我學(xué)會(huì)了打羽毛球作文
我學(xué)會(huì)了打羽毛球作文范文一
一開(kāi)始,我們都不會(huì)打羽毛球,怎么辦呢?我們決定先觀察別人是怎么打的,然后自己再練。我們開(kāi)始練習(xí)發(fā)球。清梅先發(fā)了一個(gè)球,可是用力太小,球飛得太低了。輪到我發(fā)球了,我把球往高空一丟,舉起球拍“啪”的一聲,球便像箭一樣用力往前飛,飛得可快了。球正好飛到清梅所站的位置,清梅看見(jiàn)球想自己飛來(lái),好像慌了,亂打了一下,“噢”沒(méi)打到。我們都笑了,繼續(xù)練。過(guò)了一會(huì),清梅說(shuō):“我們還是先練下如何接住對(duì)方的球吧1”我說(shuō):“先試試吧!”清梅說(shuō):“好吧!”然后我還是向高空發(fā)球,只見(jiàn)清梅用力一檔,打到了,球又回到了我這邊,清梅打得太用力,球飛過(guò)了我的位置,我快速后退幾步,打了回去,可力用的小了些,清梅像箭一樣向前跑,想接住這球,好樣的,終于接到了。就這樣我們一直練著,幾天下來(lái),我們就會(huì)打羽毛球了。
從這件事中,我明白了只要堅(jiān)持到底就會(huì)成功,而且要經(jīng)常練,熟才能生巧,才能打得更好。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球作文范文二
一天,我看見(jiàn)一位叔叔正跟一位爺爺一起打羽毛球。“呯……”“乓……”我看了就心生一計(jì),想跟爸爸學(xué)打羽毛球。
星期六的下午,我和爸爸拿著羽毛球拍和羽毛球,一起去小公園學(xué)打羽毛球。
爸爸站好了位置,發(fā)了一個(gè)高拋球,我束手無(wú)策,不知道該怎么辦才好。只聽(tīng)“撲通”一聲,我扭頭一看,羽毛球已經(jīng)躺在磚地上“呼呼大睡”呢!我一下子羞紅了臉。
爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō)“不要灰心喪氣,再接再厲,你要多看我的動(dòng)作,懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便仔細(xì)地看著爸爸,并模仿爸爸的動(dòng)作,隨著球一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒奔西,我被累得大汗淋漓,疲憊不堪。
因?yàn)槊恐芏荚谂c爸爸學(xué)打羽毛球,我都能受到爸爸的表?yè)P(yáng)了。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球作文范文三
每當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒在羽毛球場(chǎng)上颯爽的英姿,我的心里直癢癢,于是,便下決心學(xué)習(xí)打羽毛秋。
一天早上,爸爸帶我到操場(chǎng)學(xué)習(xí)打羽毛球,他說(shuō):“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”這還不簡(jiǎn)單?還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我心里便想。
只聽(tīng)“呼—”的一聲,羽毛球像箭一樣地朝我飛來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),羽毛球就落地了。“誰(shuí)叫你打得那么快嘛!”爸爸說(shuō):“你自己沒(méi)有接住,還怪我打得快!”輪到我發(fā)球了,學(xué)著爸爸的樣子,把球向上一拋,再用羽毛拍往前一打“啪—”的一聲,滿以為自己能把球打過(guò)去,結(jié)果,卻打到了自己的手,我真不服氣。心想:爸爸打得那么輕松,我怎么連發(fā)球都不會(huì)呢,不學(xué)會(huì)決不罷休。我不顧疼痛,又馬上把球拋得不高不低,舉起拍子使勁一揮,啊!打出去了,我高興得直跳。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“繼續(xù)努力,只要多練習(xí),就一定能學(xué)會(huì)。
為了更熟練地掌握打羽毛球的基本動(dòng)作,無(wú)論是早晨、中午還是晚上,都能看見(jiàn)我“忙碌”的身影,就連下雨都在練,我嬌嫩的小手也磨出了水泡,指頭上的傷痕隨處可見(jiàn)。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)二十余天的練習(xí),我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。
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