四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇1
周末我和家人們來到公園散心，它還是跟以前一樣那么大，那么美麗。
走進(jìn)公園大門，第一眼就看到了位于公園正中心的大湖。湖面上波光粼粼，在陽光下像有無數(shù)的小精靈在跳舞。湖水倒映著兩岸的垂柳，藍(lán)藍(lán)的天空，飛過天空的鳥兒……遠(yuǎn)看湖面上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，走到岸邊一看，原來是幾只小船，在湖面上慢慢的移動(dòng)。
欣賞完第一站的景色，沿著湖邊的小路往北走，就來到郁金香園。郁金香園里的郁金香成片成片的擠在一起，而且顏色不一，好像空中的彩虹，那么五彩繽紛。郁金香猶如一個(gè)個(gè)還沒有長(zhǎng)大的孩子，它們的花瓣還沒有完全綻放。在旁邊的花店里，我們買了一盆火紅的郁金香。淡淡的清香從花盆中散發(fā)出來，讓我們之后的旅程都充滿了芳香。
接著我們來到松林，這片松林空氣新鮮，一棵棵松樹高大挺拔，蒼翠欲滴。走進(jìn)松林里，仿佛來到了原始森林，里面有許多蝴蝶、瓢蟲和不知名的小昆蟲生活著。我們隨便向松林的某一枝頭望去，準(zhǔn)會(huì)在上面發(fā)現(xiàn)小鳥的身影。為什么呢？原來松樹很適合小鳥躲藏，所以這里才有這么多鳥兒。
出了松林，游玩也就結(jié)束了。因?yàn)槊看味家猹q未盡，所以下次我們還會(huì)再來。
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇2
在我老家的后面有一個(gè)大花園。這里綠樹依依，繁花似錦，非常美麗。來到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹，分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個(gè)大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽?；ǎ€有許多不知名的野花。地上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。最后面是一排竹子，他們個(gè)個(gè)都非常高大，清秀綺麗。
春天來了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長(zhǎng)出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅(jiān)硬的石頭，破土而出。小草探出了頭。一場(chǎng)春雨來了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了，偶爾會(huì)飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來，葉沙沙作響，像是大自然的樂曲。
夏天來臨了，柳樹的葉子都長(zhǎng)齊了，它高興地舞動(dòng)著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長(zhǎng)得清秀、高大，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。牽?；ù抵±?，高興地爬上爬下。
秋天到了，柳樹卻更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中，潔白的菊花開滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了!
這個(gè)花園真美啊!真是不朽的杰作。
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇3
第一段我樓下有一戶人家，門口用鐵絲和鐵桿做了一個(gè)小家院。小院不大，里面有著四條小白狗和一個(gè)精致的的鴿子窩，周圍還養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的花朵，就是這么一戶人家，給來來往往的人們帶來了很多安慰，帶來了很多快樂。第二段先說一說那四條小狗吧！
據(jù)我所知，它們是同一窩的兄弟姐妹，都長(zhǎng)著圓圓的眼睛和雪白的絨毛。他們時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而望風(fēng)把守。一當(dāng)我在周圍看著他們，他們就會(huì)有一兩只踩著鐵欄桿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我若是靠近，他們就會(huì)大聲吠叫。這四個(gè)古靈精怪的家伙扮演著門神的角色，保護(hù)著主人的全。第三段鴿子是和平的象征，有自由的鴿子就會(huì)有自由安康的人們。他們大約有十多只吧！，整天到處飛來飛去，主人定時(shí)喂食，生活無拘無束。這是一群膽小的小家伙，已有人靠近就會(huì)速速飛去，飛的動(dòng)作遠(yuǎn)不及麻雀喜鵲那樣輕快靈敏，可能就是因?yàn)檫@散漫生活所致吧！第四段在小院的周圍還養(yǎng)著許多花，每當(dāng)春暖花開之時(shí)，五顏六色的花兒便爭(zhēng)相開放，蝴蝶呀，蜜蜂啊，都紛紛來參觀這美麗的花展，校園里充滿一片暖暖的春意。第五段我的這位鄰居是一個(gè)五十上下的老爺爺，他的眉毛胡子全花白了，但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。每次我看到他都是和顏悅色的。
這篇小院想必是他的心血，是他的成就，這是因?yàn)樗募?xì)心，我們才能得到這份快樂，小區(qū)也因此變得和藹，熱情，不同起來。第六段這就是我鄰居爺爺?shù)男≡海嵌嗝吹目蓯?，多么的親切??！
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇4
每一個(gè)人的心中都有美麗的風(fēng)景，它們各式各樣，千變?nèi)f化，風(fēng)景隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化，它總是那樣美麗、神奇。
當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問時(shí)，你的幫助給予了他人春天般的溫暖，此刻你心中的風(fēng)景是春意盎然的，一定感到暖洋洋的吧!因?yàn)槲覀兇蠹叶贾乐藶闃肥强鞓分韭?
