隨著大巴車慢慢地駛進(jìn)山區(qū)，眼前的風(fēng)光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯，路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷，石縫中，一棵棵綠色的生命在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，路旁的野花，也在靜靜地盛開著，五彩斑斕的小花倒是給這大山點(diǎn)綴上了一絲絢麗。

到達(dá)目的地下車后，山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾，仰望天空，潔白的云朵點(diǎn)綴著一望無(wú)際的藍(lán)天。一切安排妥當(dāng)后，我們便走著山路，去探尋那大自然的魅力。一路上，清脆的鳥啼聲、游人的歡笑聲交織在一起，是那么自然，那么和諧。走了不遠(yuǎn)，就能看到那清澈見底的小溪，蜿蜒在這大山中間，叮咚的溪水，倒是給了我們一個(gè)驚喜，溪水清澈見底，甚至還有幾條小魚，在溪邊的石頭上坐下小憩，是一件很愜意的事。沿著山路繼續(xù)走，我們感受到了大山的懷抱，四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小，環(huán)顧四周，那一抹抹的綠色展示給我們無(wú)限的生機(jī)與美好，張開手臂，徜徉在這山水之間，仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。

繼續(xù)向前行走，不久后，便聽到了那刷刷的聲音，沒錯(cuò)，一個(gè)瀑布展現(xiàn)在我的眼前，瀑布從高高的山崖上飛瀉下來(lái)，仿佛一條銀龍從天而降，瀑布下的一潭泉水，神秘又美麗，那一小潭泉水，呈現(xiàn)不同顏色的綠，魚兒在水中快樂地嬉戲著，潭底的石子，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出閃閃金光，瀑布敲打山體的聲音，在這時(shí)仿佛是天籟，山水相接，是那么迷人，那么絢爛！

這一天，匆匆地過去了，但是，這里的山，這里的水，這里的一草一木，讓我感受到大自然的美好，我都會(huì)保存在心里，這是一個(gè)值得去游覽的地方，在我看來(lái)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇2

縉云氣象公園，那是一個(gè)有山有水，有花有草的美麗地方。

春天，柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，美麗極了!風(fēng)一吹，柳樹就蕩起它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。草地上的小草伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，就悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)。野花五顏六色的，紅的似火，白的似雪，美麗的野花真討人喜歡，連蜜蜂跟蝴蝶也飛來(lái)與它共舞。

夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。漫步在林蔭小道，可以一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一邊伴隨著鳥兒的歌唱。此時(shí)，池塘里的荷葉已經(jīng)連成一片，盛開的荷花就像一位位仙女站在那里，隨風(fēng)擺動(dòng)。荷葉之下，小魚兒游來(lái)游去，穿梭其中，是那么的自由歡快。

秋天，樹木的葉子全黃了，秋風(fēng)吹起，枯葉就從樹上飄落下來(lái)，透過夕陽(yáng)看著那落葉，顯得金燦燦的。這時(shí)候，菊花卻開了，有紫紅的，有淡黃的，還有雪白的，美麗的菊花讓秋天也顯得那么美麗動(dòng)人。

冬天，雪花已在空中飛舞，地上像鋪了一層白色的毯子。天一晴，小朋友們就出來(lái)打雪仗，堆雪人，就算是冷冷的冬天，公園里也到處是歡聲笑語(yǔ)。

氣象公園，它一年四季景色都是那么的迷人。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇3

每一個(gè)人的心中都有美麗的風(fēng)景，它們各式各樣，千變?nèi)f化，風(fēng)景隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化，它總是那樣美麗、神奇。

當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問時(shí)，你的幫助給予了他人春天般的溫暖，此刻你心中的風(fēng)景是春意盎然的，一定感到暖洋洋的吧!因?yàn)槲覀兇蠹叶贾乐藶闃肥强鞓分韭?

當(dāng)別人獲得你的幫助而對(duì)你感激地說(shuō)聲謝謝時(shí)，你心中的風(fēng)景是美滋滋的，一定感到甜蜜蜜的吧!因?yàn)橹灰銕椭藙e人，別人也會(huì)回報(bào)你、感激你的。

當(dāng)你給老人、幼兒讓座時(shí)，你心中的風(fēng)景是欣慰的，一定感到十分喜悅的，因?yàn)樽鹄蠍塾?、扶弱助貧民是中?guó)的傳統(tǒng)美德呢!

