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語言環(huán)境對(duì)英語學(xué)習(xí)的重要性有哪些

時(shí)間: 燕妮2 學(xué)習(xí)的重要性

  所謂英語學(xué)習(xí)環(huán)境是指學(xué)生眼睛看到的、耳朵聽到的和嘴里說的盡可能是英語。眼睛看到的主要指的是硬環(huán)境。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所、玩樂場(chǎng)所都町以看到和學(xué)習(xí)英語。如校園內(nèi)的警示牌、標(biāo)語牌、宣傳牌,用英漢雙語;玩樂場(chǎng)地的器材名稱用雙語;教室里的課表、班規(guī)和其他布置用雙語,名人名言等用雙語;等等。

  語言環(huán)境對(duì)英語學(xué)習(xí)的重要性有哪些

  要想掌握一門語言是很困難。如果沒有語言環(huán)境,天天背單詞、記 是不能學(xué)好英語。這是大家都公認(rèn)的。

  影響人的發(fā)展的因素很多,而環(huán)境就是其中之一。

  學(xué)習(xí)語言,包括母語和外語,環(huán)境是非常重要的。營(yíng)造一個(gè)良好的英語環(huán)境,就像給跑步的人修建一個(gè)跑道,給游泳的人修建游泳池一樣,是非常必要的。有條件的最好是能送少兒出國(guó),到英語國(guó)家生活和居住。這個(gè)環(huán)境無疑是最佳的最好的。因?yàn)?,一旦進(jìn)入到這個(gè)環(huán)境,每天接觸的都是英語信息,無論是語音還是文字。把孩子送到英語國(guó)家的幼兒園里,不出幾個(gè)月,他肯定能和其他小朋友交流的很好,說一口流利的英語,這就是環(huán)境的影響。但,這個(gè)方案只有很少的家庭才能做到。如果沒有能力把少兒送到國(guó)外生活,聘請(qǐng) 也是不錯(cuò)的選擇。外教可以營(yíng)造一個(gè)非常逼真的語言環(huán)境,培養(yǎng)英語思維,能夠迅速提高少兒的口語能力。大多數(shù)中國(guó)人的發(fā)音和外教區(qū)別很大,一個(gè)詞組就可能聽出區(qū)別,很多發(fā)音只有外教才能正確的糾正過來。外教可以逼迫自己開口說英語,如果是中教的話,往往還有一絲幻想用漢語溝通。耳濡目染,這是非常重要的,每天和外教一起交流學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),對(duì)少兒英語學(xué)習(xí),尤其是口語是非常有幫助的。

  如果聘請(qǐng)外教不容易的話,假如家長(zhǎng)有一定的英語基礎(chǔ),可以嘗試著運(yùn)用親子教育,和孩子一起 。

  主動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)使用英語的環(huán)境。

  比如,嘗試著和孩子一起聽英文歌謠,看原版動(dòng)畫片,教孩子日常見到的物品用英語怎么說,日常生活中用簡(jiǎn)單的英語交流等。一方面創(chuàng)造了熟悉英語使用英語的環(huán)境,也增加了和孩子的互動(dòng),加深了親情,融洽了關(guān)系。

  兒童掌握本國(guó)語言不是通過正規(guī)學(xué)習(xí)而得到的,而是在生活中掌握的。

  語言通過生活來掌握的,對(duì)于少兒,在生活中接受新的語言知識(shí),也比在正規(guī)學(xué)習(xí)中得到的語言知識(shí)更加容易。有這樣一個(gè)例子:在臺(tái)灣一個(gè)普通工薪家庭,有個(gè)叫多多的孩子,他從四歲開始學(xué)英語,在一年時(shí)間就能聽,說,讀寫 4000 多個(gè)單詞,并能流利的與外國(guó)人對(duì)話。這樣一個(gè)英語小神童的誕生,是由于他母親用心打造了一個(gè)“美語生活家園”,為孩子創(chuàng)造了夢(mèng)寐以求的語言環(huán)境。

  多多的母親認(rèn)為語言環(huán)境是學(xué)英語的關(guān)鍵,但她的家庭財(cái)力并不足以提供奢侈的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是她將身邊的事物都變成了學(xué)英語的教材。從認(rèn)招牌,猜商店,看車牌,記圖像開始,不用死背,只是在生活中經(jīng)常使用,孩子想忘記都難。這就是主動(dòng)創(chuàng)造英語環(huán)境的典型的例子。兒童學(xué)習(xí)英語不象成人那種有自覺性和主動(dòng)性,所以需要父母的引導(dǎo),并創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,從而培養(yǎng)他們的興趣。

  如果家長(zhǎng)能說英語,可以經(jīng)常跟孩子用英語對(duì)話、做游戲,甚至只用英語交流

  家長(zhǎng)可以在家里某面墻上布置一些與學(xué)英語有關(guān)的圖畫,營(yíng)造出一種學(xué)英語的氣氛,使孩子感到始終處在一個(gè)英語氛圍中,這樣他就會(huì)自然而然地去接觸英語,學(xué)習(xí)英語。

  如果家長(zhǎng)自己的英語水平較差,或者怕自己的中國(guó)式發(fā)音誤導(dǎo)孩子,那就必須使用多媒體教學(xué)等方法來營(yíng)造英文環(huán)境。

  讓孩子聽到標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,看到英文環(huán)境,全部 ,杜絕翻譯等。這個(gè)方法是值得推廣和使用的?,F(xiàn)在 DVD 機(jī),MP3,電腦等很多家庭都有,充分利用教學(xué)碟片,英語 MP3,互動(dòng)性學(xué)習(xí)資料,讓孩子沉浸到全英語環(huán)境中,每天耳濡目染,長(zhǎng)期熏陶,少兒英語學(xué)習(xí)會(huì)很快樂而且高效的。總之,營(yíng)造英語環(huán)境是非常重要的。每一個(gè)想讓自己子女學(xué)好英語的家長(zhǎng),都要積極努力創(chuàng)造它。讓少兒在英語環(huán)境中熟悉英語,接受英語,使用英語,變成“雙語神童”。

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