如果說高考是一個戰(zhàn)役那么數(shù)學就是你的一把利劍。如何取得高考的勝利就要看你利劍對你幫助有多大。關于高考數(shù)學的重要性，想必大家都了解，數(shù)學成績不好高考就已經(jīng)失敗了一半。所以在學習過程中要數(shù)學的學習放在第一位。

　　學好高中數(shù)學的重要性

　　著名數(shù)學家華羅庚教授在“大哉數(shù)學之為用”，一文中精采地敘述了數(shù)學的各種應用：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工文巧，地球之變，生物之謎，日用之繁等各個方面，無處不有數(shù)學的重要貢獻。他指出：數(shù)學是一切科學得力的助手和工具。它有時由于其它科學的促進而發(fā)展，有時也先走一步，領先發(fā)展，然后再獲得應用。任何一門科學缺少了數(shù)學這一工具便不能確切地刻劃出客觀事物變化的狀態(tài)，更不能從已知數(shù)據(jù)推出來知的數(shù)據(jù)來，因而就減少了科學預見的可能性，或者減弱了科學預見的精確度。

　　中國科學院院士、著名數(shù)學家王梓坤在《今日數(shù)學及其應用》一文中指出：“數(shù)學與人類文明同樣古老，有文明就必須有數(shù)學，缺乏數(shù)學不可能有科學的文明，數(shù)學與文明同時并存以至千古。”……近現(xiàn)代世界史證實：“國家的繁榮昌盛，關鍵在于高新科技的發(fā)達和經(jīng)濟管理的高效率”;“高新科技的基礎是應用科學，而應用科學的基礎是數(shù)學。”這一歷史性結(jié)論充分說明了數(shù)學對國家建設的重要作用。

　　其次，由于計算機的出現(xiàn)，今日數(shù)學已不僅是一門科學，還是一種普適性的技術：從航天到家庭，從宇宙到原子，從大型工程到工商管理，無一不受惠于數(shù)學技術。因而今日的數(shù)學兼有科學與技術的兩種品質(zhì)，這是其他學科所少有的。數(shù)學對國家的貢獻不僅在于國富，而且還在于民強。數(shù)學給予人們的不只是知識，更重要的是能力，這種能力包括直觀思維、邏輯推理、精確計算機準確判斷。因此，數(shù)學科學在提高民族的科學和文化素質(zhì)中處于極為重要的地位。

　　“學科的強大生命力在于對社會進步的貢獻，數(shù)學也不例外。數(shù)學的貢獻在于對整個科學技術(尤其是高新科技)水平的推進與提高，對科技人才的培養(yǎng)和滋潤，對經(jīng)濟建設的繁榮，對全體人民的科學思維與文化素質(zhì)的哺育，這四方面的作用是極為巨大的，也是其他學科所不能全面比擬的。”

　　正因為數(shù)學如此重要，所以國家把數(shù)學規(guī)定為高中的一門主要課程。

　　一個人從小學到高中，要學習十二年數(shù)學。高中畢業(yè)后升入大學繼續(xù)深造，無論是理工科還是文史類大學，都還要繼續(xù)學習數(shù)學。今年春夏sars肆虐，中考取消了許多科目，獨獨保留了“語、數(shù)、外”;高考幾十年改革改來改去，“語、數(shù)、外”都是必考內(nèi)容的“三”。兩院院士，中國當代“畢昇”、國家科技大獎獲得者王選教授曾說：我們挑人，挑一個計算機優(yōu)秀的，將來培養(yǎng)成一個“將才”;挑一個數(shù)學非常優(yōu)秀的，將來可以培養(yǎng)成“帥才”。數(shù)學，已經(jīng)成了二十一世紀高新科技人才的通行證。

　　高中階段的數(shù)學學習，要學習代數(shù)、幾何的基礎知識和概率統(tǒng)計、微積分的初步知識，掌握基本技能和基本思想方法，培養(yǎng)自己的思維能力、運算能力、空間想象的能力、解決問題的能力以及創(chuàng)新的意識，陶冶良好的個性品質(zhì)和學習習慣。數(shù)學學習對于發(fā)展高中生的思維品質(zhì)和思維水平極其重要。要想使自己更聰明，必須學數(shù)學;要想將來成為有用人材，必須掌握高中數(shù)學學習的重要性;要想為終身事業(yè)打好基礎、奪取主動，必須掌握高中數(shù)學學習的重要性。

　　上述所講的信息就是高中數(shù)學學習的重要性，我希望你能多花點時間和耐心看看這些高中數(shù)學學習的重要性，我相信只要付出總會有回報的。