當(dāng)別人獲得你的幫助而對(duì)你感激地說聲謝謝時(shí)，你心中的風(fēng)景是美滋滋的，一定感到甜蜜蜜的吧!因?yàn)橹灰銕椭藙e人，別人也會(huì)回報(bào)你、感激你的。
當(dāng)你給老人、幼兒讓座時(shí)，你心中的風(fēng)景是欣慰的，一定感到十分喜悅的，因?yàn)樽鹄蠍塾住⒎鋈踔毭袷侵袊?guó)的傳統(tǒng)美德呢!
當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r(shí)候，你心中的風(fēng)景一定是充滿了感激和敬佩之情的，他們是多么的辛苦，為我們奉獻(xiàn)著，有時(shí)甚至要冒著酷暑，頂著刺骨的寒風(fēng)，工人們付出了辛勤的汗水，為我們建起了一棟棟高樓大廈，創(chuàng)建了美好的家園，我一直尤衷地敬佩他們。
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇5
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”每當(dāng)我讀到這首詩的時(shí)候，都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。
清晨，田園里霧蒙蒙的一片，仿佛是一個(gè)人間仙境。遠(yuǎn)處傳來“喔喔”的雞啼聲，千家萬戶都打開了一扇扇窗戶。太陽公公從天邊升起，露出了和藹可親的笑臉。溪水叮咚叮咚地流著，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，路邊擺攤的人們四處吆喝著，稻田里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影，整個(gè)田園頓時(shí)熱鬧起來。
中午，夏日的驕陽炙烤著大地，勞累了一上午的農(nóng)民伯伯無精打采地坐在大樹下乘涼，樹上的知了在“知了知了”地叫著，好像也在說：“太熱了，太熱了?！背靥吝叺男〔萸啻淝啻涞?，細(xì)密勻?qū)嵉亟o池塘美麗的衣裙鑲上了翡翠的花邊。塘中迷迷蒙蒙，帶著淡淡荷香的水霧，在池塘上飄來蕩去。荷葉荷花在這縹緲的紗帳中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，帶著一絲神秘。孩子們不約而同地來到了池塘邊，紛紛扎進(jìn)水中，“撲通撲通”，濺起的水花像一朵朵銀白色的花兒，與池邊的野花爭(zhēng)奇斗艷。清涼的河水使孩子們暫時(shí)忘掉了夏天的炎熱。
黃昏時(shí)分，一縷縷炊煙從煙囪里裊裊升起，四周彌漫著飯菜的香味。晚霞紅彤彤的，有的像兇猛的獅子，有的像可愛的小貓，有的像奔跑的馬兒……夜幕降臨，星星布滿了整個(gè)夜空，皎潔的月亮把白色的光芒灑在田野里，狗不吠了，雞不叫了，家家戶戶的燈都亮起來了，整個(gè)田園顯得格外溫馨。
田園是迷人的，田園是繁忙的，田園的人們更是會(huì)享受生活的！好一幅美麗的田園風(fēng)景畫啊！
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇6
冬天過去了，春姑娘帶著五彩的光環(huán)來到我們?nèi)碎g，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)在開始裝點(diǎn)大地了。
你看，青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來，小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過來，來欣賞這美麗的景色。
花園里，各種鮮艷的花招來各色的小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，舞?dòng)著它那美麗的翅膀，它們并且很親熱的落在人們的身上。
湖岸邊，楊柳姑娘也抽出了新芽，對(duì)著美麗的湖面，梳理著美麗的秀發(fā)，地上起眼的小草，也悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱，探出嫩綠色的小腦袋，也想看看美麗的景色。
趕著這美好的季節(jié)，人們有的去郊游，有的去種樹，有的則是急著工作。俗話說?“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！?/p>
我希望這美麗的景色能永駐人間，讓整個(gè)人間充滿生機(jī)，充滿活力。
我喜歡這美麗的景色，因?yàn)樗屛腋械搅丝鞓贰?/p>
真得希望?“冬天過去了，春姑娘帶著五彩的光環(huán)來到我們?nèi)碎g，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)在開始裝點(diǎn)大地了?！?/p>
