每當(dāng)看見(jiàn)與自己同齡的孩子與自己的媽媽親熱的樣子，我的心總是酸酸的。老師說(shuō)：“母親，是孩子的第一個(gè)啟蒙老師。”我好想把這句話講給媽媽聽(tīng)，可每次我還沒(méi)說(shuō)出口，媽媽就“吼”道：“還想說(shuō)什么，是不是還想挨打。”于是我把話生生地咽進(jìn)肚子里，只覺(jué)得心痛得不得了。

媽媽，你還記得嗎?那次，我對(duì)你真的好失望。

那天下午放學(xué)后，老師叫我們幾個(gè)班干部留下，為幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)講題，所以回到家時(shí)天色已經(jīng)暗下來(lái)了。你不分青紅皂白，拿起掃把就打。當(dāng)我好不容易把遲回的原因告訴你后，你非但不相信，還冷笑著說(shuō)：“呵，丫頭，還會(huì)找借口啊，那你去叫你的老師來(lái)，叫不來(lái)就別回家。”

那天，不得已，我把老師找來(lái)了。當(dāng)看見(jiàn)你在老師面前唯唯諾諾的神情，我對(duì)你徹底失望了。腿上的淤紫，會(huì)慢慢消失，而我心口上的淤紫，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消除。

我知道，你是愛(ài)我的：每天放學(xué)一進(jìn)家門就有的飯香，你每天為不讓我復(fù)習(xí)太晚而催促的語(yǔ)言，每晚為我織毛衣織到深夜的背影;我知道，你是愛(ài)我的，只是不懂得該怎樣表達(dá)自己的愛(ài);我知道，你是愛(ài)我的，之所以打我，是恨鐵不成鋼，狠女不成鳳的心切。

下些，在平日里，我都不敢對(duì)你說(shuō)，只是把這些話寫在紙上，我不奢望你在看到這寫文字后，對(duì)我的態(tài)度有所改變，我只是想告訴你：媽媽，不管你對(duì)我的教育方式是否正確，不管我對(duì)你如何地失望，但我至始至終都是愛(ài)你的，永遠(yuǎn)愛(ài)你的女兒。

媽媽你聽(tīng)我說(shuō)作文八：媽媽，您聽(tīng)我說(shuō)

關(guān)于聽(tīng)我說(shuō)的話題作文二

釣魚(yú)島，現(xiàn)在每個(gè)中國(guó)人都在關(guān)注的問(wèn)題，中日關(guān)系一直這樣下去，早晚會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，受害的是中日的人民，我們每個(gè)中國(guó)人都不想回到1949年，日本，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)，作文 日本，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

釣魚(yú)島自古以來(lái)是中國(guó)的領(lǐng)土，它是神圣不可侵犯的，不知是多少年前，你們?nèi)毡静灰樀奈∥覀冎袊?guó)的文化，模仿我們中國(guó)的漢字，那時(shí)像狗一樣的在我們身邊，可當(dāng)你們走上資本主義道路時(shí)，像布娃娃一樣把我們踢開(kāi)，攻打我們中國(guó)，學(xué)生打老師真是頭一次聽(tīng)說(shuō)，知道為什么現(xiàn)在的學(xué)生打老師或罵老師嗎?是拜你們所賜!跟你們學(xué)的!

現(xiàn)在有些高中生見(jiàn)了日本的車就踢，還要吐上幾口痰，日本，這就是你們想要的結(jié)果嗎?我們不想這樣，只想和平解決，可你們呢?一次次逼我們把中日關(guān)系推向風(fēng)口浪尖，老虎不發(fā)威你當(dāng)我們是病貓啊!

現(xiàn)在的中國(guó)不是以前那個(gè)任人宰割的那個(gè)中國(guó)了，現(xiàn)在的中國(guó)強(qiáng)大了，日本，為了自己國(guó)家的利益損害兩國(guó)的友誼值嗎?當(dāng)初日本地震是誰(shuí)伸出援手的?不知道感恩嗎?還是你們的字典里根本沒(méi)有“感恩”兩個(gè)字。

日本就是一條小蟲(chóng)子，而中國(guó)是一只大公雞，日本早晚會(huì)歸屬中國(guó)的!

好想念毛主席，毛爺爺啊!日本要造反了!你趕緊醒來(lái)吧!帶領(lǐng)我們沖過(guò)去!

日本，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：竟然我用個(gè)請(qǐng)字就代表我還尊重你們，希望不要讓我白尊重你們，請(qǐng)你們考慮好，真的要為了國(guó)家的利益而開(kāi)啟戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?我們中國(guó)13億人，而你們呢!最后受到最大傷害的不是我們，而是你們，13個(gè)人打一個(gè)人還不夠嗎?

日本，別忘了我們還有偉大的毛爺爺呢!

關(guān)于聽(tīng)我說(shuō)的話題作文三

每當(dāng)看到人們亂砍亂伐時(shí)，我便為祖國(guó)母親感到痛心。祖國(guó)是一個(gè)美好的地方。這里風(fēng)景如畫，清澈的小溪嘩嘩流過(guò)，正唱著歡快的歌。成片成片的樹(shù)林更是讓祖國(guó)綠意盎然。

如果任由這些人胡作非為，那受罪的最終是我們，你們真是害人又害己啊!現(xiàn)在的祖國(guó)已經(jīng)沒(méi)有往日的風(fēng)采了，沙塵暴、洪水時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們，難道這就是你們想要的嗎?但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，只要你們覺(jué)醒了，祖國(guó)母親還是會(huì)露出笑臉的，

我們要號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來(lái)，在 3月12日這個(gè)特殊的日子里種下一棵樹(shù)，給祖國(guó)母親一份特殊的禮物。另外，我們不嫩把廢電池隨手亂扔，別看它個(gè)頭小，危害大著呢!一塊一號(hào)電池埋在莊稼地里，就會(huì)使一平方米的莊稼染上有毒物質(zhì);一塊紐扣大的電池就能污染600噸水。600噸水，這可是一個(gè)人一生的飲水量啊!

讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的汗水換來(lái)一個(gè)一塵不染的祖國(guó)吧!

關(guān)于聽(tīng)我說(shuō)的話題作文四

飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活，游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他

人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!

人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你

有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。?

傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。?

傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書，實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音：鳥(niǎo)兒的歌唱，昆蟲(chóng)的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。?

在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。?

當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助……傾聽(tīng)在呼喚，我們需要傾聽(tīng)。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?