一天，兔子問(wèn)狗熊：“我們?nèi)タ幢裾?，我們的家怎么辦?”狗熊想了想，說(shuō)：“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說(shuō)完兩人就開(kāi)始堆雪人了，它們滾了兩個(gè)大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來(lái)兩個(gè)石頭做眼睛，還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來(lái)，最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器，你別說(shuō)這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。

它們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動(dòng)物都在助威，希望自己的同伴拉第一。

然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動(dòng)物在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)相聲，有的說(shuō)小品，有的唱二人轉(zhuǎn)，還有的奏樂(lè)拉，二胡……

最后，小兔和狗熊又看見(jiàn)許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場(chǎng)人哄堂大笑，它們問(wèn)：“你，你們?cè)跇?lè)，樂(lè)什么呀?”一只小狗告訴它們：“我們呀?我們?cè)谛δ銈冏層浾呓o拍照。哈哈!”

冬天里給小動(dòng)物們帶來(lái)許多樂(lè)趣。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇2

我們英華小學(xué)第__屆風(fēng)箏比賽就要開(kāi)幕了，這是我們__年級(jí)和x年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。

風(fēng)箏就代表我們的希望和夢(mèng)想。選人上場(chǎng)的時(shí)候我雖然沒(méi)有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門(mén)、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛了自己的希望和夢(mèng)想，我也感覺(jué)自己的夢(mèng)想和希望也被放飛了，就正如校長(zhǎng)所說(shuō)得：“放飛風(fēng)箏，放飛我們新的希望！”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏，外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國(guó)旗旁邊，就圍著國(guó)旗轉(zhuǎn)了起來(lái)。他好像有自己的意識(shí)，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒(méi)想到的發(fā)生了，他飛到國(guó)旗頂端的時(shí)候一下子撞上了我們的國(guó)旗，國(guó)旗被撞了一個(gè)大洞。他可真有意思呀！

風(fēng)箏比賽真好！我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽！

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇3

地球，以其特有的方式，向人們發(fā)出了多少次的警告?？窗?，中國(guó)北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊，內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石，出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣;西南地區(qū)嚴(yán)重缺水，造成干旱;旱災(zāi)未消停，玉樹(shù)又地震，可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這一切，人類(lèi)有著不可推卸的責(zé)任!曾經(jīng)有人問(wèn)我：“作為小學(xué)生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著，能為我們的家園環(huán)保做什么貢獻(xiàn)?”我覺(jué)得環(huán)保是不光是大人們的事情，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，拯救地球，不是一件遙不可及的壯舉。行動(dòng)，只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐，但我可以節(jié)約每一張紙，可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;我不能阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物，但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但我能做到使用環(huán)保袋進(jìn)入超市，減少使用塑料袋的次數(shù);我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境，但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點(diǎn)回收……我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少小學(xué)生作文--綠化環(huán)境作文3篇小學(xué)生作文--綠化環(huán)境作文3篇。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)!。

環(huán)保，從我做起!親愛(ài)的朋友，就從現(xiàn)在起，我們從少用、不用塑料袋，將垃圾分類(lèi)等生活小事做起吧!“大事做不來(lái)，小事又不做”，無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決;人人動(dòng)手吧，別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球，別讓地球變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色星球，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色家園而努力吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)屒逅?，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓我們的地球媽媽重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)!

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇4

蜜蜂，這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生，它不論是天晴還是下雨，都在辛勤地釀蜜。人們因?yàn)橘潛P(yáng)它的勞動(dòng)，都在夸贊蜜蜂很勤勞，連兩歲的小孩兒都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到西來(lái)飛到東……”。

蜜蜂的外貌很奇特，兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上；兩瓣小刺合在一起，就湊成了它那小巧靈瓏的嘴；它的翅膀被我緊緊地捏住，但它卻不放棄希望，仍然努力向上飛，像一只展翅高飛的雄鷹；身體上有些黑色的條紋，與它黃色的身體搭配著；六條又細(xì)又長(zhǎng)的小腿正胡亂地蹬著，猶如在水中漫游的人。

看著看著，突然，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的刺正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng)，心想：蜜蜂的刺被射了出去，為什么會(huì)死呢？

于是，我在浩如煙海的資料中查找答案。終于，在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案，原來(lái)，蜜蜂腹部末端的.毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官，腹刺針尖有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤，當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時(shí)，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來(lái)，這樣，蜜蜂當(dāng)然會(huì)死去。