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇7
在大自然里，有許多蔥翠茂盛的大樹，還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。
有一些小魚，在那清澈見底的小河里活蹦亂跳的游來游去，有幾只小蝦好像在自言自語的說：“今天有一場(chǎng)舞會(huì)，我一定要穿最漂亮的衣服超過麗麗，是舞會(huì)上最漂亮的公主?！边€有幾只小蝦好像在說：“媽媽，今天吃什么？我已經(jīng)餓得前心貼后背了。”我吃飽了要和小魚兒，麗麗比一比，看誰穿的漂亮。看見它們?cè)谀潜叹G又清澈的小河里，表演節(jié)目，這真是“八仙過海各顯神通。”
在小河的對(duì)面有一座山，山上隱隱約約不是飄來陣陣悠揚(yáng)而寧靜的笛聲和許多歡快的鳥叫聲。走進(jìn)樹林里，如果運(yùn)氣好的話，還能碰到可愛的小猴子呢，假如你像它眨幾下眼睛，它就會(huì)通人性的像你眨眼睛。
啊，大自然真是一個(gè)美麗的地方呀！
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇8
我的校園里有寬敞明亮的教室，有種滿蔬菜的“開心小農(nóng)場(chǎng)”，有鋪著綠色橡膠的操場(chǎng)，還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。
魚池里的水多清啊，清得可以看見池底的沙石；魚池的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它的流動(dòng)。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火，有的魚鮮黃如金，有的魚烏黑如發(fā)，有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴，有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色，像戴了一串項(xiàng)鏈……
小魚們總是來回游動(dòng)，優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)它們那輕紗一樣的大尾巴，好像一個(gè)個(gè)穿著長(zhǎng)裙的小姑娘。偶爾停下來，仿佛游累了，休息一會(huì)兒。我輕輕地走過去，想摸摸它們?？墒?，我的手剛觸到水面，小魚們就像離弦的箭一樣，“唰”地一下游出去很遠(yuǎn)。我想：“如果小金魚跟我比賽，肯定是小金魚贏！”
這時(shí)，史老師拿來了一小包魚食，輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，一下子爭(zhēng)先恐后“飛奔”過來，它們的嘴翕動(dòng)著，仿佛在說“快點(diǎn)兒跑啊，晚了就餓肚子啦！”我被它們逗得哈哈大笑起來。
我愛我的校園，更愛校園里的這個(gè)生機(jī)勃勃的小魚池！
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇9
冬天是單調(diào)的，只有雪的白;冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上?！吧?、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑，橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤，此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對(duì)生活的精神，讓他們樂觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
作者在明媚的春天，激情飽滿得贊美春風(fēng)、春雨，滿篇都是濃濃的愛意，語言優(yōu)美，清新流暢自然，運(yùn)用了比喻、擬人、夸張、排比、疊音等修辭手法，展現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的春景圖。
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇10
初秋的早晨，爸爸媽媽和我，一起去郊外游玩，秋風(fēng)微微襲來，真是清爽宜人。
天空上，大雁排著整齊的隊(duì)伍，云朵像一個(gè)潔白的“綿羊”，秋風(fēng)一會(huì)把“綿羊”變成一匹駿馬，一會(huì)變成一條飛龍，就像在保護(hù)著大地。
