學(xué)國學(xué)感悟人生作文范文一：學(xué)寫字

　　老爸拿起字帖，對我說：“就你這字，你一張100分的試卷，在別人的眼里也只有80分，你還是先練練筆畫把!”我拿起筆就寫：“橫豎撇點(diǎn)捺，有什么困難，切!”寫完后，老爸看了破口大罵：“葉恒啊，不是我說你，你的字，實(shí)在不堪入目啊，點(diǎn)不像點(diǎn)，像個(gè)漏氣的氣球，橫不想橫，像條蛇，豎不像豎，樹干都比你直。”我羞愧的將那頁撕了，重新又握起筆，爸爸又說，你握筆的姿勢都錯(cuò)了，怎么能寫出一手好字呢?”說者，他拿起筆說：“握筆的時(shí)候。拇指食指夾著筆，中指從下面盯著，形成個(gè)三角型，這樣筆就不容易脫落還有手離筆尖一公分左右，這樣就不會被光線擋住，并且很輕松.”我接過筆寫了個(gè)字，黑，還真不錯(cuò)。

　　老爸又說：“現(xiàn)在開始寫筆畫，點(diǎn)要輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能重描，一次成畫。“我一遍一遍的寫，卻一次又一次的被否認(rèn)，我簡直要崩潰了oh my god，我實(shí)在受不了，按著老爸說的，來了一下，終于過關(guān)了……

　　字寫得好看，可以看出這人的品德修養(yǎng)，一手好字伴你走過一生，大家一定要練好字，哈哈我先去“學(xué)以致用”把作業(yè)搞定了吧!!

　　學(xué)國學(xué)感悟人生作文范文二：學(xué)寫字

　　晚上我去《古風(fēng)堂書畫社》學(xué)寫字。

　　第一節(jié)下課了，我們在玩扔小橡皮，正玩得起勁的時(shí)候。方老師偷偷地躲在后面觀察我們，我一站起來，突然頭上一陣劇痛，回頭一看，原來是方老師在用橡皮筋彈我的頭。方老師笑著說：“這就叫螳螂捕蟬，黃雀在后。”我摸了摸我的頭，沖方老師笑了一下，又開始玩我們的扔橡皮游戲。過了一會兒，上課了。我一直寫字寫到放學(xué)，就在我整理東西，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，方老師又拿起橡皮筋彈我，幸好我手一擋，沒被彈到頭，卻彈到了手。這時(shí)，方老師的橡皮筋掉到了沙發(fā)的下面了，趁這個(gè)機(jī)會，我邊往門外逃，邊舉起一只手沖方老師做了個(gè)手勢，說：“耶!打不到我了!”嘿嘿，原來方老師也這么愛玩。

　　學(xué)國學(xué)感悟人生作文范文三：學(xué)寫字

　　在我記憶的長河里，總有些事讓我難以忘懷。小時(shí)候?qū)W寫字的事現(xiàn)在我還記憶猶新，仿佛童年又回到我的身邊。

　　幼兒園中班的時(shí)候，我不會寫自己的名字。媽媽先教了我簡單的“羅”和“希”字，后來，我寫著寫著，平時(shí)有人問我叫什么名字，我都會呆呆的說“我叫……羅希。”媽媽怕人人都以為我真的叫“羅希”，又怕我這個(gè)小笨蛋忘了自己的名字。便告訴我“哎呀!我的孩子，你叫‘羅敏希’啊!”然后又耐心地教我寫“敏”字。

　　可是我學(xué)會了“敏”字怎么寫后，又忘了“羅”和“希”字怎么寫了，媽媽急了，說：“我教你寫‘羅’和‘希’你又不會寫‘敏’，教你寫‘敏’字你又忘了‘羅’和‘希’怎么寫，哎呀呀!”我很羞愧，把頭埋得低低的。心想“哎，為什么別人都會寫自己的名字，我不會，為什么?!

　　后來，我便每天不停地寫“羅敏希”三個(gè)字。功夫不負(fù)有心人，嘿!我記住了!可是又有一個(gè)困難向我這個(gè)“學(xué)字大軍”進(jìn)攻。我把‘敏’和‘希’寫得太開，我的名字便成了“羅每文X布”。當(dāng)媽媽看見我的名字寫成這樣時(shí)，真是又好氣又好笑，她逗著我，說：“羅每文X布，你好啊!”我聽見媽媽這么說，真的很不好意思，低下頭，不敢正視媽媽。我真想找條縫鉆進(jìn)去。哎!看來只有重新認(rèn)真的練寫字了。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫好一筆一劃，把左右結(jié)構(gòu)的字寫緊湊，上下結(jié)構(gòu)的字不離得太遠(yuǎn)。久而久之，我的名字寫得好看多了。媽媽看到我能正正規(guī)規(guī)地寫著“羅敏希”三個(gè)字時(shí)，臉上洋溢著滿意的笑容。我看著以前我寫的“羅每文X布”和現(xiàn)在工工整整的“羅敏希”，一絲絲自豪的笑容爬上我的臉蛋。

　　現(xiàn)在我回想起童年學(xué)寫字的事，我都會不由自主的笑了起來。笑里有我成長中的酸甜苦辣，笑中有我練字時(shí)灑下的汗水。兒時(shí)的趣事，也讓我悟出了一個(gè)道理-——想成功，先用功!

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