句詩(shī)是這樣寫的：

　　②“上帝坐在高處吸煙，上帝他沉膚無(wú)言。”

　?、埏@然，貝兒與沃爾科特不是在說(shuō)同一個(gè)人，但毫無(wú)疑問(wèn)，他們都在強(qiáng)調(diào)同一種魅力。

　?、芑蛟S，這是很有必要的。你睜著眼睛看看這個(gè)世界吧：東邊是權(quán)力，西邊是金錢，北邊是酒瓶，南邊是欲望。人們都削尖了腦袋在哄搶，流著大汗去窮忙，亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng)，反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)。

　?、葸@陣式不夠浮躁?不夠喧鬧?不夠聲嘶力竭?

　　⑥所幸的是還有一群人，他們?cè)谶h(yuǎn)處吸煙，顯得平靜又悠閑。

　?、哌@群人中有科學(xué)家有文學(xué)家有藝術(shù)家有人文學(xué)者。

　?、嗨坪蹙褪沁@一批人的存在才讓上帝稍感放心，才不致讓他老人家為當(dāng)初的造人之舉痛

　　悔絕決。

　?、崮敲慈藗?，你是否愿意停下來(lái)，去看看那群寂寞的人?是否愿意聆聽(tīng)他們的會(huì)心的微

　　笑和竊竊私語(yǔ)?

　?、夤嫒绱?，您有福了!

　　1.給選文中的加點(diǎn)字注音。(2分)

　　削( ) 哄( ) 躁( ) 聆( ) 竊( )

　　2.找出選文中的成語(yǔ)，解釋這個(gè)成語(yǔ)并用這個(gè)成語(yǔ)造句(至少三個(gè))。(3分)

　　(1) ：

　　造句：

　　(2) ：

　　造句：

　　(3) ：

　　造句：

　　3.貝爾與沃爾科特強(qiáng)調(diào)的同一種魅力具體是指 (2分)

　　4.⑦節(jié)中帶點(diǎn)的“這群人”具體指代的內(nèi)容是 ，試舉四例： 、 、 、 。 (3分)

　　5.⑤節(jié)畫(huà)線句子從語(yǔ)氣上看是 句，把它變換成陳述句，應(yīng)為： 。說(shuō)說(shuō)原句好在哪里： 。句中帶點(diǎn)的“這陣式”具體指代的內(nèi)容是 (3分)

　　6.⑩節(jié)中“果真如此，您有福了!”句中“如此”指 (2分)

　　7.概括本文的主旨(不超過(guò)十五個(gè)字)： (2分)

　　8.用你自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)作者贊美哪種人，批評(píng)哪種人。(2分)

　　答：

　　(二)黃 昏

　　茅 盾

　?、俸Ｊ巧罹G色的，說(shuō)不上光滑;排了隊(duì)的小浪開(kāi)始正前走，數(shù)不清有多少，喊著口令“一二??一”似的，朝喇叭口的海塘來(lái)了。擠到河灘邊，啵嘶!??隊(duì)伍解散，噴著忿怒的白沫。然而后一排又趕著撲上來(lái)了。

　?、谌晃逯坏陌t輕輕地掠過(guò)，翅膀撲著波浪，??一點(diǎn)一點(diǎn)躁怒起來(lái)的波浪。

　　③風(fēng)在掌號(hào)。沖鋒號(hào)!小波浪跳躍著，每一個(gè)象個(gè)大眼睛，閃射著金光。滿海全是金眼

　　睛，全在跳躍。海塘下空隆空隆地騰起了喊殺。

　?、芏@些海的跳躍著的金眼睛重重疊疊一排接一排，一排怒似一排，一排比一排濃溢著

　　血色的赤，連到天邊，成為紅色的一抹。這上頭，半輪火紅的夕陽(yáng)!