馬路兩旁的桂花，散發(fā)著濃濃的香味，真讓人陶醉，菊花就像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，五顏六色。來到果園，香梨你擠我碰,，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?，蘋果躲在葉子里，好像在玩捉迷藏，那金__的稻子，把田野變成金__的草地。
秋天雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，沒有像冬天那樣堆雪人，打雪仗，但是秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛秋天。
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽來到了廈門鼓浪嶼最為有名的景點(diǎn)，也就是這個(gè)1。88平方公里小島的點(diǎn)——日光巖。
遠(yuǎn)看頂峰，好似一個(gè)大圓盤挺立在巖石上，高聳入云。我和媽媽從底下走到了一個(gè)巨大而陰涼的古洞，摸摸洞兩邊的巖石，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的沖洗，日月的照耀，有帶粗糙之感，但在這粗糙上卻有幾分光滑，實(shí)在是令人嘆為觀止。雖然是冬天，但是進(jìn)洞后還是感到有絲絲涼氣迎面撲來，頓時(shí)讓我感到神清氣爽。巨大的石頭一塊躺在另一塊上面，不留一絲縫隙，夏季人們可以就到洞里避暑。原來，它就叫“古避暑洞”。
走出洞口，我們隨著一條小徑盤曲而上，路邊長(zhǎng)滿了野草，幾只小鳥飛過此地，對(duì)著我們嘰嘰喳喳地叫了幾聲，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
不知不覺我們登上了頂峰，哇，不愧是日光巖啊，真是名不虛傳。往下一看，那里的人們仿佛變成了許許多多數(shù)不清的小螞蟻，我好似一個(gè)巨人，這個(gè)島也不過是一塊小石板，恰好能容下我的兩只腳。遠(yuǎn)處的沙灘上有人玩耍嬉戲，小船在海面上慢慢地駛過，漾起層層波紋。海浪擊打著海面上的礁石，發(fā)出沙沙聲，仿佛正在彈奏一首動(dòng)聽的樂曲，就連白云也很親熱，你瞧，它還大老遠(yuǎn)飄來和我打招呼呢!
日光巖真是個(gè)觀景的好去處，站在這里，既可以環(huán)顧四周美麗的海景，也可以俯瞰整個(gè)海上花園——鼓浪嶼，令人陶醉其中!
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇12
今天，我和舅舅、舅媽、表哥、表弟五人一起去__縣__鎮(zhèn)的__臺(tái)游玩。我走在去的路上心情十分愉快，__臺(tái)究竟是什么樣子的呢？
前往的路上，兩邊都長(zhǎng)著深綠色的橘樹。山坡十分陡峭，稍不注意就會(huì)從上面滾下去。我們走了很久才來到長(zhǎng)廊上，長(zhǎng)廊的每一塊木板上都有一副畫和一首詩，大概有一百多幅畫和詩吧！我們走過了長(zhǎng)廊，來到了__湖。那湖水是碧綠碧綠的，水里種著荷花。有人說：“喝一口__湖的水，就可能成為神仙?！边@大概是__湖美妙的傳說吧！
離開__湖，我們登上通向__臺(tái)的石階梯。哇！這里怎么多階梯??！從下面望，石階梯彷佛一直通向天際！爬到“天梯”的盡頭，我們就可以看見__臺(tái)了！我們互相鼓勁兒，一步一步的上，爬了半個(gè)多小時(shí)才到達(dá)__臺(tái)。哇！__臺(tái)真漂亮?。∨_(tái)上有個(gè)八角亭子，站在亭子里只覺得耳邊呼呼生風(fēng)，有一種飄飄欲仙的感覺，真是名不虛傳的__臺(tái)?。≡赺_臺(tái)上，我看見了__村的風(fēng)景——霧紗籠罩著銀白色的__河，河兩旁點(diǎn)綴著綠樹、紅房……真像畫一樣美！
我真想下一次再來__臺(tái)?。?/p>
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇13
春天到來了，老榆樹換上了翠綠的春裝，小草弟弟也探出頭來，好像在迎接那溫暖如春的陽光。它襯托著爭(zhēng)奇斗艷的花兒，花兒散發(fā)著沁人心脾的氣味，使人陶醉。柳樹也不甘落后，展開了如繡花般的柳條，一陣風(fēng)拂過，柳條便翩翩起舞，真像一位仙女在跳舞!小鳥可多啦!瞧，有的在樹上唱著動(dòng)聽的歌謠，好似給春姑娘唱的;有的津津有味地吃著谷粒;還有的飛來飛去，使人應(yīng)接不暇。溪水里的冰融化了，叮叮咚咚，似乎給小鳥伴奏。這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!