當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r(shí)候，你心中的風(fēng)景一定是充滿了感激和敬佩之情的，他們是多么的辛苦，為我們奉獻(xiàn)著，有時(shí)甚至要冒著酷暑，頂著刺骨的寒風(fēng)，工人們付出了辛勤的汗水，為我們建起了一棟棟高樓大廈，創(chuàng)建了美好的家園，我一直尤衷地敬佩他們。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇4

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村，那里四季如畫，風(fēng)景優(yōu)美。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。然而我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的秋天。

秋天像一個(gè)可愛的小姑娘，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。她像個(gè)神奇的魔術(shù)師，轉(zhuǎn)眼間就給大地穿上了五彩繽紛的衣服。她又像個(gè)頑皮的小孩，在大地上四處玩耍。

瞧，她來(lái)到了果園里。園子里的水果都成熟了。紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的雪梨，像一個(gè)可愛的胖娃娃，和人們打著招呼。粉紅色的山楂擠滿枝椏，仿佛一顆顆美麗的寶石。橘子柿子，你擠我碰，個(gè)個(gè)激動(dòng)得滿臉通紅，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

瞧，她來(lái)到了田野里。田野變成了金色的海洋。各種各樣的農(nóng)作物都成熟了。沉甸甸的高粱笑彎了腰，金黃色的玉米露出了整齊的牙齒，唱著秋天的贊歌。秋風(fēng)吹過一排排稻穗，如同金色微波隨風(fēng)泛起。農(nóng)民伯伯們正在盡情地?fù)]灑汗水，收割著他們辛苦勞作的成果。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)快樂的季節(jié)。我愛家鄉(xiāng)的秋天！

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇5

今天，我和舅舅、舅媽、表哥、表弟五人一起去__縣__鎮(zhèn)的__臺(tái)游玩。我走在去的路上心情十分愉快，__臺(tái)究竟是什么樣子的呢？

前往的路上，兩邊都長(zhǎng)著深綠色的橘樹。山坡十分陡峭，稍不注意就會(huì)從上面滾下去。我們走了很久才來(lái)到長(zhǎng)廊上，長(zhǎng)廊的每一塊木板上都有一副畫和一首詩(shī)，大概有一百多幅畫和詩(shī)吧！我們走過了長(zhǎng)廊，來(lái)到了__湖。那湖水是碧綠碧綠的，水里種著荷花。有人說(shuō)：“喝一口__湖的水，就可能成為神仙?！边@大概是__湖美妙的傳說(shuō)吧！

離開__湖，我們登上通向__臺(tái)的石階梯。哇！這里怎么多階梯??！從下面望，石階梯彷佛一直通向天際！爬到“天梯”的盡頭，我們就可以看見__臺(tái)了！我們互相鼓勁兒，一步一步的上，爬了半個(gè)多小時(shí)才到達(dá)__臺(tái)。哇！__臺(tái)真漂亮??！臺(tái)上有個(gè)八角亭子，站在亭子里只覺得耳邊呼呼生風(fēng)，有一種飄飄欲仙的感覺，真是名不虛傳的__臺(tái)啊！在__臺(tái)上，我看見了__村的風(fēng)景——霧紗籠罩著銀白色的__河，河兩旁點(diǎn)綴著綠樹、紅房……真像畫一樣美！

我真想下一次再來(lái)__臺(tái)??！

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇6

適逢中秋之夜，一家人歡歡喜喜地聚在一起看電視、打麻將、嘮嗑，而我卻興奮地盼著月亮出來(lái)。誰(shuí)知天公不作美，烏云卻遮住了月亮?？炀劈c(diǎn)鐘的時(shí)候，一直在里屋休息的姥爺突然推開房門，臉上寫滿興奮的表情，原來(lái)是烏云似乎有散去的征兆，也許能賞到比之前更圓更亮更美的月，這下可是讓我即將熄滅的希望又被再次點(diǎn)燃，興奮地?zé)o以言表，不時(shí)趴在窗臺(tái)上看云散了沒有。

又過了一會(huì)，覺得云應(yīng)該已經(jīng)散得差不多了，我便像只貓一樣悄悄地溜進(jìn)里屋，扒在窗框上仰望天空。透過窗戶，我望見了一輪圓月，像光芒四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，草啊，房子啊，全都裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中。皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。月亮的周身還殘留著絲絲黑云，如煙似霧，彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與黑云的紅娘，牽于兩者之間，淡淡的描上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)，更把這圓月映得更加清澈嫵媚。

