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中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別

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中考指標(biāo)生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別

指標(biāo)生和統(tǒng)招生的區(qū)別:分?jǐn)?shù)方面、錄取方面、錄取順序方面、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象、參加中考考試、招生比例有不同。

分?jǐn)?shù)方面:統(tǒng)招生高于指標(biāo)生分?jǐn)?shù)。

錄取方面:統(tǒng)招生是憑成績(jī)錄取,指標(biāo)生是部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的初中學(xué)校招生。

錄取順序方面:先錄取指標(biāo)生,再錄取統(tǒng)招生。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象不同:中考統(tǒng)招生的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象是全市中考考生,全市中考考生采用統(tǒng)一中考分?jǐn)?shù)線,超過規(guī)定的分?jǐn)?shù)線就可以被錄取到相應(yīng)的高中學(xué)校。指標(biāo)生則是在達(dá)到規(guī)定指標(biāo)生分?jǐn)?shù)線的情況下,跟本校的中考考生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),由高分到低分依次類推。

招生比例不同:為了促進(jìn)教育公平,拒絕擇校熱,指標(biāo)生所占比例正在逐年提高,有的地區(qū)指標(biāo)生高達(dá)九成,指標(biāo)生政策的施行使得一些教育水平相對(duì)較差的學(xué)生也有了上重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì),而統(tǒng)招生所占比例正在逐年下降。

中考指標(biāo)生是什么意思

指標(biāo)生,是指高中學(xué)校給予各初中學(xué)校的招生指標(biāo),即在各初中學(xué)校內(nèi)要完成一定數(shù)量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進(jìn)教育平等化,使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。指標(biāo)生可以簡(jiǎn)單地理解為定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示。指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有差異,在校初級(jí)中學(xué)畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿。

中考指標(biāo)生需要滿足的條件

1.正住戶籍在本市(其中,中心城區(qū)范圍內(nèi)的指標(biāo)到校生須為中心城區(qū)戶籍,郊區(qū)[市]縣指標(biāo)到校生須為當(dāng)?shù)貞艏?;

2.初一年級(jí)即在本校按政策規(guī)定正常入學(xué)、有本校3年正式學(xué)籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學(xué)的,應(yīng)在本校連續(xù)讀滿2個(gè)學(xué)年以上、且有本校2年或以上正式學(xué)籍;

3.擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生;

4.德、智、體、美優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到A等、體育達(dá)標(biāo)。

比如:廣州戶籍的小A在47中讀了3年初中,廣州戶籍的小B初一在16中,初二初三轉(zhuǎn)到二中,廣州戶籍的小C在育實(shí)(民辦)讀了3年初中。那么小A和小C都是指標(biāo)生,小B由于中途轉(zhuǎn)過學(xué),不屬于指標(biāo)生。(具體以今年公布的當(dāng)?shù)卣邽闇?zhǔn),本文僅供參考。)

中考指標(biāo)生名額分配原則

中考指標(biāo)生名額分配,主要參考初中學(xué)校畢業(yè)人數(shù)和義務(wù)教育階段非擇校生的人數(shù),按初中學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)平均分配。

按中考畢業(yè)生人數(shù)平均分配不是簡(jiǎn)單的按比例分配,而是一所初中畢業(yè)生總數(shù)除以總畢業(yè)生人數(shù)產(chǎn)生的數(shù)字,與一所高中指標(biāo)生人數(shù)除以全市指標(biāo)生總?cè)藬?shù)產(chǎn)生的數(shù)字結(jié)合計(jì)算得出。

除此之外,還要看一個(gè)中考畢業(yè)生對(duì)教育的貢獻(xiàn)率,加上畢業(yè)生的合格率、畢業(yè)生體質(zhì)的合格率等指標(biāo)綜合考量,再分配指標(biāo)生名額。教育部門對(duì)中考畢業(yè)生單一分?jǐn)?shù)考量將變成初中對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的考量,再根據(jù)這些指標(biāo)分配。

指標(biāo)生報(bào)考資格

1.具有本市戶籍初中應(yīng)屆畢業(yè)生及享有同等報(bào)考資格的考生。(享有同等報(bào)考資格:政策性借讀生、“三個(gè)三”生)

2.必須參加本市高中階段學(xué)校招生考試。

3.綜合表現(xiàn)評(píng)定結(jié)果應(yīng)在B等級(jí)(含B等級(jí))以上。

4.在同一所初中學(xué)校連續(xù)就讀三年學(xué)籍的檔案資料。(初一年級(jí)第一學(xué)期起一直在報(bào)名所在初中學(xué)校就讀,且取得該校三年學(xué)籍)

5.所在初中學(xué)校沒有違反辦學(xué)行為規(guī)范。

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