通過(guò)這次觀察，我明白了：人類(lèi)雖在食物鏈的頂端，但也要與動(dòng)物和睦相處，不要輕易傷害對(duì)方

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇5

我最熟悉的人是媽媽。媽媽中等身材，不胖也不瘦，圓圓的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很溫柔。

別看媽媽長(zhǎng)得很溫柔，脾氣很暴躁。有一次，下午2點(diǎn)我要去焦宇石家玩，媽媽不同意，對(duì)我說(shuō)：“太早了，這個(gè)時(shí)間別人還在睡午覺(jué)，你去找別人很沒(méi)有禮貌?！蔽也宦?tīng)，偷偷地跑出了家門(mén)。在北區(qū)門(mén)口，被爸爸逮住了，爸爸把我?guī)Щ丶?。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽怒氣沖沖地從外面回來(lái)了。二話不說(shuō)，噼里啪啦地把我揍了一頓。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽很暴躁，生氣起來(lái)就像個(gè)魔鬼。事后，我才知道，爸爸、媽媽以為我丟了，找我找瘋了。

媽媽脾氣很暴躁，卻很愛(ài)我。一次，我在西環(huán)公園玩沙子，不小心把鞋踩在河里弄濕了。媽媽把她的襪子脫下來(lái)，給我穿，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。

這就是我最熟悉的一個(gè)人——媽媽?zhuān)粋€(gè)既溫柔又暴躁的媽媽。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇6

我是一個(gè)十歲的小女孩，長(zhǎng)著白白胖胖的小臉蛋，小嘴巴紅紅的，像涂了口紅似的。眼睛烏溜溜的，像個(gè)玻璃球。扎著個(gè)馬尾辮，笑起來(lái)十分可愛(ài)。

我性格開(kāi)朗，一下課，就和小伙伴一起玩游戲。但是，我不太善于交朋友，可能是因?yàn)槲铱偸歉C在家里不出去玩的緣故，所以平時(shí)好朋友也不是很多。我特別喜歡吃棒冰，媽媽看見(jiàn)了跟我說(shuō)：“吃棒冰熱量很高，再吃，就要成小胖子了。”可我還是忍不住總是要吃幾根。有一次，媽媽不在家，我又偷偷地吃起了棒冰，直到媽媽回來(lái)，好幾支棒冰已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

我的.興趣愛(ài)好很廣泛，愛(ài)好彈琴，畫(huà)畫(huà)。鋼琴現(xiàn)在已經(jīng)5級(jí)了，每天放學(xué)我都會(huì)去琴行練琴，希望有一天我可以彈出很棒的曲子給媽媽爸爸聽(tīng)，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

雖然我的成績(jī)現(xiàn)在不是最棒，但我已經(jīng)定下目標(biāo)，每門(mén)功課得考90分以上，也一直在為這個(gè)目標(biāo)而努力。

喜歡幻想的我，還經(jīng)常想著自己是一名宇航員，走在太空里，看著宇宙的美麗模樣。還想著自己長(zhǎng)大以后會(huì)當(dāng)一名老師，如果有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講，我會(huì)去提醒他，如果學(xué)生有不懂的地方，我不會(huì)去發(fā)脾氣，相反，我會(huì)耐心地去教導(dǎo)他，會(huì)讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。我還幻想自己會(huì)是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出機(jī)器人，能洗碗，洗衣服，曬棉被……為人們帶來(lái)無(wú)限方便。

這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想并肯為之努力付出的小女孩。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇7

周末的早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，天還沒(méi)有亮。我看了一眼旁邊正在熟睡的媽媽?zhuān)蝗挥辛艘粋€(gè)想法：今天我來(lái)做一次早飯給媽媽吃。

我輕手輕腳地來(lái)到廚房。鍋碗瓢盆那么多，我有一點(diǎn)目瞪口呆了，該做什么給媽媽吃呢？有了，就做媽媽最?lèi)?ài)吃的雞蛋羹。我首先從冰柜里拿出雞蛋；然后將雞蛋打碎放到碗里面，開(kāi)始不停地?cái)嚢?；接著放入一些鹽，再放入一些水；最后再攪拌幾下就可以下鍋了。點(diǎn)著火，一會(huì)兒傳來(lái)咕嘟咕嘟的聲音，我的`心跳也跳個(gè)不停。心想：能不能做好呢？我提心吊膽地等待著。過(guò)了一會(huì)，我打開(kāi)鍋蓋，雞蛋羹一點(diǎn)點(diǎn)地鼓了起來(lái)。雞蛋羹做好了，外表看上去和媽媽做的一樣，可是味道怎么樣呢？

