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中考命題作文墻的故事

時(shí)間: 小龍 中考作文

亮點(diǎn)點(diǎn)睛:憑構(gòu)思之巧鑄就華章在摒棄之中衍生新意

墻的故事

我打江南走過(guò),那等在季節(jié)里的容顏,如蓮花的開(kāi)落……我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤。我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……

——題記

雨后清新的空氣伴著江南土香的氣息,我來(lái)到這里-——秦朝。

望著斷臂殘骸心不由得寒,秦的暴政啊!街道上空無(wú)一人,跨越躺在道路中間的廢磚棄瓦,抬頭看見(jiàn)獨(dú)倚欄桿的你——一位女子。你說(shuō)你在等待,等待一個(gè)人的歸來(lái)。我問(wèn)你那個(gè)人去向何處,你回答說(shuō):不知,只知他去筑墻……我下意識(shí)的想到——贏政的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

南國(guó)的江山?jīng)]有墻,可我又該怎樣告訴你他去了北方。輕風(fēng)飄來(lái),似乎夾雜著一絲血的味道。你道,秦暴政,勞黎民,傷百姓。如今又去筑墻,帶走了所有的人,他也不例外,難道高高的墻就能夠使百姓安康、政通人和、國(guó)家興旺?高高的墻只是鞏固他的政權(quán)維護(hù)他的領(lǐng)土罷了,好多家庭又該妻離子散了,為什么沒(méi)有人反了他?

莫道!聽(tīng)到這里我急忙打住,四下探望,你卻道,別看了?有行動(dòng)能力的人都筑墻去了,不會(huì)有人的。我心里默想:墻,萬(wàn)里的城墻,你的建造犧牲了多少鮮活的生命?你的腳下踩著多少白骨?你的身上沾染了多少鮮血?這不怪你,只能怪那個(gè)自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你,終有一天會(huì)有起義;終有一天會(huì)有人占領(lǐng)你的江山;終有一天會(huì)有人分了你的天下!

斜暉脈脈里,你哭著,說(shuō),原來(lái)噠噠的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,你不是歸人,是個(gè)過(guò)客……

夢(mèng)里,我打江南走過(guò)。如今,我站在千年之后的墻上眺望,你為誰(shuí)腸斷為誰(shuí)淚流?

墻下的白骨太多了。(2009年河北省中考)

名師點(diǎn)評(píng):

一個(gè)不太久遠(yuǎn)的故事,在考生重新編排之后,生出智慧:

1、摒棄贊美新意生。正如余秋雨所說(shuō),都江堰在時(shí)間要遠(yuǎn)比長(zhǎng)城偉大,本篇作文就摒棄對(duì)這千里屏障的贊美,從人文角度,從一個(gè)女子的視角,對(duì)長(zhǎng)城作了另類(lèi)的評(píng)價(jià)。它是一堵墻,一磚一瓦卻容納著萬(wàn)千百姓的血淚。這堵墻有著不凡的意義。

2、一個(gè)故事美感生。此文以鄭愁予的詩(shī)歌《錯(cuò)誤》起興,使人產(chǎn)生暢想的美感,但字里行間流露的凄美使人想起“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的愁與恨。結(jié)尾處將鄭愁予的詩(shī)加以變化,“你不是歸人,是個(gè)過(guò)客……”更多了一份凄美的無(wú)奈。當(dāng)然,在這美感里,憾人心魄的是墻下的白骨。尾句卒章顯旨,升華了主題。

中考命題作文墻的故事精選篇1

初夏的第一場(chǎng)雨剛走,空氣中沒(méi)有了中藥湯般的黏膩與苦澀,到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺(jué)是柔滑的,像絲綢拂過(guò)人們的臉龐。

在城市的一隅,我發(fā)現(xiàn)了一道矮矮的院墻。墻外,胡亂地堆著大大小小的石礫,混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇,我抬頭望了望墻內(nèi),有些吃力,但并不高的墻放行了我的目光。

天啊,那是怎樣的一個(gè)妙處?。∫粋€(gè)廢棄的小院,房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇,旁邊生著幾絲嬌柔的綠草,中間還點(diǎn)綴著不多的細(xì)小的花兒?;▋翰o(wú)艷色,但幾瓣純凈的白環(huán)繞著那細(xì)柔柔的金黃的花蕊,是怎樣的一種靈韻啊!我凝視著,不時(shí)有水珠從墻頭滾落到鞋上,深深地滲入到纖維中,我卻渾然不知。腦中突然閃過(guò) “一枝紅杏出墻來(lái)”的詩(shī)句,卻覺(jué)得那紅杏太呆:墻內(nèi)不比墻外好上百倍?!

