老百曉小學(xué)語文五年級試卷題

　　3、fàn 模( ) ( )碗 罪( )

　　二、詞語練習(xí)。14%

　　1、把詞語補(bǔ)充完整。4%

　　奇珍( ) ( )駭浪 心悅( ) ( )通好

　　( )于途 千帆( ) ( )問俗 星羅( )布

　　2、照例子，寫詞語。6%

　　(1)例：安靜(安安靜靜)　　 (　 　)　　 (　 　)

　　(2)例：奶牛(牛奶)　　 (　 　)　 ( 　　)

　　(3)例：研究(研究研究)　　 (　 　)　　 ( )

　　3、比較組詞。4%

　　虛( )　　辨( )　　歷( )　　慘( 　 )

　　慮( )　　辯( )　　厲( )　　摻( )

　　三、選擇合適的詞語填在括號中。4%

　　驅(qū)趕 　 驅(qū)逐 　 追趕

　　1、貨艙上的老板在咒罵，( )纖夫，激起纖夫強(qiáng)烈的不滿。

　　2、下課后，在操場上互相( )打鬧，很容易出危險。

　　既然……就…… 不但……而且…… 盡管……還是……

　　1、( )風(fēng)雪很大，( )阻擋不了爺爺晨練的決心。

　　3、( )你訂了學(xué)習(xí)計劃，( )應(yīng)當(dāng)按著去做。

　　四、在原句子上用符號修改病句。3%

　　1、我國人口是世界上最多的國家。

　　2、王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。

　　3、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》和《少年畫報》這兩種報紙我都很愛看。

　　五、按課文內(nèi)容填空。13%

　　1、《 》生動記敘了盲人___創(chuàng)作二胡名曲《二泉映月》的艱辛歷程，表現(xiàn)了______他___，___ ，___ ，___ ___ 的精神。

　　2、《鄭和遠(yuǎn)航》較詳細(xì)地介紹了_________ 的情況，并點(diǎn)明了鄭和 ___次遠(yuǎn)航的重大意義，表現(xiàn)了我國古代人民_________ 和 _________。

　　3、《史記》是 ____代的文學(xué)家、史學(xué)家____用了____年完成的一部____ 萬字的輝煌巨著，記載了從____ 到____一共____年的歷史。

　　六、理解運(yùn)用。2%

　　我們要積累知識，就必須大量的閱讀各種書籍。但是我們的時間畢竟是有限的，我們應(yīng)該采取怎樣的讀書方法，在有限的時間內(nèi)獲得更多的知識呢?結(jié)合具體的例子，談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

　　七、閱讀短文，完成作業(yè)。21%

　　(一)

　　廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn dìnɡ)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zuān zhuān)了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāo tiáo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似(sì shì)的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。

　　(1)用“ ”畫出括號中正確的讀音。2%

　　(2)結(jié)合上下文寫出詞語的意思。2%

　　迫不及待：

　　數(shù)世同堂：

　　(3)用“ ”畫出這段話中打比方的句子。1%

　　(4)這段話寫到廣玉蘭花____、____、____ 、____四種形態(tài)。2%

　　(5)本段采用了____的段落結(jié)構(gòu)，先寫 ____ ，再寫____，最后寫____。2%

　　(二)20美金的價值

　　一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有點(diǎn)煩，發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子在門旁等他。“爸，我可以問你一個問題嗎?”

　　“什么問題?”“爸，你一個小時可以賺到多少錢?”“這與你無關(guān)，你為什么問這個問題?”父親生氣地問。

　　“我只是想知道，請告訴我，你一個小時賺多少錢?”小孩(請求 哀求)。“假如你一定要知道的話，我一小時賺20美金。”

　　“哦，”小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間并上床。好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著，沒時間和你玩小孩子的游戲。”

　　小孩(平靜 安靜)地回到自己的房間并關(guān)上門。

　　父親坐下來還生氣。后來，他(平靜 安靜)下來了。開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少要過錢。

　　父親走進(jìn)小孩的房間　　你睡了嗎　孩子　　爸　還沒　我還醒著　小孩回答　“我剛才可能對你太兇了，”父親說，“我將今天的氣都爆發(fā)出來了---這是你要的10美金。”“爸，謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數(shù)著。

　　“為什么你已經(jīng)有錢了還要?”父親生氣地問。“因?yàn)檫@之前不夠，但我現(xiàn)在足夠了。”小孩回答，“爸，我現(xiàn)在有20美金了，我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐。”

　　1、用“√”在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。2%

　　2、文中哪些句子暗示了父親工作很忙?用“ ”畫出有關(guān)句子。2%

　　3、給文中沒加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2%

　　4、小孩的父親是一個怎樣的人?你喜歡他嗎?為什么? 3%

　　5、父親聽了小孩的話，會怎么想怎么說呢?展開想象，為文章添一個結(jié)尾。3%

　　八、語文實(shí)踐：認(rèn)識繁體字，寫出簡化字。4%

　　種類( ) 漢語( ) 風(fēng)雲(yún)( ) 歡樂( )

　　九、作文(30分)