約摸過了幾分鐘，夜色更加濃重了，星還沒有出來(lái)，漆黑如墨的夜將圓月映襯得更加清明純潔，那環(huán)繞周身的黑云似乎也消失不見，只有那圓潤(rùn)如玉、柔和如珠的一輪明月遠(yuǎn)遠(yuǎn)地懸在青云之上，如那冰清玉潔的人兒，在云端悄然起舞，舞動(dòng)的綢帶變?yōu)檩p柔的月光，如紗似霧般輕輕飄落，籠罩在房屋上，結(jié)了一層薄薄的白霜，難怪詩(shī)人李白能寫出“床前明月光，疑是地上霜”這樣千古流傳的詩(shī)篇。

俗話說(shuō)月亮是“十四亮，十六圓”，不過我覺得十五的月亮同它們比起來(lái)也毫不遜色。雖說(shuō)沒有十四的月明亮，也沒有十六的月圓滿;不像十四的月那樣引人注目，也不像十六的月那樣珠圓玉潤(rùn)，卻中和了它們的特點(diǎn)，柔和的光將圓滿的月映襯得更加美麗。

又過了一會(huì)，困倦漸漸襲來(lái)，我從里屋溜出來(lái)，回到房間里。我相信，今天晚上，我一定會(huì)做一個(gè)很美、很好的夢(mèng)，夢(mèng)里有夜空，有青云，有白霜，有起舞的嫦娥，還有，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、如白玉盤般高懸的一輪明月……

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇7

初秋的早晨，爸爸媽媽和我，一起去郊外游玩，秋風(fēng)微微襲來(lái)，真是清爽宜人。

天空上，大雁排著整齊的隊(duì)伍，云朵像一個(gè)潔白的“綿羊”，秋風(fēng)一會(huì)把“綿羊”變成一匹駿馬，一會(huì)變成一條飛龍，就像在保護(hù)著大地。

馬路兩旁的桂花，散發(fā)著濃濃的香味，真讓人陶醉，菊花就像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，五顏六色。來(lái)到果園，香梨你擠我碰,，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?，蘋果躲在葉子里，好像在玩捉迷藏，那金__的稻子，把田野變成金__的草地。

秋天雖然沒有春天的鳥語(yǔ)花香，沒有夏天的電閃雷鳴，沒有像冬天那樣堆雪人，打雪仗，但是秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛秋天。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇8

一張照片是一幅圖畫，一張照片是一個(gè)故事……

到了長(zhǎng)城腳下，我已經(jīng)筋疲力盡了。坐上滑道車上了長(zhǎng)城，哇，長(zhǎng)城的風(fēng)景真迷人?。〉教幨乔嗌?，鳥兒在鳴聲隱隱約約地傳來(lái)。走啊走，進(jìn)入了一個(gè)烽火臺(tái)里面，那里面非常涼爽。站在上面，還可以看到底下賣土特產(chǎn)的小店和行人。烽火臺(tái)里的大青磚上有許多人在上面刻畫。

走出烽火臺(tái)，我們要爬長(zhǎng)城了。一個(gè)臺(tái)階大概有10厘米，每上一步都很難。越往上爬，臺(tái)階就越高，好象跟我過不去似的。到了上面，臺(tái)階有1米了。現(xiàn)在不是上長(zhǎng)城，而是爬長(zhǎng)城了，我像猴子似的爬上去了，最后實(shí)在爬不動(dòng)了。只見旁邊有位老爺爺，上氣不接下氣地拿著扇子不停地扇動(dòng)。老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小妹妹，向上爬！加油！”聽了老爺爺?shù)脑?，我又向上爬，爬到中間時(shí)我氣喘噓噓，滿頭大汗，真是無(wú)法形容。我決定不再爬了，這時(shí)黃飛翊過來(lái)說(shuō)：“向上爬吧，要堅(jiān)持不懈，奮斗到底。”我聽了這番話，覺得很有道理，就爬上了好漢坡，我還大聲叫道：“?。∥沂呛脻h！哈哈……”

最后，我們依依不舍地離開了長(zhǎng)城。真是不到長(zhǎng)城非好漢。想想當(dāng)時(shí)紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，比起我們爬長(zhǎng)城不知要艱難多少倍，他們的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，努力就會(huì)成功。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇9