　?、莅脒吿鞜t了，重甸甸地壓在夕陽(yáng)的光頭上。

　?、迲嵟貟暝南﹃?yáng)似乎在說(shuō)：

　?、??哦，哦!我已經(jīng)盡了今天的歷史的使命，我已走完了今天的路程了!現(xiàn)在，現(xiàn)在，是我的休息時(shí)間到了，是我的死期到了!哦，哦!卻也是我的新生期快開(kāi)始了!明天，從海的那一頭，我將威武地升起，給你們光明，給你們溫暖，給你們快樂(lè)!

　?、嗪?hellip;…呼……

　?、犸L(fēng)帶著永遠(yuǎn)不會(huì)死的太陽(yáng)的宣言到全世界。高的喜馬拉雅山的最高峰，汪洋的太平洋，陰郁的古老的小村落，銀的白光凍凝了的都市，??一切，一切，夕陽(yáng)都噴上了一口血焰!

　?、鈨牲c(diǎn)三點(diǎn)白鷗劃破了漸變?yōu)轸魃奶炜铡?/p>

　?、巷L(fēng)帶著夕陽(yáng)的宣言走了。

　?、邢蠛鋈蝗刍怂频模５臒o(wú)數(shù)跳躍著的金眼睛撲平為暗綠的大面孔。

　?、堰h(yuǎn)處有悲壯的笳聲。

　?、乙沟暮谀怀林氐貙⒙湮绰?。

　?、硬恢绞裁吹胤饺ミ^(guò)一次的風(fēng)，忽然又回來(lái)了;這回是打著鼓似的：勃侖侖!勃侖侖!

　　不單是風(fēng)，有雷!風(fēng)挾著雷聲!

　?、院Ｓ謩?dòng)蕩，波浪跳起來(lái)，轟!轟!

　　⒄在夜的海上，大風(fēng)雨來(lái)了!

　　1.給下列加點(diǎn)字注音并解釋這個(gè)字。(5分)

　　(1)一點(diǎn)一點(diǎn)躁怒起來(lái)的波浪( )

　　(2)成為紺金色的一抹( )( )

　　(3)兩點(diǎn)三點(diǎn)白鷗劃破了漸變?yōu)轸魃奶炜? )

　　(4)一排比一排濃溢著血色的赤( )

　　(5)銀的白光凍凝了的都市( )

　　2.《黃昏》一文通篇運(yùn)用了擬人的手法，并運(yùn)用了許多比喻句，試找出兩句比喻句，寫出本體、喻體。(2分)

　　(1) (本體 喻體 )

　　(2) (本體 喻體 )

　　3.⑾節(jié)寫道：“風(fēng)帶著夕陽(yáng)的宣言走了。”請(qǐng)你用自己的話概括“夕陽(yáng)的宣言”的具體內(nèi)容。(2分)

　　答：

　　4.如把②節(jié)中帶點(diǎn)的詞“掠”換成“飛”，把⑨節(jié)中帶點(diǎn)的詞“噴”換成“吐”恰當(dāng)嗎?為什么?(2分)

　　答：

　　5.散文詩(shī)《黃昏》就像一幅色彩濃烈的油畫(huà)，隨著時(shí)間的變換，色彩也在變化。請(qǐng)你從文中找出色彩變化的句子。(2分)

　　答：

　　6.散文詩(shī)《黃昏》又像一曲音韻鏗鏘的交響樂(lè)，充滿了各種聲響和音樂(lè)，試找出各種交雜的聲音的句子。(2分)

　　答：

　　7.提起夕陽(yáng)，我們就會(huì)想到李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的名句。作者一反李詩(shī)舊意，賦予夕陽(yáng)怎樣的新形象?(2分)

　　答：

　　十、寫作訓(xùn)練(40分)

　　本單元我們學(xué)了五首散文詩(shī)，作者都用了象征的手法和各種修辭手法。請(qǐng)同學(xué)們以“春”為題材，學(xué)習(xí)本單元作家的寫法，寫一首500字左右的散文詩(shī)。題目自擬。