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我學(xué)會(huì)了尊重作文3篇

時(shí)間: 嘉欣2 學(xué)習(xí)的作文

  我學(xué)會(huì)了尊重作文3篇范文一

  我原本以為姨媽會(huì)為我的不尊重客人而把我罵得狗血淋頭。但是令我驚奇的是,姨媽沒有嚴(yán)厲責(zé)怪我,而且還和顏悅色地對(duì)我說:“我也不想怎么罵你,你自己想想吧,這么大個(gè)人了還不懂得怎么去尊重人。顧客就是我們的上帝啊,我們?nèi)e的地方買東西也需要?jiǎng)e人的尊重,別人也需要我們的尊重。尊重是彼此的!”

  所以,通過這一次的事件,我學(xué)會(huì)了怎么去尊重別人,也學(xué)會(huì)了怎么去贏得別人的尊重。

  我學(xué)會(huì)了尊重作文3篇范文二

  陀思妥耶夫斯基說過“對(duì)人不尊敬的人,首先就是對(duì)自己不尊重。 ”每次見到這句話,我的思緒總會(huì)回到幾年前,模糊的情景在腦中逐漸清晰。

  那是在我叁肆年級(jí)的時(shí)候。那日,我和幾個(gè)伙伴走在路上,有說有笑。愉悅的氣息圍繞在我們身上,微風(fēng)輕拂在我們臉上,涼絲絲的。這時(shí),遠(yuǎn)處走來了一位清潔工人,他是一位老人,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,他那干枯得像樹皮的雙手緊緊握著一把笤帚,在綠油油的草叢中,不時(shí)地彎腰,撿起垃圾。

  我注視那個(gè)老人,心里十分不屑,便故意大聲說“哼,還真是窮酸不要臉!要是讓我到大街上掃垃圾什么的,還不如讓我撞墻。”幾個(gè)伙伴們夸張地前俯后仰地笑起來。那位清潔工人的手突然停住了,抖了抖又繼續(xù)撿垃圾。那位老人抬起頭看著我,眼睛里透露著一種尖酸的諷刺。我也昂起腦袋,不甘示弱地瞪著老人。

  回到了家里,我的心中悶悶的。我突然想到了車爾尼雪夫斯基說過的話“為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)”,而我竟然如此自以為是的把別人的尊嚴(yán)踩在腳下。我總自認(rèn)為我有尊嚴(yán),卻沒發(fā)現(xiàn)只有尊重別人才能得到別人的尊重,我嘲笑了別人,最終丟失尊嚴(yán)的不是別人,而是我。

  只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

  我學(xué)會(huì)了尊重作文3篇范文三

  孟子曰:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”,每次看到這句話,我的思緒就會(huì)慢慢激蕩,腦海里浮現(xiàn)出的情景由模糊逐漸清晰,仿似水面蕩開層層漣漪,在激蕩中,漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,卻又似在眼前。

  那是剛剛進(jìn)入初園的時(shí)候,“初生牛犢不怕虎”的我,亦是充滿著好奇和大膽。什么事情都敢去做,敢去闖,真可謂“敢冒天下之大不韙”。漸漸的,我在班級(jí)開始小有名氣,我的名字也如雷貫耳。同學(xué)們見到了我,都會(huì)萎縮一下,看見我走過去,伸出的腿都會(huì)慢慢的縮回去;擠在過道的也會(huì)自覺地靠邊站。平時(shí)我會(huì)哼著小曲“我是害蟲,我怕誰。”沒有人敢說:“怕青蛙。”因?yàn)樵谖业谝淮魏哌@曲調(diào)的時(shí)候,就有一個(gè)不自量力,最后挨了我一拳,我下手的時(shí)候毫不留情,從此誰還敢跟我作對(duì)呢?

  每次我都沉浸在自己的世界里,自我陶醉著,自我瘋狂著,自以為很有個(gè)性。就連班主任老師也拿我沒轍。我更是洋洋得意,該做的作業(yè)不做,考試不考,甚至逃課,逃學(xué)也是家常便飯。我無視著學(xué)校的任何人,無視著學(xué)校的規(guī)章制度。我卻以此為榮。

  一天,已經(jīng)兩節(jié)課過去了,我剛到校,可我并不像其他學(xué)生,行色匆匆,非常害怕,我哼著小曲,照樣悠哉悠哉的走進(jìn)教室。但是那天教室里特別安靜,我明顯感覺到了有一點(diǎn)壓抑的空氣在向我襲來。我悄悄地問同桌:“出什么事情了。”同桌一聲不啃。正在我納悶之際,這時(shí),班主任說話了,一改以往的笑容,神情很嚴(yán)肅,“昨天我寫了一個(gè)人物形象,今天,我想請(qǐng)同學(xué)們來評(píng)價(jià)一下,這個(gè)人是否值得我們尊重。”于是老師開始念念有詞的讀起她的大作,“他,身高馬大,體格強(qiáng)健,是一塊練武的好料,可惜他沒有懂得好好利用,浪費(fèi)了這塊天生的美玉材料……”讀著,讀著,我的耳根開始發(fā)紅,發(fā)痛,我的心碰碰地直跳,想:同學(xué)們會(huì)說些什么呢?班主任讀完后,她用眼光掃視了一下全班,最后眼光落在我的身上,頓時(shí),我更加心慌。“耀昌同學(xué),請(qǐng)你來說一下你的想法。”真狠那,班主任居然來這一招,我一下子無語了,平時(shí)的威風(fēng)也一掃而空。我吱吱唔唔地硬是擠出了幾個(gè)字:“不——值——得——尊重。”聽完我從牙縫里擠出的語詞,班主任老師于是大聲的問同學(xué)們:“你們認(rèn)為呢?”“不值得我們尊重”同學(xué)們異口同聲斬釘截鐵地回答著。而我的心卻開始顫抖,在眾人面前,在“尊重”這個(gè)字眼面前,我似乎一下子變得如此渺小,我的眼前呈現(xiàn)出我曾經(jīng)的所作所為:出口罵人,打人,與老師頂嘴……。我忽然明白,我無視著的不是別人,而是自己的尊嚴(yán),我失去了別人對(duì)我的尊重。

  從那以后,我的行為開始收斂了,囂張的氣焰如“黃鶴一去不復(fù)返”,漸漸地,我發(fā)覺同學(xué)開始親近我,于是我有了很多朋友,找到了真正的友誼,而這一切都來自尊重。是啊,“我敬人一尺,人敬我一丈”,我學(xué)會(huì)了尊重別人,同時(shí)也得到了被人尊重的快樂。感謝那一次讓我明白“尊重如此珍貴”。

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