八年級語文期末試卷題答案

　　1、(每個0。5分，共2分) shàn 鄙 tuò 虞 2、(8分) ⑴雨雪霏霏。⑵ 柳條折盡花飛盡 ⑶十五從軍征，八十始得歸。⑷我心傷悲，莫知我哀!⑸最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。3、(3分)時遷、花榮、戴宗 4、(1分)示例：擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。5、(1分) 盤中餐粒粒皆辛苦6、(3分)(1)(1分) “中國印·舞動的北京”。 (2)(2分)示例：1、“中國印·舞動的北京”以印章作為主體表現(xiàn)形式，將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運動特征結(jié)合起來，經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形，巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞動著迎接勝利的運動人形。人的造型同時形似現(xiàn)代“京”字的神韻，蘊含濃重的中國韻味。示例2、“中國印·舞動的北京”會徽將肖形印、中國字和五環(huán)徽有機地結(jié)合起來，充滿了深沉的活力。尺幅之地，凝聚著東西方氣韻;筆劃之間，升華著奧運會精神。(只談一點即可)

　　二、現(xiàn)代文閱讀(27分)

　　(一)(13分)7、(2分)儲蓄人生，就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分，儲蓄一切至真至善至美。8、(3分)儲蓄親情;儲蓄友情;儲蓄學(xué)識 。9、(2分)示例：是跌倒時一把真誠的攙扶 10、(4分)句子：(1分)有了親情這筆儲蓄，我們即使在物質(zhì)上很貧困，精神上卻可以很富有;如果不懂得或丟失了親情的儲蓄，無異于泯滅了本性和良心。論證方法：(1分)對比論證法。作用：(2分)通過對比論證突出了親情這筆儲蓄的重要性。 11、(2分)示例：我認為人生還需儲蓄待人接物的態(tài)度 。因為良好的待人接物的態(tài)度是事業(yè)成功的重要保證，正如米盧所說的“態(tài)度決定一切”。

　　(二)(14分)12、(2分)欣賞：文中是指鳥兒帶給人的美好感受。 慚愧：未能盡到責(zé)任而感到不安。 13、(2分)理由：一年四季，鳥兒都隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱。 14、 (2分)含義：突出描寫了樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗，對小鳥的喜愛贊美之情溢于言表。 (意思相同即可) 15、(2分)杜甫 《絕句》：兩個黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。 16、(3分)示例：句子：(1分)它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起歌唱。賞析：(2分)這個句子運用擬人的修辭手法，生動形象地刻畫了鳥兒的活潑可愛。 17、(3分)言之有理即可。示例1：小鳥裝扮了大自然的春夏秋冬，讓我們看到了大自然的美，感受到生活的美好，激發(fā)我們熱愛自然，熱愛生活。示例2：我們要善于發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會欣賞。 從小鳥的身上，人應(yīng)該學(xué)會與自然和諧相處。

　　三、文言文閱讀(15分)

　　18、(4分)(1)治：研究 (2)更：重新。(3)益：更加。(4)遷：轉(zhuǎn)移。19、(2分)C 20、(每題2分，共4分)(1)你如今的才干謀略，已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了!(2)(顏回)從不把脾氣發(fā)到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤。21、(2分)士別三日，刮目相待?；騾窍掳⒚伞ｈ彵谕倒?、程門立雪。22、(3分)示例： [甲] 段文字寫呂蒙聽從孫權(quán)的勸告努力學(xué)習(xí)，由一介武夫變成一名儒將，從而闡明了學(xué)習(xí)對健全人格的作用。 [乙]段文字告訴我們顏回學(xué)習(xí)“不遷怒，不貳過”，被孔子稱贊，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　23、寫作能力(40分) 請參照中考評分標(biāo)準(zhǔn)評卷。

　　初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。

　　肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

　　.(1)你現(xiàn)在掌權(quán)管事，不能不學(xué)習(xí)。

　　一、1、(2分，每個0.5分) sì 綺 juān 遏

　　2、(8分)⑴ 草色遙看近卻無。⑵ 潮平兩岸闊 ⑶ 采菊東籬下，悠然見南山。⑷黑云壓城城欲摧，甲光向日金開。⑸山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。3、(3分)《水滸》武松、林沖 4、(2分)小紅晚上練琴練得太晚了，影響了鄰居的休息。5. (1) 北京歡迎你。(1分)(2)示例：我最喜歡“晶晶”，因為它象征了人與自然的和諧相處。(2分)(或：它的形象具有中國傳統(tǒng)福娃特征，既是人與自然和諧相處的象祉，又是中國傳統(tǒng)文化的象征。)

　　二、(一)(13分)6、(2分)只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中 7、(2分)a句比喻 b句擬人8、(2分)小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么?不會遇著暴風(fēng)疾雨么?我們真替它們擔(dān)心呢!9、(3分)表達了作者思念故土、想念家鄉(xiāng)的思想感情。10、(4分)略。

　　(二)(14分)11、(2分)渴望：迫切地希望。 呻吟：文中指海鷗因痛苦而發(fā)出的聲音。

　　12、(2分)表現(xiàn)了海燕藐視惡劣環(huán)境、渴望暴風(fēng)雨到來的英勇無畏的氣概。

　　13、(4分)形象、顏色、動作、聲音

　　14、(3分)對比，突出海燕的勇敢的雄姿

　　15、(3分)示例：句子：在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。

　　理由：這個句子運用了比喻和擬人的修辭手法，生動形象地描寫了海燕飛得又快又高。

　　(三)(15分)16、(4分)(1)豎立(2)、少(3)不(4)當(dāng)作 17、(3分)A 18、(4分)(1)我只喜歡蓮從淤積的污泥里長出來卻不受沾染，經(jīng)過清水洗滌卻不顯得妖艷。(2)、不如我們都擁有自己的寶貝。19、(2分)潔身自好(或守身如玉)20、(2分)接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。或 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　四、寫作能力(40分)

　　21、作文： 請參照中考評分標(biāo)準(zhǔn)評卷。

　　逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜;遇挑戰(zhàn)時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵;給別人一份好心情，世界時時灑滿明媚的陽光……

　　請以“好心情”為話題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實際，自擬題目，寫一篇文章。

　　“人間自有真情在,愛心暖如三春暉”。在我們的生活里,有著父子之愛,母女親情,也有鄰里間和睦相處,親友間真誠相待,同學(xué)間友誼真摯,師生間情感依依……

　　請截取你熟悉的一段生活，以“真情”為話題，寫一篇記敘文，題目自擬。

　　要求：書寫工整，卷面清潔，不少于600字。

　　以上是由小編分享的八年級語文期末試卷題的全部內(nèi)容，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

看過“八年級語文期末試卷題 ”