此后,一直難忘這奇遇。于是,在一次雨后,我又來(lái)了。哪知,卻又有了變數(shù)。

墻被拆了。

一堆殘碎的墻的肢體中,夾雜著曾經(jīng)的花兒,曾經(jīng)的草和曾經(jīng)的一切。泥水流淌著,我無(wú)須再費(fèi)力伸頭去看了,他已無(wú)了上次的愜意。草就是雜草,花兒就是野花兒,長(zhǎng)在泥地里,看不出什么美來(lái)。我悵然若失。

不久,卻似悟出了什么味道來(lái)。有道是“距離產(chǎn)生美”,莫不是那在作怪?隔墻而望,一切都可望而不可及,它有微妙的神秘魅力。沒(méi)了那隔膜,一切都盡在掌握,卻又沒(méi)什么意思了。這人可真愛(ài)作踐自己,得不到時(shí),什么都好;可得到了,卻成了無(wú)用的東西。

風(fēng)輕飄飄的,空氣還是那么清新,但好像有什么不一樣了。為什么呢?我拋開(kāi)了無(wú)聊的思緒,向那被墻隔開(kāi)的下一個(gè)目標(biāo)奔去.

簡(jiǎn)評(píng):

文章頗具“禪意”,小作者通過(guò)兩次雨后——一堵墻倒塌前后所見(jiàn)情景的描寫(xiě)和對(duì)比,悟出了“距離產(chǎn)生美”的道理,立意新穎、深遠(yuǎn)。文章寫(xiě)景清新,很有空靈之感;語(yǔ)言自然、流暢,優(yōu)美、雅致,形象、傳神。文章情景交融,富有詩(shī)情畫(huà)意,是一篇比較成功的考場(chǎng)散文。建議文章做兩處修改:一是“不時(shí)有水珠從墻頭滾落到鞋上,深深地滲入到纖維中,我卻渾然不知”,改為“不時(shí)有水珠從墻頭滾落,浸濕了衣襪,當(dāng)時(shí)我卻渾然不知”;二是將結(jié)尾的“我拋開(kāi)了無(wú)聊的思緒,向那被墻隔開(kāi)的下一個(gè)目標(biāo)奔去”刪去。

中考命題作文墻的故事精選篇2

亮點(diǎn)點(diǎn)睛:一堵城墻一首歌幾多反思幾暢想

墻的故事

自古至今,我屹立在這里,風(fēng)風(fēng)雨雨——

我是一堵墻,一堵在秦始皇苛政下建造的墻。沒(méi)錯(cuò),我就是萬(wàn)里長(zhǎng)城,一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻,我是用黎民的血肉和汗水筑就的,建造之日我就有了靈魂。鍛煉

我是一堵隔開(kāi)生死兩界的墻。有一天,一女子來(lái)到我的腳下,據(jù)稱(chēng)是姜家的大女兒,向我哭訴生死兩茫茫。當(dāng)時(shí)我看到的是,孟姜女不是一個(gè)人,而是一批人。原來(lái)我的誕生是建立在別人的生命之上!既然是這樣,我為什么要茍活于世上?我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻!

不知過(guò)了多久,我被重新喚起。我又得到了第二次生命。我如涅盤(pán)的鳳凰,欲火重生,我懂得了我的職責(zé)所在,那是千百次的夢(mèng)囈呵,保家衛(wèi)國(guó),保家衛(wèi)國(guó)…… 匈奴來(lái)犯,我用自己結(jié)實(shí)的胸膛將他們擋在外面,他們憤怒了,發(fā)瘋般地向我射去。痛,痛徹心扉!但我決不會(huì)向他們妥協(xié)!我要履行我的職責(zé)??粗倥趩实牡谋秤?,看著遍體鱗傷的自己,我笑了,我終于可以把自己從罪惡中救贖出來(lái)。我是無(wú)愧于天地的一堵墻!

橫掃六合的戰(zhàn)車(chē),西出陽(yáng)關(guān)的商旅,打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎,從這墻前驕傲地走過(guò)去。滄桑巨變,我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)朝代的興衰存亡,一個(gè)個(gè)帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,我有所感悟:天地萌生了萬(wàn)物,每個(gè)事物,來(lái)到這世上,都有自己應(yīng)盡的職責(zé),但并不都是轟轟烈烈的。像我,只是一堵保家衛(wèi)國(guó)、再普通不過(guò)的城墻,但我并不自卑,因?yàn)槲抑?,我是外層空間能看到的地球上惟一的人工痕跡。我是雄偉的一堵墻!

