走進(jìn)校園的大門(mén)，第一眼眼看見(jiàn)的是樸素莊嚴(yán)的教學(xué)樓。走近些，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有少許破裂的墻縫，那是歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的痕跡。但依舊干干凈凈，依舊是我心中最美，教學(xué)樓是知識(shí)的海洋，是美麗的花叢，我們就像是辛勤的小蜜蜂，在花叢中采集知識(shí)。

要說(shuō)我最喜歡校園的哪一處，那就是花壇了?；▔幕?zhēng)奇斗艷，五顏六色，光彩奪目?；ǘ湎銡馑囊纾齺?lái)許多蝴蝶。蝴蝶在上下翩翩起舞，真像一個(gè)個(gè)有魔法的小精靈，讓花朵變得如此美麗，也給學(xué)校增添了生機(jī)活力。

我愛(ài)我的校園，我希望我的校園變得更加美麗。

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇2

我們的校園，坐落在美麗的溪邊，是一個(gè)美麗的校園。

我平時(shí)從南大門(mén)上學(xué)，眼前有一條大道通向教學(xué)樓。路的左邊是一排大樹(shù)，它們站得整整齊齊，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵在保護(hù)我們的校園。路的右邊是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)有紅綠相間的跑道，跑道的中間是一片綠色的草坪，下課了，同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍。有的跑步，有的踢足球，有的做游戲……玩得可開(kāi)心了。

經(jīng)過(guò)大道來(lái)到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四棟，每棟有四到六層，每層有一間辦公室和六間教室，走進(jìn)教室，有綠色的大黑板，旁邊還有寬大的講臺(tái)。講臺(tái)的正前方排列著整整齊齊的桌椅。學(xué)校的四號(hào)樓是多功能教學(xué)樓，美術(shù)室、科學(xué)室……都在四號(hào)樓。

學(xué)校的正大門(mén)是西大門(mén)，西大門(mén)比南大門(mén)大得多。西大門(mén)有停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)停滿(mǎn)了車(chē)。一行行，一列列排得整整齊齊。

我愛(ài)我們的校園。

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇3

我們的校園“居住”在風(fēng)景迷人的酉陽(yáng)縣城里。

走進(jìn)校園，一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花壇里的花開(kāi)得正艷。花一見(jiàn)到學(xué)生和老師們，都露出了一張張的笑臉，仿佛在歡迎大家?；▔镞€有一排粗壯高大的銀杏樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的家園。銀杏葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“我們?yōu)槟銈冋緧彿派?，你們要好好學(xué)習(xí)。”

花壇的右邊，是一座座假山。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，那假山長(zhǎng)出的枝條，像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。每到下課，學(xué)前班的孩子們就過(guò)去玩。他們跳呀笑呀，那里成了他們的樂(lè)園。

花壇后面，是一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一棵大樹(shù)，應(yīng)該是哨兵們的總司令吧！早上的操場(chǎng)，就有勤勞的同學(xué)來(lái)打掃了，猶如一只只蜜蜂在花朵上細(xì)心的采蜜；上課時(shí)的操場(chǎng)，鴉雀無(wú)聲，無(wú)人在此；下課時(shí)的操場(chǎng)，熱鬧無(wú)比，是同學(xué)出來(lái)玩的時(shí)間，能在這兒跳繩那兒踢毽子，多么快活?。?/p>

上課時(shí)，教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲；下課時(shí)，教學(xué)樓沸騰了，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

啊，我們的校園是一個(gè)活力四射的校園，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇4

我的校園是個(gè)美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿(mǎn)了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。

我們校園門(mén)口寫(xiě)著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字：國(guó)專(zhuān)園。我們美麗的國(guó)專(zhuān)園到處充滿(mǎn)了樹(shù)、花、草，一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多，走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù)，在夏天的時(shí)候，我們可以在大樹(shù)下乘涼，這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季開(kāi)放輪流開(kāi)放著。春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有不同的花，不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái)，一定都會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了，生命力超強(qiáng)，我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。

我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生，每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié)，遇到集體活動(dòng)，全班出動(dòng)，大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí)，為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們的拔河項(xiàng)目也就開(kāi)始了，除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席，其他同學(xué)都不能下來(lái)，這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>

我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣，從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有__了，老師們都會(huì)盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。

這就是我的校園，一個(gè)溫暖的校園！

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇5

我的學(xué)校坐落在欖壩村，學(xué)校里種滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木，一進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，還有大大的操場(chǎng)天天都能看見(jiàn)大哥哥在操場(chǎng)上跑步，學(xué)校的四季風(fēng)景都很美。