　　近幾年來，我們的家鄉(xiāng)的變化可以用“日新月異”來形容，請你以“家鄉(xiāng)新事多”為題寫一篇作文，用一兩個具體事例，如實(shí)反映家鄉(xiāng)新風(fēng)尚。你可以寫家鄉(xiāng)生活上的變化，可以寫家鄉(xiāng)人民的社會主義物質(zhì)、精神文明建設(shè)方面的變化。例如：住房、家庭設(shè)備的變化，在建設(shè)家鄉(xiāng)中涌現(xiàn)的好人好事等。要求：語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。

　　語文五年級(下冊)第二單元練習(xí)題

　　一、按要求寫成語。(11分)

　　1、含有“看”的意思： ________、_________、_________、_________

　　2、形容人的相貌或風(fēng)度的：________、________、________、_________

　　3、ABCC型的：(不能與上題重復(fù)) ________、_________、_________

　　二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”(6分)

　　寒風(fēng)凜冽(lì liè) 薄膜(bó báo) 咽喉(yàn yān

　　興奮 (xīng xìng) 模樣(mó mú)　　　　 切割(qiē qiè)

　　三、詞語練習(xí)。(14分)

　　1、聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)的詞語。(4分)

　　(1)當(dāng)時，太陽系內(nèi)有無數(shù)大大小小的碎片四處游蕩，彼此碰撞是家常便飯。( )

　　(2)持續(xù)不斷的火星氣體集體大逃亡，使得火星表面的液態(tài)水難以長時間存在。( )

　　2、寫出下列詞語的近義詞。(4分)

　　自豪( ) 蒼穹( ) 渺茫( ) 前景( )

　　3、選擇合適的詞語填空。(6分)

　　收看 俯視 仰望 眺望 瞻仰

　　(1)我和媽媽登上金山寶塔，( )著遠(yuǎn)處的景色。

　　(2)同學(xué)們來到烈士陵園，( )烈士們的雕像和陵寢。

　　(3)林林站在山頂上( )下面，房子變成了火柴盒。

　　四、綜合改錯。(3分)

　　居里夫人的祖國是波蘭人。她是世界著名科學(xué)家。曾被評為兩次諾貝爾獎金。她在取得成績的時候和別人的表揚(yáng)時，首先第一個想到的是少年時候教語法的歐班老師。

　　五、回憶課文，完成填空。(15分)

　　1、_______年_______月________日，是一個令全世界華夏兒女難忘的日子。因?yàn)開_________乘坐著__________號飛船飛入了太空。浩瀚的太空從此寫下了________________，留下了______________。你了解神州6號的有關(guān)知識嗎?請簡要的介紹一下：_________________________________________

　　____________________________________________________________(9分)

　　2、_________是地球的“孿生兄弟”，它們的共同之處有：

　　________________________________________________________________________________________________。(3分)

　　六、排列句序。(6分)

　　( )風(fēng)伯伯意味深長地告訴小桃花：“你千萬別驕傲啊!”

　　( )春天，桃花開放了。滿樹的桃花紅艷艷、亮閃閃的。

　　( )桃花開始嘲笑起樹干來。

　　( )蒼勁的樹干看了看桃花，沒有說什么。

　　( )“看你那黑不溜秋的樣子，多丑啊!”

　　( )可是桃花不以為然，不久，花凋謝了。

　　七、閱讀短文，完成練習(xí)。(18分)

　　母 親 的 賬 單

　　小彼得是一個商人的兒子。有時他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)辦。彼得往往受遣把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也已成了一個小商人。

　　有一次，他忽然想出了一個主意：也開一張收款賬單寄給他媽媽，索取他每天幫媽媽做事的報酬。

　　某天，媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐盤旁邊放著一份賬單，上面寫著：

　　母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng)：

　　為取回生活用品 20芬尼

　　為把信件送往郵局 10芬尼

　　為在花園里幫助大人干活 20芬尼

　　為他一直是個聽話的好孩子 10芬尼

　　共計：60芬尼

　　彼得的母親收下了這份賬單并仔細(xì)地看了一遍，她什么話也沒有說。

　　晚上，彼得在他的餐桌旁邊找到了他索取的報酬60芬尼。正當(dāng)小彼得如愿以償，要把這筆錢放進(jìn)自己口袋時，突然發(fā)現(xiàn)在餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。

　　他把賬單展開讀了起來：

　　彼得欠他的母親如下款項(xiàng)：

　　為在她家里過的十年幸福生活 0芬尼

　　為他十年中的吃喝 0芬尼

　　為在他生病時的護(hù)理 0芬尼

　　為他一直有個慈愛的母親 0芬尼

　　共計：0芬尼

　　1、彼得給媽媽的帳單和媽媽給彼得的帳單不一樣，你認(rèn)為這兩份帳單最大的區(qū)別是什么?(4分)

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　　2、如果你是媽媽,看到彼得的帳單，你想到了什么?猜猜媽媽為何也給彼得一份帳單?(5分)

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　　3、如果你是彼得，面對媽媽的賬單,你該說些什么?做些什么?(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　4、 5月11日是母親節(jié)，請你在賀卡上寫下你對母親的感恩吧!建議你用詩歌的形式,這樣寫起來可能韻味足一點(diǎn)，不過你用別的也可以。(5分)

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八、作文(30分)

　　未來的世界是怎樣的?請以“暢想未來”為主題，對未來的科技，未來的衣食住行，未來的你，未來的……暢想一番，然后選擇其中的一個方面寫一寫。注意條理清晰，突出重點(diǎn)。

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