驕陽似火的夏天又到來啦!太陽公公頑皮極了，火辣辣地照射大地，人們，真是可惡!但人們可有招：大人、小孩去公園!大人們都拿著扇子和搬著板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他們?cè)跇湎伦鲇螒颉g快地吹起哨子……老榆樹也更茂盛了。
秋天，老榆樹哼著曲子，報(bào)著豐收的喜訊。公園的果樹結(jié)出了甜甜蜜蜜的果實(shí)，有黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，小燈籠似的柿子，金燦燦的……它們酸甜可口，使小朋友垂涎三尺。
一眨眼，漫長(zhǎng)的冬天又來了。瞧，大雪下起來了。老榆樹在雪中傲然挺立，草地變成了白地毯，孩子們戴著帽子奔向了草地，玩耍了起來。他們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。給孤獨(dú)寂寞的冬天增添了幾分生機(jī)。這真是一個(gè)粉妝玉砌的冬天。
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇14
水上，拱著古老的石橋，像一鉤清亮的月牙;橋下，蕩漾著趕春姑娘的笑語，似聲聲清脆的銀鈴。燕子在水上俯沖騰躍，抽芽的柳枝隨著風(fēng)翩翩起舞。
這邊是趕著牛吆喝，那邊是機(jī)器的轟鳴。
放眼望去，開闊的田野上又立起一片片高大的廠房，縱橫的線路連接著祖國(guó)的四面八方……
三月的江南，真像一個(gè)美麗多情的少女，水靈靈，柔聲細(xì)語，甜潤(rùn)動(dòng)人。
三月的江南，又像一首激越雄偉的進(jìn)行曲，她催動(dòng)著人們，在這古老美麗的大地上描繪出了更加壯麗的明天。
這就是三月的江南。
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇15
哪里的日落最美？我說我家鄉(xiāng)的日落最美！每當(dāng)我看見家鄉(xiāng)的日落，我就會(huì)露出甜美的笑容，因?yàn)槲以诹銡q到兩歲的時(shí)候，爺爺常把我抱到陽臺(tái)上看日落，在我幼小心靈里埋下了這顆種子。
我漸漸對(duì)家鄉(xiāng)的日落產(chǎn)生了一種朦朧的情感，以前我不知道這種情感是什么，現(xiàn)在長(zhǎng)大了才知道，日落是在4點(diǎn)到5點(diǎn)才有的，以前沒事的時(shí)候就趴在陽臺(tái)上看日落，一連看了兩個(gè)鐘頭有點(diǎn)不耐煩了，兩個(gè)鐘以后，日落的余暉照耀著小朋友的臉蛋，小朋友的臉蛋變成金色的了。
家鄉(xiāng)的日落這一段記憶將成為我這一生不可抹去的歲月！
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇16
記得那年寒假，爸爸決議帶我去敬慕已久的長(zhǎng)城。我最敬重長(zhǎng)城了。由于它不只長(zhǎng)達(dá)萬里，而且還是寫實(shí)修建。我向往已久的愿望終于完成了！
兩天后，我抵達(dá)了北京，站在長(zhǎng)城下，我心境無比沖動(dòng)，仰視著長(zhǎng)城，新潮磅礴，終于抵達(dá)我心目中的圣地了。其實(shí)，我也不是很理解長(zhǎng)城，聽了導(dǎo)游的解說后，我也略知一二了。長(zhǎng)城是中華文明的珍寶，也是世界文明遺產(chǎn)。是與埃及金字塔齊名的修建，更是人類的奇觀。兩千多年前，是休息人民以血肉之軀修筑了長(zhǎng)城。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)諸侯為了避免別過入侵，修筑了烽煙臺(tái)，并用城墻銜接起來，構(gòu)成了長(zhǎng)城的雛形。長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，東至鴨綠江。從東向西歷經(jīng)十個(gè)省市。長(zhǎng)城的總長(zhǎng)度為8851千米……聽完后，我慨嘆萬千，原來長(zhǎng)城還有這么多故事?。∥覀円欢ㄒ煤镁S護(hù)長(zhǎng)城，讓先人也能理解到華夏長(zhǎng)城的偉大的歷史！