春天，樹(shù)木抽出新芽，小草都探出了頭，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，像趕趟兒似的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，整個(gè)校園呈現(xiàn)出了一種生機(jī)勃勃的景象。

夏天，烈日當(dāng)空，茂密的樹(shù)葉為我們遮擋太陽(yáng)，樹(shù)底下，有的同學(xué)在跳繩；有的在玩游戲；有的在樹(shù)底下乘涼……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧又涼爽。

到了秋天，校園里的果實(shí)都成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到果實(shí)的清香。有的同學(xué)用腳踢大樹(shù)，就希望果實(shí)能從樹(shù)上掉下來(lái)，這樣就能品嘗到果實(shí)的香甜了。

冬天，樹(shù)木都枯萎了?？蔹S的葉子，打著旋兒，不斷地從樹(shù)上飄落，像是給地上鋪上黃色地毯。這時(shí)，我們就要去打掃樹(shù)葉，并把它堆在墻角。雖然冬天操場(chǎng)上冷冷清清的，但依然能聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持苦讀。

這就是我們的校園，你們覺(jué)得美嗎？想來(lái)參觀一下嗎？

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇6

我的校園是多么的美麗！

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里，同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲會(huì)從教室里頻頻地傳出來(lái)。

在教學(xué)樓下方有一個(gè)高平臺(tái)，平臺(tái)上有一座美麗的花壇，每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時(shí)，萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)了。春天溫和的風(fēng)吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋?？催@一叢，那一簇，是多么的生機(jī)勃勃！瞧！那桃花開(kāi)得多艷麗，像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時(shí)，會(huì)有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會(huì)從遠(yuǎn)處飛來(lái)湊熱鬧。偶爾，還會(huì)扇動(dòng)翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了，站在樹(shù)上表演著群鳥(niǎo)大合唱，這樣的畫(huà)面就是所謂的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”吧！

在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹(shù)，每天站在那里向著同學(xué)們招手示意：“大家一定要好好學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家棟梁?！痹谒嗄甑呐惆橄?，同學(xué)們和它已成為了老朋友：春天，同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問(wèn)題；夏天，會(huì)在茂密的樹(shù)蔭下乘涼；秋天，老樹(shù)為大家結(jié)出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。

欣賞完花壇就來(lái)到操場(chǎng)。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B(niǎo)，為寂靜的操場(chǎng)增添了生機(jī)。

最后，就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學(xué)的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭(zhēng)取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長(zhǎng)廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

我愛(ài)這美麗的校園，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵(lì)意識(shí)的學(xué)校！

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇7

校園，說(shuō)起這個(gè)詞大家一定有很多感觸，我的校園巨化三小的四季就給我留下很深的印象，聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。

冬天早上，我高興的來(lái)到學(xué)校。哇，今天的學(xué)校美極了！地上一片雪白，鵝毛大雪翩翩飛舞著，那是多么純潔呀！我來(lái)到草坪上，小草不住地?fù)u擺著，大樹(shù)披著白色的盛裝。滿(mǎn)是白雪的五星紅旗飄得很慢，我突然覺(jué)得自己不是在學(xué)校，而是在雪城。有些同學(xué)在打雪仗，堆雪人，從臉上都洋溢著幸福的笑容；有些同學(xué)則在一旁靜靜的看雪。兩種不一樣的方式，大家一樣都快樂(lè)。

夏天的校園也很美。每當(dāng)大家滿(mǎn)身是汗的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)跑到大樹(shù)下乘涼。大樹(shù)好像是一把撐開(kāi)的綠傘，讓我們涼爽。

春天，小草小花都從地面冒了出來(lái)，大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，仿佛對(duì)我說(shuō)：春天來(lái)了春天來(lái)了！同學(xué)們?cè)诓萜荷咸咦闱颍そ?，跳繩。

秋天的校園一樣很美，走到草坪上，都能感到秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我站在主席臺(tái)上演講，看住下面的學(xué)生，特別高興。

這就是我們的校園，一個(gè)普普通通的校園，有辛勤的老師，又活潑的學(xué)生。我為在這樣的校園快樂(lè)成長(zhǎng)而感到無(wú)比幸福！

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇8

我的校園位于紅谷灘的中心區(qū)“南師附小二部”。

每天早上，我一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了好多好多的同學(xué)整齊地站成兩排，在完成值周任務(wù)，向老師們問(wèn)好敬禮。往前就是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分別有五層，下面是低年級(jí)的教室，上面是高年級(jí)的教室。

