高考志愿填報考慮因素
1、合理搭配平行志愿在同一批次的一組平行志愿中,院校的搭配非常重要,既不要全部填報“熱門”院校,也不要全部填報“冷門”院校。要根據(jù)自己的分數(shù)、在全省的位次(如果考試院有公布的話)等,在有可能被錄取的院校中填報2-3個比較“熱門”的院校,填報2-3個比較“冷門”的院校(以填報5所院校的批次為例,有些省份有更多院校志愿的,根據(jù)實際情況進行安排),一旦“熱門”投不出去,還有“冷門”的院校保底
2、將自己最希望且最喜歡的學校排列在平行志愿的最前面盡管是平行志愿,但還是有先后順序的,排序上的先后就是投檔的順序。在一組平行志愿中,最好是將你最想就讀的且最有希望的院校填在前面的位置,如果你填報的平行志愿中有三所院校滿足投檔條件,那么你的電子檔案就會投到三所院校中排在最前面的那一所。
3、最好把每所院校的專業(yè)志愿填滿并勾選專業(yè)服從調劑如果考生只報考某些院校的一兩個“熱門”專業(yè),且不服從專業(yè)調劑,該考生電子檔案被投檔到該校后,成績達不到所報專業(yè)的錄取要求又不服從專業(yè)調劑,就會被退檔。
4、最好把院校志愿填滿按照平行志愿的投檔規(guī)則,填報的院校志愿越多,被投檔的機會就越大。不過要提醒考生注意,不要僅僅為填滿而填滿,所填報的院校一定是你被錄取也不會后悔的。
高考志愿填報考慮因素精選篇2
只看分數(shù)來填報志愿
考生填報志愿期間只看分數(shù)來填報志愿,考生還需要參考自己的省內的排名情況,成績的位次排名對于考生才是重要的依據(jù)。
考生可以查分數(shù)之后,就可以進行搜集想報考院校的錄取名額和投檔分數(shù)線了,然后考生在分析完就可以了解大概有多大能夠考入的可能性。
只盯著熱門專業(yè)
考生篩選院校中想報考的專業(yè)時,不能只盯著熱門專業(yè),畢竟判斷一個專業(yè)是否熱門,并不是有明確的標準。
考生還是應該以自身的興趣作為基點來篩選專業(yè),同時考生還要結合打算報考院校的專業(yè)特色和綜合實力進行考慮。
像國家特色專業(yè)和國家一流專業(yè)等這類標簽是不能忽視的。
進大學再轉專業(yè)也來得及
考生選擇的時間還是要慎重,考生不能帶著進大學再轉專業(yè)也來得及的想法去報考專業(yè)。
等真的進入大學之后,轉專業(yè)雖然是可以的,院校也會給考生提供轉專業(yè)的機會。
但考生是要花更多時間成本去準備考試的,同時院校也是有轉專業(yè)的通過率,并不都是會百分之百通過的。
不服從專業(yè)調劑
考生填報志愿期間,不服從專業(yè)調劑就會容易造成滑檔的情況,如果考生想盡量避免這一情況的發(fā)生。
那就最好選擇服從專業(yè)調劑,如果有一所重點大學是考生真的很想讀,那也是可以選擇調劑的。
想去征集志愿然后“撿漏”
考生不要有去征集志愿然后容易“撿漏”的想法,考生是要認真重視普通批次志愿的填報。
如果不認真,那考生就會有可能失去一次重要的機會,這一機會的重要性對于考生是大于征集志愿的。
高考志愿填報考慮因素精選篇3
1北京大學
2清華大學
3復旦大學
4浙江大學
5南京大學
6上海交通大學
7華中科技大學
8中國科學技術大學
9中國人民大學
10天津大學
10武漢大學
12南開大學
13山東大學
14中山大學
15西安交通大學
16哈爾濱工業(yè)大學
17東南大學
18四川大學
19吉林大學
20同濟大學
21北京航空航天大學
22北京師范大學
23廈門大學
24西北工業(yè)大學
25中南大學
高考志愿填報考慮因素精選篇4
(1)明確主體:家長在和孩子意見不一致時,家長一定要放低姿態(tài),善于傾聽,了解孩子的想法,耐心和孩子溝通,力爭通過交流達成一致意見。
(2)嘗試改變想法:家長應傾聽孩子想法,嘗試改變自己的意愿,從孩子角度出發(fā),做好志愿填報。
(3)以理服人:即使家長考慮和選擇是正確的,也要以理服人,將最后志愿的“落筆”權要交給孩子。當然,孩子的選擇也并非都是正確,家長不要帶著情緒說教,而是要把自己的觀點清晰地表達出來供孩子參考,也可向專業(yè)人士咨詢。
(4)尊重孩子興趣愛好:當孩子樂于聽從父母的安排時,父母要尊重孩子的興趣愛好,并給予適當?shù)囊龑В瑸楹⒆犹峁┚裰С趾托畔椭?/p>
高考志愿填報考慮因素精選篇5
填報志愿時,城市、學校、專業(yè)三個方面應如何選擇?
1.建議城市優(yōu)先原則:
大城市就業(yè)機會多;
發(fā)達地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展較好,高校能夠獲得的優(yōu)質資源也較多。
認真考慮薪資標準及差異,發(fā)達地區(qū)薪資較高。
2.填報志愿時,究竟先選專業(yè)還是先選學校,一直困擾著不少家長。選擇專業(yè)在一定意義上說就是選擇職業(yè)、選擇未來。究竟該如何選?我們建議根據(jù)學生自身成績綜合考量。
(1)成績拔尖考生:完全可以根據(jù)自己興趣或者學校特色來選;
(2)次高分考生:可以考慮沖刺985或211高校,結合特色專業(yè)與自己興趣相關的學校,也可以根據(jù)分數(shù)和目標地域縮小選擇范圍
(3)中等成績考生:成績中上等或中等的考生,如果專業(yè)目標比較明確,可考慮以選擇專業(yè)為主;沒有特定專業(yè)目標的考生可以根據(jù)自己的興趣愛好,查看學校綜合排名,報考一所和自身成績相當?shù)膶W校;
(4)分數(shù)偏低的考生可以選擇專業(yè)為主,從就業(yè)角度去考慮,學一個自己比較感興趣的或就業(yè)前景較好的專業(yè),將來就業(yè)壓力會小一些。
