近年來，各省、市的中考語文試題，注重了基礎知識的實際應用能力的考查。下面學習啦小編整理了龍巖市2015年中考語文試題及答案，希望對你的學習有幫助!

　　龍巖市2015年中考語文試題

　　一、積累與運用(32分)

　　1.用課文原句填空(任選5題)。(10分)

　　(1) ，城春草木深。 (杜甫《春望》)

　　(2)但愿人長久， 。 (蘇軾《水調(diào)歌頭》)

　　(3)大漠孤煙直， 。 (王維《使至塞上》)

　　(4)塞下秋來風景異， 。 (范仲淹《漁家傲·秋思》)

　　(5)商女不知亡國恨， 。 (杜牧《泊秦淮》)

　　(6) ，千樹萬樹梨花開。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)

　　(7) ，濯清漣而不妖。 (周敦頤《愛蓮說》)

　　2.閱讀下面的文字，完成文后各題。(7分)

　　汀州至宋代已成為客家人聚居的最大城市，其繁華的程度是：“十萬人家溪兩岸，綠楊深鎖濟川橋□□ 隨著推移的歷史，客家人又沿著汀江流域不斷向外遷徙，到達廣東，甚至漂洋過海。無論走多遠，身在何方，客家人的印記總是伴隨著子孫后代。千年汀江水bǔ( )育了勤勞的客家人，堅固的城墻卻 ( A.堅持 B.堅守 )了一種獨特的客家文化?？图沂赘比A得有點樸實，也許由遷徙( )的性格構(gòu)建而成的城市注定了沒有帝都省城的大氣。這座繁華一時的客家首府在崇山峻嶺的包圍中，像是做了一個 ( A.穿越　B.逾越 )時空的深沉的夢，一夢醒來，汀水依舊。

　　(1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。(2分)

　　bǔ( )育　　 遷徙( )

　　(2)文中橫線處應填入的詞語分別是 、 (填寫字母)。(2分)

　　(3)在文中的“□□”內(nèi)填入恰當?shù)臉它c符號。(1分)

　　(4)下面句子有一處語病，請寫出修改后的句子。(2分)

　　隨著推移的歷史，客家人又沿著汀江流域不斷向外遷徙。

　　3.綜合性學習。(9分)

　　今年“五一”期間，央視播出特別節(jié)目《大國工匠》，引起熱議。某校開展“大國工匠進校園”系列活動，請你參與，并完成以下各題。

　　【提信息】(1)以下是學生收集到的三則相關材料，請從中提取至少兩條信息。(3分)

　　材料一 提到優(yōu)質(zhì)制造，人們立刻想到: 控制誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學習幾個月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術品的日本手藝人……但對于更多的

　　中國制造來說，我們?nèi)匀蝗狈懏敭數(shù)?ldquo;中國名片”，如手機、冰箱甚至是前段時間引發(fā)搶購風潮的馬桶蓋等。

　　材料二 在今年的兩會上，曾說：“我們要用大批的技術人才作為支撐，讓享譽全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’。”

　　材料三 我國數(shù)千年歷史中，出現(xiàn)過魯班這樣的大師級工匠，也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠，這說明中華民族的基因里，的確有工匠精神。《大國工匠》講述的8個工匠，正是傳承了中華民族的工匠精神，才締造了工匠的神話：鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會議創(chuàng)作國禮“和美”純銀絲巾，焊工高鳳林為火箭焊“心臟”，鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)?rdquo;裝配載人深潛器……

　　【品對聯(lián)】(2)某校邀請大國工匠孟劍鋒來校做演講，書法社結(jié)合孟劍鋒的事跡擬寫了一副“寶劍鋒從磨礪出，和美精自細琢來”的對聯(lián)。請結(jié)合材料三分析這副對聯(lián)的妙處。(答出兩點即可)(3分)

　　【言心聲】(3)聽了孟劍鋒的演講后，李文同學產(chǎn)生了學一門技藝的想法，但他的父母極力反對。假如你支持李文，你會如何勸說他的父母?請寫出你要說的話。(3分)

　　4.名著閱讀。(6分)

　　(1)閱讀下面的寓言，并寫出寓意。(2分)

　　銜肉的狗

　　狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了：那一塊沒撈到，因為本來就沒有，這一塊也被河水沖走了。(選自《伊索寓言》)

　　寓意： 。

　　(2)結(jié)合《西游記》選段，完成文后題目。(4分)

　　唐僧見他(行者)言言語語，越添惱怒，滾鞍下馬來，叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆，即于澗下取水，石上磨墨，寫了一紙貶書，遞于行者道：“猴頭!執(zhí)此為照!再不要你做徒弟了!如再與你相見，我就墮了阿鼻地獄!”

　　(選自第二十七回《尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王》)

　　唐僧因何事寫下“貶書”?(2分)唐僧如此絕情，悟空后來又因為什么回到唐僧身邊，重返取經(jīng)路的?(2分)