繼續(xù)往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng)我們的操場(chǎng)有環(huán)形跑道，還有一片人造草坪。下課的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上玩，有的跳繩，有的打籃球，還有的打羽毛球，操場(chǎng)頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。

我們的教室也很特別呢！擺放著整整齊齊的桌椅，教室里有一排整整齊齊的花朵盆栽，那盛開(kāi)的模樣，好像在對(duì)著我們微笑。我們的教室布置充滿(mǎn)文化的氣息，是我們的學(xué)習(xí)生活的園地。

我特別喜歡我的校園。

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇9

我們的校園，環(huán)境優(yōu)美。大門(mén)上印著“南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅谷灘校區(qū)”十幾個(gè)大字。就是這里伴隨著我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬。里面有高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)……

走進(jìn)校園，就是我們上課的教學(xué)樓。早讀的時(shí)候，教室里面?zhèn)鞒隼衫实淖x書(shū)聲，同學(xué)們正端著書(shū)全神貫注地念呢！上課了，老師傳授知識(shí)講課，同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真地做筆記，寬敞的教室里只聽(tīng)得到老師的聲音。不一會(huì)兒悠揚(yáng)的鈴聲響起下課了，同學(xué)們猶如從籠子里面放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，跑出教室。他們各自坐著自己喜歡的事，有的在做游戲、有的在看書(shū)、有的在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)……課間生活可有趣了！

教學(xué)樓前就是的我們游戲的“樂(lè)園”。操場(chǎng)的中間是一塊巨大的人工草坪做成的足球場(chǎng)?？矗€有同學(xué)正在奔跑在操場(chǎng)上踢足球呢！操場(chǎng)的外圍，是用瀝青做的跑道，我很喜歡在跑道上和別的同學(xué)一起跑步比賽。那感覺(jué)別提多過(guò)癮了。

這就是我的校園，是不是很好呢？如果你覺(jué)得好，也來(lái)這上學(xué)吧！

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇10

我們的校園，既美麗又整潔。

從東邊的大門(mén)進(jìn)去，迎面就是教學(xué)樓。經(jīng)過(guò)短短的幾十米，就來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓是白色的四層樓，后面有一個(gè)主席臺(tái)，教學(xué)樓兩邊有四個(gè)花壇。每到春天，花開(kāi)得那么鮮艷，引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒“嗡嗡嗡”地叫著，熱鬧極了。

南方是綜合樓，綜合樓里有電腦室，也有教學(xué)班、多媒體室，很大，可以讓學(xué)生們上課和很多老師來(lái)聽(tīng)課。西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)里面是草坪，像一張綠色的毯子。旁邊是國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)上聳立著一根高高的旗桿，旗桿頂上懸掛著鮮艷的五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)很大的停車(chē)處，停放著很多老師和同學(xué)的自行車(chē)。

學(xué)校北邊一排平房是老師的辦公室，雖不華麗，但美觀大方，老師們?cè)诶锩鎮(zhèn)湔n、批改作業(yè)，為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水。

學(xué)校里面有十幾棵柳樹(shù)，每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一個(gè)身著綠裝的仙女在翩翩起舞。真美麗！

我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！我愛(ài)我們的校園。

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇11

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。

一走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是既平坦又寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)十分干凈，連一片落葉也沒(méi)有。操場(chǎng)還鋪上了柏油，讓我們告別了塵土，可以在操場(chǎng)上盡情玩耍。從高處看，操場(chǎng)就像一個(gè)大花壇，周?chē)姆酱u是花壇的圍墻，學(xué)生是美麗的花朵！

站在操場(chǎng)中央，往東瞧，一排塔松像衛(wèi)兵一樣站得筆直，好像在保護(hù)著校園。圍墻的爬山虎翠綠翠綠的，在墻上鋪得那么均勻，給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

往西看，是兩塊碧綠的草坪，踩上去軟綿綿的。夏季，這里綠草茵茵，加上蒲公英的點(diǎn)綴，更是美麗無(wú)比。清晨，珍珠般的露珠在草葉上滾來(lái)滾去，逗得小草也精神抖擻。