我們開端爬長(zhǎng)城了。剛開端，我們爬的很輕松，爬到前面，越來越累了，坡也越來越斜了，我們一個(gè)個(gè)都手腳并用了，真是太艱辛了！終于我們爬到了一個(gè)高處，站在烽煙臺(tái)里瞬間感遭到了秦始皇當(dāng)年一致天下的雄心壯志。
忽然我看到一個(gè)本國(guó)人背著一個(gè)袋子撿拾別人扔掉的渣滓。我感到很奇異，經(jīng)過訊問才曉得，原來這個(gè)本國(guó)人被長(zhǎng)城的魅力深深吸引了，科是他覺得，長(zhǎng)城維護(hù)的并不好，所以擔(dān)當(dāng)起維護(hù)長(zhǎng)城的義務(wù)……聽了當(dāng)前我震驚不已，我們中國(guó)的遺址竟讓一個(gè)本國(guó)人維護(hù)。一個(gè)泱泱大國(guó)，13億人，竟找不到一團(tuán)體來維護(hù)長(zhǎng)城，傳出去豈不讓人笑話！我也應(yīng)該維護(hù)長(zhǎng)城，盡中國(guó)人的一份責(zé)任！
這次旅游長(zhǎng)城，真實(shí)收獲頗豐，不只旅游長(zhǎng)城的絢麗奇跡，還取得了不少知識(shí)。我愈覺察得應(yīng)該維護(hù)長(zhǎng)城，維護(hù)遺址，讓我們祖先的智慧和民族文明失掉傳承。
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇17
橘子洲頭上有一座毛主席的石像，他非常非常的高、大，光是眼睛就比我整個(gè)__許多?？梢娝€有一個(gè)頭、耳朵和上半身，這座毛主席石像是有多么的巨大??！
這個(gè)在江面上的小島從邊際到毛主席石像那里都有__公里遠(yuǎn)，這還不是最遠(yuǎn)距離。小島上綠樹成陰，果實(shí)累累。橘子樹上面掛著許許多多的小燈籠----酸甜可口的橘子，這橘子又大又圓，真像一個(gè)個(gè)橙色的小皮球。
百花齊放的小花兒飄散著引人注目的花香氣兒，有牽?；?、蒲公英、玫瑰……這么多花一朵有一朵的姿態(tài)。許多花都在爭(zhēng)先恐后地開放，展示給人們觀看自己最美的一面。
橘子洲頭有花、果實(shí)、石像，真是樣樣不少的美景。
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇18
這是一個(gè)美好的季節(jié)——春天。在春天里，萬物復(fù)蘇、姹紫嫣紅。
春天到了，小花綻開美麗的臉龐，向春天微笑；小草從地底下鉆出來，向春風(fēng)點(diǎn)頭；小樹吐出嫩芽，撲進(jìn)春媽媽的懷抱；小溪跳著歡快的舞蹈，緩緩地流動(dòng)；小燕子從南方飛回來，唱起了動(dòng)聽的歌謠；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來飛去，正在采蜜。
春天到了，睡了一個(gè)冬天的青蛙從池塘里探出頭來，“呱、呱、呱”地唱歌；愛睡覺的大狗熊從窩里爬出來，伸伸懶腰，打打哈欠，開始了新一年的生活；又細(xì)又長(zhǎng)的大蛇也從洞穴里鉆出來，準(zhǔn)備覓食；小田鼠從自己“家”里爬出來，準(zhǔn)備在自己的“菜園”里播種；所有的小動(dòng)物都在綠油油的大草坪上玩耍。
春天到了，小朋友們?cè)诰G草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戲，玩得不亦樂乎；年輕人在陽光明媚的地方支起帳篷，準(zhǔn)備野營(yíng)；老人們?cè)诹质a小道上練起了太極拳。
啊！春天真是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)?。?/p>
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇19
我家住在龍泉公園旁邊，我每次上學(xué)、上街都要路過龍泉公園。走到龍泉公園門口，有很多小朋友在那里玩，再走近一些，可以看到一個(gè)巨大的石頭，石頭上面刻了“龍泉公園”四個(gè)金色的大字，我在想，這么大的石頭，是怎么搬來的呢?