祖國(guó)的大好河山，都像瑰麗壯美的圖畫，使我感到大自然是那樣的奇妙。美麗的內(nèi)蒙古大草原，是其中的一條亮麗的風(fēng)景線。

早晨，在無(wú)邊無(wú)際的大草原，一輪紅日從天邊冉冉升起，霞光照耀著大地，象征著新的一天即將來(lái)臨。在遠(yuǎn)處，幾匹駿馬在盡情地奔跑，美麗的霞光勾畫出它們健壯的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕毛在微風(fēng)中飄動(dòng)。小草綠得可愛，與奔跑的駿馬，初升的紅日構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，讓人回味無(wú)窮。

中午，羊兒在草原上悠閑地吃草。有的好像吃飽了，在慢條斯理地散步;有的搖頭擺尾，好像在看哪里的草多;有的在埋頭吃草，為明天積攢力量。炎炎的烈日炙烤著大地，悶熱極了。一切都顯得那樣祥和，安寧。

傍晚，天邊的太陽(yáng)似乎;要盡力釋放自己最后的光芒，是那樣的耀眼，那樣的美麗。忽然，一陣高昂的歌兒傳入耳中。呦!原來(lái)是牧羊人趕著羊群回來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，羊群就像一大片浮動(dòng)的棉花，好看極了。

美麗的內(nèi)蒙古大草原，我會(huì)再來(lái)看你的。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇10

今天，我終于看到了我夢(mèng)寐以求的大草原的景象，這讓我心中有了一種說(shuō)不出的快樂。

經(jīng)過了好幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我來(lái)到了海拉爾，一下飛機(jī)，一股紹興沒有的清新空氣迎面而來(lái)，大家一面使勁的深呼吸，一面使勁的贊嘆這空氣有多么多么的好。我實(shí)在太高興了，好幾個(gè)人叫我都不聽，跳來(lái)跳去，激動(dòng)的要命!

拿好行李箱，導(dǎo)游小黃給我們每個(gè)人都獻(xiàn)上了一條哈達(dá)，歡迎我們這些從遠(yuǎn)方到來(lái)的客人。

之后，我們大伙兒就上了旅行車，一邊聽著草原雄壯的歌曲，一邊沿途觀賞海拉爾的夜景。雖然已是夜晚，但海拉爾依舊燈火輝煌。十分壯觀!一幢幢城堡般的樓房閃爍著金光，從遠(yuǎn)處眺望，就像是每一棟樓房都鑲嵌著金子，讓人眼花繚亂，仿佛在皇宮里一般。大家都睡意全無(wú)，只顧著拍照，忙著把城市里的壯觀景象都給記下來(lái)。

時(shí)間過得飛快，馬上到了旅店。旅店有些簡(jiǎn)樸，但大家都很困了，睡意陣陣襲來(lái)，讓人抵擋不住，所以草草整理了一下就倒頭大睡，等待第二天天的到來(lái)。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇11

我愛四季，因?yàn)榇禾齑碇利?，夏天代表著酷熱，秋天代表著涼爽，冬天代表著寒冷?/p>

春天，百花齊放，小鳥啾啾，小草瀨洋洋的享受著陽(yáng)光的明媚，柳樹披散著它的長(zhǎng)發(fā)，小溪流唱著歡樂的歌。人們脫下棉襖，換上單薄的衣裳；小孩子們一溜煙跑出去玩兒了……

夏天，炎暑酷人，太陽(yáng)公公把植物烤的軟綿綿的，馬路烤的踩上去都能有一個(gè)大大地腳印；小孩子買的冰激?不一會(huì)兒都被融化了，人們都訴苦天太熱，個(gè)個(gè)滿頭大汗。

秋天，秋高氣爽，地里的莊稼成熟了，是農(nóng)民收獲的季節(jié)，他們這時(shí)可忙了?？匆娔乔f稼成熟，農(nóng)民臉上笑開了花……

冬天，寒風(fēng)刺骨，潔白的雪下了幾天幾夜。停后，那雪都到了人的膝蓋。這時(shí)，放眼望去，一片白茫茫，像是給大地穿上了一件白衣服。

我愛四季，我愛四季的美麗。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇12

雁蕩山奇峰怪石，景色秀麗，她以靈峰夜景、靈巖飛渡、龍湫飛瀑三絕聞名天下。

雁蕩山四面環(huán)著青山，樹木茂盛，層巒疊嶂。抬頭看，山峰穿透云層，山壁一層一層的，像刀刻的波紋。我從門票上獲知，原來(lái)，這是在1.4億年前火山口爆發(fā)，洶涌的巖漿流出冷卻而成的。沒想到吧，雁蕩山居然是個(gè)火山口。