往南望去，有一排整齊的瓦房，旁邊有幾種大型玩具，幼兒園的小朋友在這里快樂(lè)地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花開(kāi)放的時(shí)候，給校園增添了春的氣息。這里是小朋友們的樂(lè)園！瞧，北面的兩個(gè)大花壇才是我們學(xué)校最美的地方。這里一年四季景色誘人。春天，蝴蝶蘭在不經(jīng)意間悄然開(kāi)放，紫盈盈的，一串串一排排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只蝴蝶在花間葉下游戲。盛夏季節(jié)，花壇里更是熱鬧非凡，一串紅、月季花、地瓜花……應(yīng)有盡有，爭(zhēng)奇斗艷，特別是月季花真是千嬌百媚。到了秋天，菊花一展英姿，獨(dú)霸花壇，有深紅的、粉白的、金黃的……五顏六色，好像在搞菊花展。冬天來(lái)臨，花壇雖然失去了花的嬌艷，松樹(shù)卻更加蒼翠了，給人帶來(lái)了不屈的威武。

我們的校園四季如春，美不勝收，深得學(xué)生們的喜愛(ài)！

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇12

我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識(shí)的學(xué)園，是個(gè)美麗的校園。

站在大門(mén)口就能看見(jiàn)宣傳窗，里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一個(gè)小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。

沿著花壇，就能來(lái)到長(zhǎng)廊。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就可以到長(zhǎng)廊休息。在長(zhǎng)廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進(jìn)大門(mén)的同學(xué)。

教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，全校的師生都聚集在操場(chǎng)的正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，每當(dāng)下課的時(shí)候，總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(zhǎng)繩，大家開(kāi)心的跳著；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數(shù)著數(shù)；還有的在玩寫(xiě)“王”字，大家興高采烈，快樂(lè)地叫喊著……這就是我們的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái)，每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認(rèn)識(shí)電腦里的一些標(biāo)識(shí)，學(xué)到課本以外的知識(shí)。

在操場(chǎng)的正前面，有一個(gè)圖書(shū)室。每次中午的時(shí)候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書(shū)。里面擺放著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，讓我們?cè)跓o(wú)窮的知識(shí)海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇13

春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，校園里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。又是一年開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們都背著新書(shū)包，捧著嶄新的課本，一排排教室傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，讓我們坐上春的“列車(chē)”來(lái)游覽美麗的校園吧！

第一站：校園噴泉

走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是噴泉，一條條從天而降的“水簾”，就像潔白的錦緞一般，激起道道漣漪，那濺起的水花，仿佛一朵朵白梅。水中的魚(yú)兒自由自在地游著，好像在說(shuō)：“我們真是校園的一道風(fēng)景線(xiàn)呀?！?/p>

第二站：校園綠化帶

再往里走就是校園的綠化帶，月季花姑娘高傲地挺起身板，一陣風(fēng)吹來(lái)，月季花姑娘隨著風(fēng)翩翩起舞，青草先生贊不絕口，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。楊柳姐姐微笑著，梳理著秀發(fā)，柳絮飄下來(lái)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像一朵朵潔白的雪花。

第三站：校園操場(chǎng)

再往里走就是我們的操場(chǎng)，我們每節(jié)課下就會(huì)下去踢足球、玩游戲、看比賽，我們玩得非?？鞓?lè)。我們?cè)谶@里度過(guò)了令人難忘的美好時(shí)光。

這就是我們的校園，我愛(ài)它的春暖花開(kāi)，愛(ài)它的百花齊放，更愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇14

我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊，我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹(shù)木，每一個(gè)角落，都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境，更使我留下了難以忘卻的印象。

春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。操場(chǎng)邊的小草好奇地鉆出地面，貪婪地吮吸著春天的甘露，四周的大樹(shù)也披上了綠裝，微風(fēng)一吹，綠葉輕快地?fù)u擺起來(lái)，顯示出蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

夏天，烈日當(dāng)頭。驕陽(yáng)起火?？墒切@里很涼快，因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢。綠樹(shù)成陰。同學(xué)們?cè)谑菢?shù)陰玩耍，一陣陣歡笑聲，給校園帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

秋天，是落葉的季節(jié)，一片片落葉被風(fēng)卷到空中，好像是仙女在撒金花，操場(chǎng)兩旁的花壇中有各種各樣的花兒，它們正開(kāi)得旺，把秋天的校園點(diǎn)綴的更美。

冬天，樹(shù)木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著，但這也不能把校園的美掩蓋，靜聽(tīng)，那邊傳來(lái)了同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲，遠(yuǎn)看，同學(xué)們正在歡快地在操場(chǎng)上做早操，鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