我躡手躡腳地來(lái)到房間，緊張地推了推媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茵I了。媽媽緩緩地爬起來(lái)，一看鬧鐘九點(diǎn)半了。“寶貝，再忍耐一下”媽媽立刻穿好衣服說(shuō)，“媽媽?zhuān)旌昧?，再等一下”。我心里暗暗地笑著。媽媽?lái)到廚房指著桌子說(shuō)：“寶貝，這…是…你…做…的…嗎？”“嗯”我有些不好意思?！翱炷蒙鬃觼?lái)，讓我嘗嘗?！蔽一艔埖陌焉鬃舆f給了媽媽?zhuān)瑡寢尦粤艘豢谶B聲說(shuō)：“好吃，真好吃。”

第一次做飯讓我體會(huì)到了“紅糖甜，白糖甜，還沒(méi)有自己的勞動(dòng)成果甜?！边@句話的含義。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇8

江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹(shù)木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹(shù)一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí)，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。

李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無(wú)數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。

春去秋來(lái)，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應(yīng)明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。落日無(wú)邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際，壁立無(wú)頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

人類(lèi)根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機(jī);魚(yú)兒遨游水中，幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，也是一個(gè)蘋(píng)果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現(xiàn)象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著人們的思考，幫忙人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想······實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。

古往今來(lái)，多少文人志士，應(yīng)對(duì)大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆;李白見(jiàn)黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無(wú)限遐想，還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們?cè)S許多多的啟示，許許多多的財(cái)富。正因如此，我們更要珍愛(ài)自然，珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇9

我的數(shù)學(xué)老師姓唐，已經(jīng)40多歲啦，留著卷發(fā)，在所有男老師中，數(shù)他頭發(fā)最長(zhǎng)。

唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見(jiàn)。自習(xí)課上，有好幾個(gè)讓我們選擇的科目:一自習(xí)課，二美術(shù)課，三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的，只要不說(shuō)話就可以隨意寫(xiě)作業(yè);選擇美術(shù)課的，老師畫(huà)好模板自己畫(huà);選擇科學(xué)課的則是聽(tīng)他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度，讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。

唐老師從不占用副科時(shí)間。有一次數(shù)學(xué)課，唐老師有沒(méi)講完的題，但是眼看要下課了，下一節(jié)還是我們最喜愛(ài)的自習(xí)課，突然唐老師說(shuō):“最后一節(jié)課講，下節(jié)課自習(xí)!”“太好了，自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地歡呼起來(lái)。

唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識(shí)。一次上課，話題被我們引得偏離主題十萬(wàn)八千里。突然，王海宇問(wèn)老師:“世上最有錢(qián)的是誰(shuí)?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢(qián)的是馬云，比馬云還有錢(qián)的是維尼斯?fàn)?，他抵得上十個(gè)馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X(qián)的是比爾蓋茨，他抵1萬(wàn)個(gè)維尼斯?fàn)枴！鞭D(zhuǎn)了大半個(gè)圈子，唐老師才說(shuō):“好，言歸正傳……”

這樣一個(gè)民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師，怎能不讓我敬佩呢?

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇10

我們班上有一個(gè)人，長(zhǎng)相平凡，非常內(nèi)向，因此沒(méi)有一個(gè)朋友。

先說(shuō)說(shuō)她的長(zhǎng)相。她的個(gè)子偏高，皮膚略有點(diǎn)黑，小小的鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙小眼睛里閃爍著孤獨(dú)的光芒。

她的學(xué)習(xí)并不差，而相反，她的成績(jī)名列前茅，但并不是第一。她上課時(shí)安安靜靜，既沒(méi)有小動(dòng)作，也沒(méi)有和同學(xué)交頭接耳，但是她也從來(lái)沒(méi)有舉手發(fā)言過(guò)。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧，而是坐在座位上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，偶爾也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)別人聊天。我已好幾次邀請(qǐng)她和我們一起玩，但她都拒絕了，因?yàn)樗胍煤脤W(xué)習(xí)。