最有名的要數(shù)夫妻峰了，兩座山峰高高聳立，他們?nèi)找瓜嗍?。不遠(yuǎn)處，有一座奇特的山峰，高高突起，像一只大烏龜。它四肢撐著山腰，伸長(zhǎng)脖子，抬起頭，張大嘴巴，好像對(duì)著天大吼。還有的山峰像一根根大油條，掛在山崖上，頂上被一層綠色遮住，許多鳥兒在山上休息。雁蕩的奇峰怪石千姿百態(tài)、惟妙惟肖，大自然真是太神奇了！如果在晚上觀賞，朦朧的月光照耀下，像披上一層白沙，顯得更加神秘。

當(dāng)然，龍湫飛瀑也名不虛傳。那瀑布從高高的懸崖上飛瀉下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條白緞，怎么用也用不完。水珠落入潭中，濺起無(wú)數(shù)水花，讓人想起蘇軾寫的詩(shī)句：“白雨跳珠亂入船?！奔?xì)細(xì)的水花輕輕地飄灑下來(lái)，頑皮地跑到我們的臉上，讓我們感覺到一絲清涼。近看潭水深不見底，相傳有一條巨龍生活在潭底。也許，就是因?yàn)檫@個(gè)美麗的傳說(shuō)，才稱它為大龍湫吧。

雁蕩——她屬于中國(guó)，也屬于世界；她屬于自然，也屬于歷史。雖然這次雁蕩之行沒有看到驚險(xiǎn)刺激的靈巖飛渡，但也給了我重游雁蕩的向往。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇13

今天，我上學(xué)的時(shí)候，天空有點(diǎn)像下雨了忽然下起了大雨來(lái)。操場(chǎng)變得又濕又滑。過了一會(huì)兒雨越下越小了，天空亮起來(lái)了。

雨后的樹木都很濕，雨水把灰塵沖走了。校園里的小水池水變多了，小魚游到水面上透透氣。雨后的空氣清新，但我還是感覺到悶熱。這就是春天的特色嗎？

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇14

放學(xué)后，我走出學(xué)校，正趕上日落。我停住疾走的腳步，呆呆的望著西邊。

天空很藍(lán)很藍(lán)，具象用畫家的筆一層一層的加深似的，太陽(yáng)早已收起強(qiáng)烈的陽(yáng)光，四周圍上了橘紅色的薄紗，光芒也消弱了很多。一瞬間，這個(gè)黃色的圓東西立刻變紅了，活像一個(gè)害羞的小女孩紅紅的臉蛋太陽(yáng)漸漸西沉了，速度很慢，斜著向山下飄去，越來(lái)越紅，又越來(lái)越濃，向四周撒著紅色的光芒云朵也被太陽(yáng)映紅了，并且范圍越來(lái)越大，紅色占據(jù)了最后的一片藍(lán)天。

好像是太陽(yáng)打翻了五色瓶，墨汁不但家呢自己一身，還把白云染上了。有的是鮮紅，是紅得發(fā)紫，是紅得發(fā)黑。地面上也映著紅光，路上行人“紅光滿面”，樹變紫了，雨山成了五彩山，一切讓人心曠神怡。

時(shí)間一分一秒地過去了，太陽(yáng)早已躲在山后，戀戀不舍的向山后撒出最后一縷陽(yáng)光小時(shí)在大山之后，只留下一片紅霞。

夜幕來(lái)臨，馬路上行人不斷。

夕陽(yáng)無(wú)限好啊!

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇15

什么叫美景?在我腦海中，圣源湖就是一道樸素的泗水風(fēng)光。

圣源湖的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。柳樹姑娘垂著一頭大長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)婆婆輕輕為她梳著那柔美的綠發(fā)。本來(lái)水平如鏡的湖面上，一只只調(diào)皮的小魚在水面上蹦來(lái)蹦去，濺起一朵朵美麗的小花。小花小草在一陣陣微風(fēng)中搖曳著。人們有的三五成群的邊聊天邊晨練;有的小朋友還偷偷地揪下柳姑娘的長(zhǎng)辮子，編成草環(huán)戴在頭上;還有的人在花叢中嬉戲打鬧。我想大概大家非常喜歡早上涼風(fēng)拂面的感覺吧!

