“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
摘錄:嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項(xiàng)工作。
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在此,我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部需要正確處理好自身積極與消極、主動(dòng)與被動(dòng)、盡心與盡力“三個(gè)關(guān)系”,消除應(yīng)付心理,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),積極作為,方能踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,適應(yīng)作風(fēng)建設(shè)“新常態(tài)”。
積極與消極。積極的心態(tài)是成功的希望,消極的心態(tài)是失敗的催化劑,是慢性殺手。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持積極的心態(tài),堅(jiān)定信心,勇往直前,要學(xué)會(huì)多角度多層次深入思考,分析問(wèn)題,努力尋找切入點(diǎn)和著力點(diǎn),切實(shí)解決問(wèn)題,杜絕等、靠及負(fù)面思想,才能干實(shí)事、干成事、干好事。
主動(dòng)與被動(dòng)。主動(dòng)是挑戰(zhàn),被動(dòng)是應(yīng)付。領(lǐng)導(dǎo)干部只有克服被動(dòng)應(yīng)付,積極主動(dòng)作為,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,力戒見子打子,敷衍了事,疲于應(yīng)付,要打破“無(wú)過(guò)便是功”的思維定勢(shì),認(rèn)認(rèn)真真謀事,踏踏實(shí)實(shí)干事,才能掌控全局、抓住機(jī)遇、做出實(shí)績(jī)。
盡心與盡力。盡心是愛崗、盡力是履職。領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)即要盡力更要盡心,擯棄差不多、過(guò)得去、基本完成任務(wù)的心態(tài),用心謀劃,勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,才能出成績(jī)、見實(shí)效、現(xiàn)特色、閃亮點(diǎn)。