記得一次春游時(shí)，同學(xué)們都坐在一起開(kāi)心地聊著天，吃著美食，而她卻一個(gè)人坐在一邊，默默地聽(tīng)著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來(lái)我們這里，她才磨磨唧唧的拿著書(shū)包，美食走了過(guò)來(lái)。一直到春游結(jié)束了，她一共才說(shuō)了一句話。那就是我問(wèn)她要不要來(lái)點(diǎn)薯片時(shí)她小聲回答了一句“不用了，謝謝?！?/p>

真希望她能變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，這樣她就能和大家一起學(xué)習(xí)一起玩啦！

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇11

我有一個(gè)非?？蓯?ài)的小妹妹。

她的一雙圓圓的烏溜溜的大眼睛，鑲嵌在她那個(gè)肉嘟嘟的小臉蛋上，她的那個(gè)小鼻子和那張小嘴巴特別漂亮，嘴巴里的那條小舌頭粉紅色的。

妹妹剛出生的時(shí)候，所有東西都好像都是縮小版的，而且她只會(huì)哇哇大哭，所以我那時(shí)候的感受簡(jiǎn)直是五雷轟頂、晴天霹靂。但是，等她到了三個(gè)月會(huì)笑的時(shí)候，我對(duì)她的感受從此改變了。

我妹妹不管在什么情況下，一看見(jiàn)我就會(huì)咧開(kāi)嘴笑起來(lái)。剛開(kāi)始，她還不會(huì)笑出聲來(lái)，只會(huì)微微地笑一下。那時(shí)，她的臉蛋嘴角的兩旁就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)漂亮的小酒窩，真是可愛(ài)極了。

我妹妹還常常會(huì)有幾個(gè)豐富的表情包，她在不高興時(shí)，臉就會(huì)縮成一團(tuán)，變成一個(gè)“囧”字；高興時(shí)，她的臉會(huì)舒展開(kāi)，眉毛合成一條線，好像一個(gè)“合”字；現(xiàn)在，看見(jiàn)我時(shí)，就咧嘴“哥哥哥”地大笑起來(lái)。

你們看，我的妹妹笑起來(lái)時(shí)都會(huì)叫我“哥哥”了，是不是很可愛(ài)呀？我喜歡我的小妹妹！

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇12

hello！大家好！下面我向大家價(jià)紹一下我的文具盒。

它的蓋兒是藍(lán)色的帶有白色的星星和一個(gè)穿黃衣服手拿雙截棍的小男孩兒。底部是黑色的。它的長(zhǎng)有１７厘米，寬有７厘米，高有３厘米。它給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。別看它平時(shí)平靜的很，可是一要到了學(xué)習(xí)的時(shí)候，文具盒里馬上變得熱鬧起來(lái)。

哦！我還沒(méi)有價(jià)紹文具盒里有什么呢！我現(xiàn)在就告訴你。文具盒里面躺著許多娃娃，有一把米奇尺子、三支樣式不同的鋼筆、一支黑油的中性筆、一盒鉛筆鉛、兩支自動(dòng)鉛筆和一塊黑色的橡皮擦。如果寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮會(huì)自告奮勇幫我擦掉錯(cuò)誤，打格子的時(shí)候，格尺就為我鋪了一條筆直的線路來(lái)，寫(xiě)字的時(shí)候，可愛(ài)的鋼筆就幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整……

每當(dāng)我心情低落時(shí)，就會(huì)看看那美麗的文具盒，文具盒仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要不高興，把煩惱拋到九霄云外，和我一起玩吧！”

我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇13

在我們緊張的學(xué)習(xí)生活之余，也有很多令我們開(kāi)心，快樂(lè)的趣事，比如：捉迷藏、收集糖紙、我愛(ài)畫(huà)畫(huà)……，但是我最喜歡的還是彈古箏了。

古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂(lè)器。記得我們學(xué)校有一次聯(lián)歡會(huì)，舞臺(tái)上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子贏得全校學(xué)生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對(duì)她羨慕不已。于是，我向媽媽提出了學(xué)古箏的要求。