如今,我敞開(kāi)胸襟迎來(lái)了四面八方的億萬(wàn)游人。他們之中有總統(tǒng),有商人,有教師,有學(xué)生,有開(kāi)心的演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著,但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒(méi)。我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓,踏上烽火臺(tái)的頂端,向什么人頻頻飛吻,接著高舉雙臂,做成一個(gè)V字,仿佛向著美好的未來(lái),發(fā)出爽朗的笑聲。如今,我是笑傲世界的一堵墻!

我是一堵墻,一堵平凡而偉大的墻,對(duì)于未來(lái),我充滿(mǎn)希望

名師點(diǎn)評(píng):

作為即興的考場(chǎng)作文,考生善于調(diào)動(dòng)積累,巧妙構(gòu)思:

1.視角獨(dú)特,文筆暢達(dá)??忌\(yùn)用第一人稱(chēng),采用擬人化手筆,以物的視角來(lái)敘事描寫(xiě),這樣更利于自然的抒發(fā)情感。文章先抑后揚(yáng),文筆暢達(dá),有曲折,有波瀾,有自信,有展望,表達(dá)工整簡(jiǎn)潔,明凈爽利。

2.線索清晰,層次豐富。“我是一堵……墻”置于每段段尾,貫穿全篇,形成了一條明晰的線索。文章首句統(tǒng)領(lǐng)全文,整個(gè)敘述在歷史的長(zhǎng)河中起伏跌宕,暗含的意蘊(yùn)豐富,富有層次富有深度,啟人深思。

3.思載千年,視野開(kāi)闊??薜归L(zhǎng)城的孟姜,橫掃六合的戰(zhàn)車(chē),成吉思汗的鐵騎,來(lái)自八方的商人,爽朗微笑的總統(tǒng),風(fēng)姿瀟灑的外賓……作者思載千年,視野開(kāi)闊,站在時(shí)空的角度反思和展望長(zhǎng)城,這堵墻有罪惡,有無(wú)愧,是雄偉的,是笑傲世界的一堵墻。

中考命題作文墻的故事精選篇3

亮點(diǎn)點(diǎn)睛:用心用新情采文采

墻的故事

我是一堵墻。

一堵深灰色并不古老卻被人們遺棄的墻。

我生命的全部意義在于存在和緘默……

一群孩子在我的身上大肆涂鴉,胡寫(xiě)亂畫(huà),我并沒(méi)有對(duì)他們產(chǎn)生厭惡的情感。因?yàn)樗麄冞€小,還不懂事,當(dāng)他們長(zhǎng)大了就會(huì)明白是非對(duì)錯(cuò)。他們充滿(mǎn)稚氣的可愛(ài)的小臉上充盈著一種快樂(lè),一種純真。我喜歡這純真的笑靨。

一棵槐樹(shù)依附著我不斷的生長(zhǎng),由我承受他的絕大部分重力,根深深地扎入墻基,侵犯著我的領(lǐng)地,一副根深蒂固、欲橫空出世的模樣。我沒(méi)有拒絕他的依賴(lài),更沒(méi)有為他的侵占而爭(zhēng)吵,因?yàn)槲覑?ài)那一片翠綠,那一片鮮亮,那一片枝繁葉茂。

那不論有意還是無(wú)意的侵襲,我都沒(méi)有吭聲沒(méi)有抗?fàn)帲也⒉涣私鈅_,更不領(lǐng)會(huì)“當(dāng)別人打你左臉,把右臉也給他打”的座右銘。我僅僅是用自己的一點(diǎn)兒傷痛就換來(lái)了他人的快樂(lè)與滿(mǎn)足,這不是脆弱,也不是膽怯,是忍耐嗎?生活依舊如此,不算暗淡,但也并不多彩。

又是一群孩子,他們手拿大刷子和涂料,仿佛又要大干一場(chǎng)了。我坦然地面對(duì)他們,并不想發(fā)表任何評(píng)論,但是看他們那認(rèn)真嚴(yán)肅地表情,我衷心的祝福他們成為藝術(shù)家。而當(dāng)他們離去,我才發(fā)現(xiàn)自己周身大變模樣,原本沉悶的色彩被一片色彩斑斕極富想象力的色彩所代替……

還是那棵老槐樹(shù)。在風(fēng)雨交加之中,我似乎隨時(shí)都有崩潰的可能,然而那寬大的枝葉為我遮蔽了風(fēng)雨的打擊,他用堅(jiān)固的根系握住我,我可以安靜的面對(duì)暴風(fēng)驟雨……日子一天一天過(guò)去,人生會(huì)有很多的不如意,但也不乏快樂(lè)、溫馨。漸漸地,我明白,善待他人,就是善待自己。

我的故事里,有對(duì)人生的小小感悟。(2009年河北省中考)

名師點(diǎn)評(píng):

此文構(gòu)思及行文皆有巧妙之處:

1.妙在用心用新。揭示景、物包含的意蘊(yùn),可謂“用心”;獨(dú)辟蹊徑,角度有創(chuàng)新,可謂“用新”。作者以“物”的視角來(lái)描寫(xiě)和感悟人生——善待他人,就是善待自己。這樣構(gòu)思和行文可謂精彩獨(dú)到,既用心又用新。

2.妙在情采文采。在記敘文寫(xiě)作中,由誰(shuí)來(lái)敘事是營(yíng)造文采,傳達(dá)情采的一個(gè)手段??忌\(yùn)用第一人稱(chēng),采用視角轉(zhuǎn)換的方式,寫(xiě)“墻”的遭遇、“墻”的感悟。文采使此文具有可讀性,吸引讀者;情采使此文具有耐讀性,可品味咀嚼。

中考命題作文墻的故事精選篇4

奶奶家的土墻,是我童年美好回憶的定格點(diǎn),它在我腦海中依舊清晰。

小時(shí)候,爸媽因?yàn)楣ぷ髅?,把我寄養(yǎng)在奶奶家,奶奶家有一座低矮陳舊的土墻,但它承載著我所有美好的回憶,它是見(jiàn)證回憶的史人。

春天,調(diào)皮的我在土墻下埋下幾粒種子等待著碩果累累,麥香彌漫的秋天到來(lái)。于是我和奶奶就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,墻內(nèi)長(zhǎng)著一顆巨大無(wú)比的大槐樹(shù),它與土墻組成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線,槐樹(shù)開(kāi)花,花部滿(mǎn)枝間,從遠(yuǎn)處看來(lái),好似一束圣潔溫暖的棉花糖,甜甜的,香香的,沁人心脾。這時(shí),我會(huì)爬到土墻上掐下一大把怒放的槐花,撒到正在樹(shù)下乘涼的奶奶身上,“天女散花嘍!”奶奶樂(lè)呵呵地把我抱下來(lái),攬?jiān)趹牙锝o我講故事,有土墻的陪伴,這里是一幅溫暖的畫(huà)面。

夏天,土墻上爬滿(mǎn)了我春天種下的豆角秧苗,冬瓜秧兒……結(jié)出小小的、誘人的果子,我在土墻內(nèi)玩耍飛奔,甚至踩壞我心愛(ài)的秧苗。晚上,爬到土墻上坐在槐樹(shù)的陰涼下,悠然自得地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有土墻的陪伴,這是一幅美麗的畫(huà)面。

秋天,終于在盼望和土墻的相伴中跑來(lái),帶來(lái)了豐收的喜悅,我會(huì)爬到土墻上興奮地摘瓜摸菜,坐在土墻上,看著土墻上的碩果累累,大口大口地啃著西瓜。有了土墻的陪襯,這是一幅動(dòng)人的畫(huà)面。

冬天,是我與土墻最要好的季節(jié),與小伙伴兒們玩打雪仗,土墻當(dāng)然成為我得意的安全“戰(zhàn)壕”;有時(shí)還會(huì)和小伙伴在墻邊堆一個(gè)巨大的雪人,樣子憨態(tài)可拘,與土墻相伴是一個(gè)親切的畫(huà)面。

四季似流水般劃過(guò),年輪隨著四季,我與土墻的相伴也飛似的流過(guò)。但在土墻上劃出一道隱形的記憶線,在我腦海中,劃出生活的幸福和生命的美麗。

土墻,我的朋友?。?009年河北省中考滿(mǎn)分作文)

簡(jiǎn)評(píng):

7、8兩篇文章是散文,都通過(guò)敘寫(xiě)一年四季與墻有關(guān)的事件或場(chǎng)景,表達(dá)了對(duì)以墻為線索或媒介的往事往景的特殊的情感,情景或優(yōu)美、或凄清,生活氣息濃重,情趣豐厚,意境多彩而富于變化,表現(xiàn)了小作者對(duì)自然、對(duì)生活的體驗(yàn)和品味。不同的是:前文情感更為復(fù)雜,喜怒哀樂(lè)、悲歡離合嘗盡;后文情感較為恒定,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、嬉笑玩耍無(wú)窮。前文采用片段組合體,后文使用常規(guī)文體,各具千秋。但兩文均有硬傷:前文敘述不明、交代不清,如秋篇和冬篇,篇與篇的組合有強(qiáng)拉硬拽之嫌;后文小作者生活體驗(yàn)不夠,積累不足,出現(xiàn)了常識(shí)性的笑話(huà):如“春天,槐樹(shù)開(kāi)花”,“麥香彌漫的秋天”,“秋天……大口大口地啃著西瓜”等。此外,前文標(biāo)題用《墻的故事》較為合適。

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