1、定中考文體，有備上場(chǎng)。

　　(3)善于敘事或善于記人的，可以定寫(xiě)記敘文，以材料的詳略得當(dāng)、情節(jié)的曲折完整、或人物的性格突出取勝;

　　(4)邏輯思維能力強(qiáng)，頭腦中小故事不斷，可以定寫(xiě)議論文，以材料的豐富、說(shuō)理的透徹取勝。

　　2、開(kāi)啟內(nèi)存，豐富視野，讓作文言之有物。

　　學(xué)生作文言之無(wú)物，原因有兩個(gè)方面：一個(gè)是有東西就是傾吐不出來(lái)，一個(gè)是學(xué)生頭腦中確實(shí)沒(méi)東西。所以在作文復(fù)習(xí)中應(yīng)該開(kāi)啟自己的內(nèi)存，豐富自己的視野。開(kāi)啟內(nèi)存就是要發(fā)現(xiàn)自己頭腦中還是有很多寫(xiě)作素材的。初三學(xué)生已經(jīng)十四五歲，多少有了一些社會(huì)的經(jīng)歷，上了九年學(xué)，學(xué)了那么多的文章，了解了那么多的人和事，積累了那么多的名言名句，感悟了那么多的道理，該有多少都可以作為作文的素材!復(fù)習(xí)時(shí)，要善于自我發(fā)現(xiàn)，以此豐富自己的寫(xiě)作素材。豐富學(xué)生視野就是要搜集蘊(yùn)含各種思想、道理的名言警句，偉人、凡人小故事，豐富視野，增加寫(xiě)作素材。

　　3、創(chuàng)新作文的結(jié)構(gòu)形式，讓作文脫胎換骨。

　　一種文體，一種寫(xiě)法，時(shí)間長(zhǎng)了，如果不是名篇佳作，可能就沒(méi)有什么滋味了。對(duì)考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)，就很有可能引不起閱卷老師的興趣而造成得分很低的情況。怎么辦?就要?jiǎng)?chuàng)新作文的形式，讓作文脫胎換骨。這里介紹三種比較新穎的作文結(jié)構(gòu)：

　　(1)鏡頭體結(jié)構(gòu)。

　　這是記敘文的一種特殊寫(xiě)作形式。以描寫(xiě)為主，少敘述。整篇文章由若干個(gè)片段組成，一個(gè)片段相當(dāng)于電影的一個(gè)鏡頭。所以稱之為“鏡頭體”作文。

　　一般結(jié)構(gòu)形式是：開(kāi)頭——鏡頭一——鏡頭二——鏡頭三——結(jié)尾

　　(2)、小標(biāo)題體結(jié)構(gòu)。

　　這也是記敘文的一種特殊結(jié)構(gòu)形式。

　　一般結(jié)構(gòu)形式是：標(biāo)題一——標(biāo)題二——標(biāo)題三——結(jié)尾

　　(3)、“一三一”結(jié)構(gòu)：

　　這是議論文的一種重要結(jié)構(gòu)形式。用議論文應(yīng)試，其結(jié)構(gòu)最好采用“一三一”式。

　　“一”：就是一個(gè)中心論點(diǎn)，開(kāi)頭提出，單獨(dú)成段;

　　“三”：是三個(gè)分論點(diǎn)，這三個(gè)分論點(diǎn)是并列關(guān)系，每一分論點(diǎn)單獨(dú)成一段;

最后一個(gè)“一”：是用一段話總結(jié)全文，呼應(yīng)上文。

　　4、盡可能擬一個(gè)新穎的題目，讓作文有一個(gè)美麗的眼睛。

　　具體方法可以采用：

　　(1)修辭擬題：《穿著棉襖洗澡》，形象寫(xiě)出高考的弊端;

　　(2)可以歌詞、詩(shī)句或稍加改動(dòng)擬題：《勸君惜取少年時(shí)》《落紅也是無(wú)情物》;

　　(3)可以用線索作為題目：《一雙舊步鞋》;