后來(lái)，媽媽給我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了一位古箏老師一對(duì)一教我學(xué)習(xí)古箏，從最基本的技法練起。學(xué)古箏開(kāi)始后，我才體會(huì)到非常艱苦，每天都是一遍又一遍反復(fù)彈奏那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲，手指上常常會(huì)壓出一道道紅痕，非常疼，似乎血都要滲出來(lái)了。但是我暗暗下決心，一定要有毅力，堅(jiān)持下去。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)習(xí)古箏半年多了，每天夜晚在作業(yè)寫(xiě)完以后，我都堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)，學(xué)會(huì)了《南泥灣》、《北京的金山上》、《小黃鸝鳥(niǎo)》等很多優(yōu)美的曲子，聽(tīng)著自己彈奏的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，看到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)和身邊小朋友的羨慕，建立了我對(duì)古箏深深的喜愛(ài)之情。

我愛(ài)彈古箏，不僅培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力，也讓我從中感受到藝術(shù)的美和樂(lè)趣。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇14

每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，每個(gè)人的故鄉(xiāng)一年四季的景色都很美，我的故鄉(xiāng)的一年四季的景色也不例外?，F(xiàn)在，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

春天，我的故鄉(xiāng)鮮花盛開(kāi)，淡淡的花香撲入了我的鼻子里，柳樹(shù)爆出了芽，小河邊奔跑邊歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！

夏天，綠樹(shù)成蔭，枝葉茂密，整個(gè)村莊都是綠色的。人們?cè)跇?shù)下乘涼，談天說(shuō)地，還有許多小朋友與夏哥哥在林海中玩耍。

秋天，涼風(fēng)吹來(lái)，果園里瓜果飄香，田野里的棉花潔白無(wú)暇……看！那邊有許多金色的海洋。噢，原來(lái)是一塊塊稻田呀！整個(gè)村莊都是金色的，秋姑娘正躲在某個(gè)角落吃著那香甜的果子呢！

冬天，雖然我的故鄉(xiāng)不下雪，但是早上起來(lái)，有霧有霜，葉子上還有白白的冰晶呢！小河塘里還浮著幾塊冰，而冬弟弟正愜意的躺在冰上睡大覺(jué)呢！

我故鄉(xiāng)一年四季的景色真的很美吧！你們喜歡么？喜歡可以抽時(shí)間去看看呢！我很歡迎。

告訴你，我的故鄉(xiāng)在：福建泉州德化的國(guó)寶鄉(xiāng)格頭村。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇15

我的課余生活多姿多彩，像一座五彩山，有時(shí)高興，有時(shí)難過(guò)。我特別喜歡騎自行車(chē)。

暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一輛新的天藍(lán)色自行車(chē)，我高興得一蹬腿，一扭__股，腳一踮，就騎上了自行車(chē)。騎自行車(chē)時(shí)我必須兩眼看前方，心思不能飄走，左手要放在啥車(chē)上，隨時(shí)準(zhǔn)備著。突然，前面跑來(lái)了一個(gè)三四歲的娃娃，我連忙一剎剎車(chē)，結(jié)果小娃娃跑了，我因?yàn)閯x了個(gè)急剎車(chē)而摔了個(gè)大__蹲，只好狼狽不堪地爬起來(lái)，再次跳上自行車(chē)。

這次，我攢足了經(jīng)驗(yàn)，一到剎車(chē)的時(shí)候我便用腳一踮，只是這時(shí)我還是改不掉膽小的惡習(xí)，每回總都要大驚小怪地叫一聲“?。　卑?，因?yàn)檫@種惡習(xí)，我被自己嚇了一跳，都不知道摔了幾次。

有一回，我車(chē)頭沒(méi)控制好，撞上了花壇，爸爸剛想來(lái)幫忙，我卻剎住了，又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，差點(diǎn)撞上廣告牌，我尖叫一聲，腳沒(méi)控制好，一個(gè)大跟頭，痛得我嗷嗷直叫，低頭一看，膝蓋上全是血，手臂也是鮮血直流。

雖然我摔了那么多次，但我還是熱愛(ài)自行車(chē)，我相信，只要我堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有成就。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇16

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。

不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走來(lái)。

開(kāi)幕式一結(jié)束，比賽正式開(kāi)始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。

我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了?！芭椤钡囊宦晿岉?，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過(guò)我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過(guò)棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過(guò)一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇17

朋友是陽(yáng)光，在我寒冷的時(shí)候溫暖著我；朋友是清風(fēng)，在我煩惱的時(shí)候吹去我心頭的烏云；朋友是雨露，在我干渴的時(shí)候讓我恢復(fù)生機(jī)。