是不是搬來的很多小石頭組合起來的呢?我媽媽說，那是在外地運(yùn)來的。走過一段石階路，可以看到一個(gè)仿古亭，亭子外面總是有些人在那里跳舞，亭子里面有些人在喝茶，再走過一段長(zhǎng)廊，是一個(gè)很大的湖，湖里有很多小魚，有一些小黑魚，有一些紅色的小鯉魚，那些小鯉魚和電視《小鯉魚厲險(xiǎn)記》里的小鯉魚長(zhǎng)得是一樣的。媽媽說那些魚叫錦鯉。旁邊有一個(gè)人在賣魚食，有許多人在那里喂魚，只要你丟一些魚食進(jìn)去，魚兒們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的來搶魚食。走過小湖，經(jīng)過一段石階小路，是一個(gè)很大的休閑廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間的地面有一顆大大的五角星，四周有五根巨大的石柱，廣場(chǎng)上有些人在運(yùn)動(dòng)，有些人在玩，廣場(chǎng)的兩邊有兩幢很漂亮的房子。
一幢是青少年宮，小朋友們?cè)谀抢飳W(xué)畫畫，打乒乓球，另一幢是老年宮，老年人在里面看看書，打打牌。公園的四周都是樹，有大樹，有小苗，地上鋪了很多草，還種了各種各樣的花，春天來了，花兒都開出來了，有紅花，有黃花，漂亮極了。公園的最里面，是一條很大的河，那就是我們的泉江河。
春天的龍泉公園真美啊!
四年級(jí)上冊(cè)作文寫景的作文篇20
“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南?！弊菊@是中國(guó)四大名園之一，是蘇州的古典山水園林，是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)入拙政園的大門，就是東園。穿過梅花飄香的小徑，就來到東園的主建筑——秫香館。步入秫香館，首先映入眼簾的是一幅巨大的蘇繡假山圖。這幅蘇繡十分的逼真，是鎮(zhèn)園之寶呢！再看這落地長(zhǎng)窗，加上精美的裙板木雕，真是古樸雅致。木雕共48幅，雕刻精細(xì)，層次豐富，栩栩如生!繞過秫香館，穿過門洞，就來到拙政園的中園。中園以水為主，周圍綠樹環(huán)繞。一直往西走，就來到遠(yuǎn)香堂，這是一座結(jié)構(gòu)精巧的四面廳，透過藍(lán)色的玻璃，仿佛看見窗外白雪皚皚的美景呢!堂南，假山，小池，竹木扶疏，重巒疊翠；堂北是寬闊的平臺(tái)，連接荷花池，池內(nèi)還留著一些殘荷，依稀可以想象夏日的美景。繼續(xù)往前走，穿過“別有洞天”，進(jìn)入月洞，就來到了西園。西園也是以水為主，主廳是鴛鴦廳。北廳為二十六鴛鴦館，臨池養(yǎng)有鴛鴦，幾對(duì)鴛鴦在池中戲水，自由自在地玩耍，悠然自得。
拙政園到處是美景，說也說不盡，希望大家有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽一番!