啊！我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活，我真感到幸福。

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇15

我的校園不僅美麗，而且還充滿(mǎn)書(shū)香。

一進(jìn)校門(mén)，便會(huì)看見(jiàn)一條筆直的校道，校道的西邊種著一排茂密的樹(shù)木。這些樹(shù)木大多數(shù)是芒果樹(shù)，有兩棵玉蘭樹(shù)。春天，這些玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，散放出一陣陣芳香，沁人心脾。密密的樹(shù)木，漏下細(xì)碎的日影，這些樹(shù)木連成一排，形成一個(gè)綠色的涼棚，夏天，同學(xué)們可以在樹(shù)底的椅子上乘涼、休息。

在校道的西邊，有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場(chǎng)。在操場(chǎng)的上空，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

在操場(chǎng)的南面，有一顆璀璨的明珠——學(xué)校的水池。水池里的誰(shuí)清澈減低，還可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水中暢游。水池里還有兩座假山，一座是象鼻山，一座是駱駝峰，老師說(shuō)這兩座假山是按照桂林的山砌成的。

象鼻山上長(zhǎng)著各種植物，有萬(wàn)年青、有仙人掌，還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中，仿佛是一頭小象伸長(zhǎng)鼻子，想暢飲池中的誰(shuí)。

駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會(huì)變戲法，大風(fēng)一吹，正面的綠葉馬上變成反面的白色，令人驚嘆不已。

我們學(xué)校還是一個(gè)書(shū)香校園。在校園西邊的圍墻上，一幅幅故事貼在圍墻上，讓校園充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。即使不用看書(shū)，也可以沉浸在書(shū)海。

我愛(ài)我的校園!

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇16

我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。

進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個(gè)門(mén)，兩個(gè)小門(mén)，中間一個(gè)大門(mén)。有十二根大圓柱，要三個(gè)人拉手才能?chē)鹨粋€(gè)。教學(xué)樓的正中掛著?；眨；諆蛇叿謩e寫(xiě)著四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“活潑向上”。

從教學(xué)樓中門(mén)走出來(lái)，正中央是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開(kāi)得繁茂，五彩繽紛；草長(zhǎng)得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹(shù)，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長(zhǎng)得蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。

從升旗臺(tái)一直往前走，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬大，操場(chǎng)前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫(huà)著各式小朋友的運(yùn)動(dòng)圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……

藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)左邊是一些運(yùn)動(dòng)器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫(huà)里的美景呢？

我的校園美，我愛(ài)我的校園！

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇17

路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，是個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好地方。

走進(jìn)西門(mén)，便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀，地上的草常年碧綠，草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完，這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了?；▍仓杏幸粔K大臥石，石頭上刻著“從這里開(kāi)始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上，它在草地上對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的小學(xué)生說(shuō)：“從這里開(kāi)始，今天是新的起點(diǎn)！”

繼續(xù)前進(jìn)，便會(huì)看見(jiàn)由巨大的芭蕉樹(shù)掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕，再坐到花園的長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品嘗，想想都快流口水了。

穿過(guò)四合院，便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的跑道上，便會(huì)想起那些為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員來(lái)，心中立刻熱血沸騰。

從操場(chǎng)回來(lái)，穿過(guò)籃球場(chǎng)，便來(lái)到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊，連接著五幢教學(xué)樓。有了它，我們走在連廊上，就能輕松來(lái)到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看，一邊是北校門(mén)廣場(chǎng)，一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱，水聲潺潺，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)陣陣，似乎讓你覺(jué)得走進(jìn)了人間仙境。

我們的校園還有無(wú)數(shù)美景，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

四年級(jí)作文下冊(cè)我們的校園篇18

我們的學(xué)校坐落于諸葛鎮(zhèn)的西邊。校園里風(fēng)景秀麗，四季如春。孩子們?cè)谛@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我們的校園是美麗的。進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是整整齊齊的花壇。花壇中有可愛(ài)的綠草，草叢中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過(guò)，花香就會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園。花壇中還有挺拔的松樹(shù)，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹(shù)。這些花草樹(shù)木吧校園打扮得格外美麗。

我們的校園是溫馨的。我們學(xué)校最漂亮的建筑物就是教學(xué)樓了。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，老師辛勤地培育我們成長(zhǎng)。清晨，朗朗的讀書(shū)聲從教室里飛出來(lái)，那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)呀。

我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在做游戲。同學(xué)們玩得可真開(kāi)心呀。

我們的校園真是一個(gè)既美麗有充滿(mǎn)生機(jī)的校園。我愛(ài)我們的校園。