通過做智力題來提高邏輯思維能力是最好的方法，而且還很有趣哦，以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了智力題精選及答案，供大家參考!

　　提高邏輯思維能力的智力題1：分桃子。

　　幼兒園的老師給三組小孩分桃子，如只分給第一組，則每個孩子可得7個;如只分給第二組，則每個孩子可得8個;如只分給第三組，則每個孩子可得9個。

　　老師現(xiàn)在想把這些蘋果平均分別三組的孩子，你能告訴她要每個孩子分幾個嗎?

　　提高邏輯思維能力的智力題2：運(yùn)大米。

　　有100石大米，需要用牛車運(yùn)到米行，米行恰巧找來了100輛牛車，牛車有大小之分，大牛車一次可以運(yùn)三石，中型的牛車可以運(yùn)兩石，而小牛車卻需要用兩輛才能運(yùn)一石。請問如果既要把大米運(yùn)完又要把100輛車用夠，該如何分配牛車?

　　提高邏輯思維能力的智力題3：青蛙跳井。

　　有一口深4米的井，井壁非常光滑。井底有只青蛙總是往井外跳，但是，這只青蛙每次最多能跳3米，你覺得這只青蛙幾次能跳到井外去嗎?為什么?

　　提高邏輯思維能力的智力題4：彈珠有多少?

　　天天跟甜甜一塊到草地上玩彈珠，天天說："把你的彈珠給我2個吧，這樣我的彈珠就是你的3倍了。"甜甜對天天說："還是把你的彈珠給我2個吧，這樣我們的彈珠就一樣多了。"分析一下，天天跟甜甜原來各有多少個彈珠?

　　提高邏輯思維能力的智力題答案：

　　1.設(shè)有N個桃子，一組X個孩子，二組Y個孩子，三組Z個孩子，則有N/X=7，N/Y=8，N/Z=9。由上式知道桃子數(shù)量是7、8、9的公倍數(shù);然后算出最小公倍數(shù)504，分別除以7、8、9，得出小組的數(shù)量比：72：63：56;最后用504除以7、8、9的和，得出每個孩子分到的桃是21個。

　　2.首先可以設(shè)大牛車用x輛，中型牛車y輛，小型牛車z輛，依題意知x+y+z=100,3*x+2*y+z/2=100，然后分情況討論即可得出答案。

　　3.此題易混淆人的做題思路。多數(shù)人認(rèn)為青蛙一次跳3m，兩次就可以跳6米，超過了井的深度，兩次就可以跳出井。這是錯誤的。因為題中說"井壁非常光滑"，說明青蛙在跳到3米高度時，會因為觸到井壁而重新落回井底，所以無論這只青蛙跳多少次，它都跳不到井外去，除非它一次跳的高度超過井的深度。

　　4.第一步：先假設(shè)天天有彈珠x個，甜甜有彈珠y個;

　　第二步：由天天的話可以得到x+2=3y;

　　第三步：由甜甜的話可以得到x2=y;

　　第四步：解兩個式子得x=4，y=2即為答案。