圣源湖的中午，烈日當(dāng)頭，小花小草挺直了頭，不畏酷暑，迎接著太陽(yáng)的挑戰(zhàn)，但有些嬌嬌滴滴的花兒，經(jīng)不住陽(yáng)光的考驗(yàn)，有氣無(wú)力的垂下了頭，輸給了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上，是人最多的時(shí)候，人山人海，噴泉上噴出各種各樣、奇形怪狀的圖形，吸引著大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁畫般古典、柔美。彩虹橋上，閃爍著五顏六色的燈光，大橋上，五彩繽紛的燈光變幻莫測(cè)。金沙灘上，人們光著小腳丫，在沙灘上跑來(lái)跑去，留下一串金色的腳印，大家在那捉小魚小蝦。清新的海腥味，使人留戀往返，圣源湖又變成了一個(gè)美麗多彩的小城市。

美麗的圣源湖，不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，烈日當(dāng)頭的中午，還是五彩繽紛的晚上，在我心中，都是最美麗的。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇16

我的家鄉(xiāng)在山西，那里的景色迷人，山拔地而起、連綿不斷、層起彼伏，讓人記憶猶新，一去不想復(fù)返。

山西還有許多旅游景點(diǎn)，九龍壁就是其中一個(gè)：九龍壁是影壁的一種。即建筑物大門外正對(duì)大門以作屏障的墻壁，俗稱照墻、照壁。影壁是由“隱避”演變而成。門內(nèi)為“隱”、門外為“避”，以后就慣稱影壁。

那里一年四季無(wú)比涼爽，這里的雜貨店從沒賣過空調(diào)和電扇，夏天睡覺還得蓋被子。清晨起來(lái)，空氣清新，從東望去，連綿不斷的山隱隱約約的可以看到它的美。

山西的土特產(chǎn)品種類繁多。杏花村汾酒是我國(guó)古老的歷史名酒，色如水晶美玉，清香純正，味美無(wú)窮，暢銷國(guó)內(nèi)外；山西老陳醋甜綿酸香，不僅調(diào)味上佳，還可消食、美容、殺菌；沁州黃小米形如珍珠，是皇家貢品；平遙牛肉色、香、味俱全；清徐葡萄，汾陽(yáng)核桃，柳林木棗、呂梁地區(qū)沙棘和交城梨棗和駿棗。太原頭腦等土產(chǎn)名吃也是風(fēng)味各異、回味無(wú)窮。此外還有六味齋醬肉、雙合成糕點(diǎn)、推光漆器、晉祠大米，隰縣金梨等。

這就是我的家鄉(xiāng)，我最愛的山西。?。∥覑鬯?。愛它的美，它的好。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇17

我的校園里有寬敞明亮的教室，有種滿蔬菜的“開心小農(nóng)場(chǎng)”，有鋪著綠色橡膠的操場(chǎng)，還有……我最喜歡的是小花園里的魚池。

魚池里的水多清啊，清得可以看見池底的沙石；魚池的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它的流動(dòng)。魚池里的魚也很漂亮。有的魚紅艷似火，有的魚鮮黃如金，有的魚烏黑如發(fā)，有的魚火紅的身體上嵌著純白如雪的尾巴，有的魚金黃的身上鑲著一圈黑色，像戴了一串項(xiàng)鏈……

小魚們總是來(lái)回游動(dòng)，優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)它們那輕紗一樣的大尾巴，好像一個(gè)個(gè)穿著長(zhǎng)裙的小姑娘。偶爾停下來(lái)，仿佛游累了，休息一會(huì)兒。我輕輕地走過去，想摸摸它們?？墒?，我的手剛觸到水面，小魚們就像離弦的箭一樣，“唰”地一下游出去很遠(yuǎn)。我想：“如果小金魚跟我比賽，肯定是小金魚贏！”

這時(shí)，史老師拿來(lái)了一小包魚食，輕輕撒入水中。小魚們立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，一下子爭(zhēng)先恐后“飛奔”過來(lái)，它們的嘴翕動(dòng)著，仿佛在說(shuō)“快點(diǎn)兒跑啊，晚了就餓肚子啦！”我被它們逗得哈哈大笑起來(lái)。