　　(4)可以中心做題：《家鄉(xiāng)真好》。

　　5、作文局部的寫(xiě)作技巧，寫(xiě)文有章可循。

　　如議論文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

　　(1)可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“我們中國(guó)人是有骨氣的。”這是《談骨氣》的開(kāi)頭。“我認(rèn)為，寬容是美德。”這是一篇議論文《說(shuō)寬容》的開(kāi)頭。

　　(2)可以提出論題：“在當(dāng)今社會(huì)里，人們大都總是愛(ài)說(shuō)這樣一句話：做人難，做好人更難!做一個(gè)好人真的就那么難嗎?今天，我就來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。”

　　(3)可以簡(jiǎn)述事件表明態(tài)度：先簡(jiǎn)要敘述一件事，接著針對(duì)這件事提出自己的看法?？梢詷?shù)立靶子，表明自己的立場(chǎng)：有人說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，但我要說(shuō)，近朱者未必就赤，近墨者也未必就黑。這樣，掌握了議論文開(kāi)頭的常見(jiàn)寫(xiě)法，在中考作文時(shí)他就能順利開(kāi)篇。

　　6、作文的語(yǔ)言，讓作文美麗起來(lái)。

　　在作文的評(píng)分中，語(yǔ)言是重要的一項(xiàng)。

　　一類文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：是語(yǔ)言流暢，用詞生動(dòng);

　　三類文的標(biāo)準(zhǔn)：是語(yǔ)言基本通順，用詞基本準(zhǔn)確;

　　四類文的標(biāo)準(zhǔn)：是語(yǔ)言不通順，用詞不準(zhǔn)確。

　　學(xué)生寫(xiě)一篇作文，如果能夠做到語(yǔ)言流暢，用詞生動(dòng)，閱卷老師很有可能認(rèn)為你有比較高的文學(xué)修養(yǎng)而給你打出高分。

　　如何訓(xùn)練語(yǔ)言，可以從這樣幾個(gè)方面入手：

　　(1)把平面化的語(yǔ)言變成立體化的語(yǔ)言：

　　是奶奶一勺勺的童話把我喂大。

　　老師一串清晰的腳印板書(shū)在彎彎的小路上。

　　(2)把常式句變成倒裝句：

　　小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。

　　風(fēng)，輕飄飄的;草，軟綿綿的?？慈ヒ淮笃淮笃瑵M是的。

　　(3)把一般的句子變成修辭句：

　　路瘦瘦的已容不下我的身影。

　　一樁老去的心愿，在秋風(fēng)中搖曳成一片蒼涼。

　　母親那只高高揮動(dòng)的手，散發(fā)著默默地叮嚀。

　　(4)把描寫(xiě)的角度變換：

　　大柳樹(shù)攪動(dòng)漫天風(fēng)雨。

　　藍(lán)天上漂浮著滿河星星。

　　7、訓(xùn)練作文書(shū)寫(xiě)的技巧，讓作文好看起來(lái)。

　　(1)不管字怎么樣，一定要一筆一劃地寫(xiě)，讓人看清楚;

　　(2)題目從第五格寫(xiě)起，盡可能標(biāo)題不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，七八個(gè)字左右為宜;

　　(3)字要稍大一些;

　　(4)首行必須縮進(jìn)兩字;

　　(5)段落盡可能不用大段落;

　　(6)如果有錯(cuò)字或錯(cuò)句，不要用涂改液，也不要用筆劃許多道道，最好用修改符號(hào);

　　(7)破折號(hào)、省略號(hào)占兩格，其他標(biāo)點(diǎn)占一格，除引《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》號(hào)外位置處在左下角;

　　(8)漢字位置在格中偏左一些，占四分之三，留下空隙便于閱卷人區(qū)分漢字，也使整個(gè)卷面顯得整齊。

看了中考作文復(fù)習(xí)的方法和策略還看：

1.中考作文復(fù)習(xí)策略3篇

2.中考作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)3篇

3.2015年中考作文決勝策略二:出新技巧

4.2016中考各科復(fù)習(xí)關(guān)鍵策略

5.中考滿分作文策略