和我形影不離的同學(xué)是我最親密的朋友。我們一起思考問(wèn)題，探索奧秘；我們一起盡情嬉戲，盡情玩耍；我們一起互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們共度了小學(xué)六年的美好時(shí)光，并肩走在成長(zhǎng)的道路上。

與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手是我秀的朋友。我要感謝你們，在我失敗的時(shí)候，你們的成功激勵(lì)著我，下次一定要取勝。在我成功的時(shí)候，我又要加倍努力，繼續(xù)保持。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，誰(shuí)輸誰(shuí)贏并不重要，重要的是，在成長(zhǎng)的道路上，我們互相激勵(lì)對(duì)方，因?yàn)槟銈兊膬?yōu)秀，才讓我發(fā)奮圖強(qiáng)，更加優(yōu)秀。

錚錚教誨我的老師是我的大朋友。您就像春雨似的滋潤(rùn)著我；您如同太陽(yáng)一般照耀著我；您好似清風(fēng)一樣撫摸著我。老師，您就像給花兒澆水一樣教給我們知識(shí)。傳授給我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)。老師，您是我的大朋友。

啊，我的朋友，我六年來(lái)的朋友，即使是以后，將來(lái)。我也不會(huì)把你們忘記。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇18

當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂、蝴蝶都被它吸引來(lái)了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!

穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚(yú)的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇19

我的夢(mèng)想，不是擁有很多的錢(qián)，也不可能是吃很多的豬肉，我也不喜歡看門(mén)狗和兔子，更不喜歡碰都不喜歡碰的三紋魚(yú)。我的夢(mèng)想就是打乒乓球。

有一天，我快登上四年級(jí)第一名的時(shí)候，我被某某同學(xué)打敗了，害得我成了第二名，雖然我被打敗了，但我在班級(jí)還是第二名。這是我夢(mèng)想的一部分。

我的夢(mèng)想還是希望能徹底打敗全球的乒乓球愛(ài)好者，成為全球第一名，打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手，一個(gè)不剩，一個(gè)不留。永遠(yuǎn)打敗某某同學(xué)。

但是偶爾跟近敵打打其實(shí)也很開(kāi)心，那種感覺(jué)想想就開(kāi)心，真是用筆也形容不出來(lái)的神奇感覺(jué)，不知道用馬良神筆可不可以寫(xiě)出那種開(kāi)心，那種愉快真是不可思議啊。

這就是我童年時(shí)最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文大全篇20

從小愛(ài)讀書(shū)的我家里有許多書(shū)，幼兒園時(shí)就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，上小學(xué)以后老師更是鼓勵(lì)我們要多讀書(shū)。所以我每天都會(huì)翻看它們，其中我最喜歡的要數(shù)《閱讀》這本書(shū)了。它里面的知識(shí)是那么的豐富多彩，無(wú)所不有。從這本書(shū)里，我不僅學(xué)到了多種知識(shí)，還懂得了很多做人的道理。

有一篇叫做《禮貌的力量》給了我很大的感觸，原來(lái)說(shuō)話也是一種學(xué)問(wèn)?！熬硬皇谌?，不失口于人?！边@是孔子教育世人要講文明，懂禮貌。同樣一句話用不同的方式來(lái)說(shuō)會(huì)得到不同的結(jié)果，就像故事里的主人公靈茜一樣，她是在一次打電話中才真正懂得了禮貌的重要。她在第一次撥打電話時(shí)，也不問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)，也沒(méi)有稱(chēng)呼對(duì)方的姓名，卻喊著同學(xué)的外號(hào)，太沒(méi)有禮貌了，結(jié)果對(duì)方?jīng)]有理睬就掛掉了電話。在好朋友的指導(dǎo)下，靈茜第二次撥打電話，并有并禮貌的稱(chēng)呼對(duì)方并詢(xún)問(wèn)，得到的是禮貌的答復(fù)。

文明禮貌就像照鏡子，你對(duì)鏡子微笑得到的一定是一張可愛(ài)的笑臉。文明禮貌不只限于形式，而應(yīng)體現(xiàn)在說(shuō)每一句話，做每一件事情上。這是我在《閱讀》里讀到的，領(lǐng)悟的。我愛(ài)《閱讀》。