我愛我的校園，更愛校園里的這個(gè)生機(jī)勃勃的小魚池！

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇18

頭門島那秀麗的風(fēng)景深深地刻在了我的腦海中，抹之不去。

想起上回暑假期間，我們一家前往讓人神往的頭門島。進(jìn)入頭門島崗哨驗(yàn)票后，汽車行駛在高低起伏的跨海大橋上，兩邊的海水是那么的湛藍(lán)，遠(yuǎn)處海天相接的地方形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

我們抵達(dá)公路的盡頭，下車來(lái)到海島邊緣的礁石上，眼前的海水微微泛黃，越往遠(yuǎn)處瞧去，海水越藍(lán)，藍(lán)得像一條洗過的藍(lán)色飄帶。往上看，藍(lán)天上漂浮著朵朵白云，往遠(yuǎn)處看天空微微有一些淡紫色?？粗h(yuǎn)處的風(fēng)景，仿佛水和云混合在一起了，海水載著云朵做的幾葉扁舟，慢慢向我們駛來(lái)……這時(shí)，水天相接的地方出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線，慢慢地向著我們的方向移動(dòng)。越到跟前，速度越來(lái)越快。臨近我們眼前時(shí)，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，猛地一下?lián)溥M(jìn)了礁石的環(huán)抱。浪花沾到我的腳上、裙子上，甚至臉上。一會(huì)兒礁石上的海水就變成了泡沫，慢慢的消失不見了。就這樣幾個(gè)海浪過后，我們便往后退了好幾米，媽媽說(shuō)現(xiàn)在是漲潮了。

頭門島的海浪雖然不及錢塘江的大潮那么壯觀，它的風(fēng)景不及西湖的婀娜多姿，但它樸素的外表，清秀的模樣深深地打動(dòng)了我，是我心中的仙境!

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇19

嶺南世家這個(gè)地方非常漂亮，今天，我請(qǐng)大家跟我去看看如詩(shī)般的嶺南世家。

踏進(jìn)嶺南世家的大門，“嶺南世家榮景園”幾個(gè)剛勁有力的大字映入眼簾，在茂密竹林的簇?fù)硐拢@得更加美麗。在微風(fēng)的吹拂下，竹林發(fā)出動(dòng)聽的聲音，好像在說(shuō)：“歡迎光臨，歡迎光臨?！?/p>

“嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際，我問聲走去，原來(lái)是一個(gè)瀑布啊!我想起了李白的一首詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！逼俨嫉闹車性S多樹，它們正擺著不同的pose，迎接我們的到來(lái)。你瞧!這棵樹穿上了綠衣裳，低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘，欲罷還休地說(shuō)著什么;那可則像個(gè)大方的姑娘，仰著頭，像是在等著別人來(lái)親吻她的香頰。一只紅色的蜻蜓在它們的樹葉上翩翩起舞，我想，紅蜻蜓大概是被它們迷住了，久久不愿離去。

再往上走，就到了兒童樂園。兒童樂園旁邊有一條小溪，溪里有許多魚，有的聚在一起，像是在開“家庭會(huì)議”，有的雙雙嬉戲，有的正在享受它們的“美餐”呢!小溪周圍有許多柳樹，有的正在享受太陽(yáng)的溫暖;有的正對(duì)著溪面照鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈。

嶺南世家是我的家園，我愛我的家園——嶺南世家。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫景的作文篇20

今天，我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩(shī)人林和靜寫的雪梅詩(shī)。整首詩(shī)都是用量詞寫的。它就像一場(chǎng)暴風(fēng)雪后讀到的:“一場(chǎng)雪是兩場(chǎng)雪，三場(chǎng)雪是四場(chǎng)雪，五場(chǎng)雪是六場(chǎng)雪?！本?，十，許多，沒有一個(gè)飛進(jìn)李子?！?/p>

一路上，父親背誦了幾首用量詞寫的詩(shī)。我對(duì)它們很感興趣，我回來(lái)把它們寫在日記里。

宋朝邵雍:“一至二或三里，四或五燕村，六或七亭，八十或九十花。”

清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤?！币粋€(gè)微笑，一個(gè)微笑，一個(gè)人專屬河秋。”

看看這些簡(jiǎn)單的量詞。他們?cè)谠?shī)人的作品中描繪了一幅多么豐富生動(dòng)的圖畫啊!