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初三語文第二次月考試題

時間: 如英2 語文學(xué)習(xí)方法

  初三語文第二次月考試題

  一、語言積累與運(yùn)用(32分)

  1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

  (1)在巴西首都巴西利亞,人均綠地近百平方米,雄踞( )世界第一。

  (2)父親客客氣氣地和船長搭上話,一面恭( )維,一面打聽他有關(guān)職業(yè)上的事情。(3)他想盡辦法要找到這個結(jié)的線頭,結(jié)果還是一chóu( )莫展。

  (4)她剛才忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴(yán)而qián( )誠地給他拭著身子。

  2.下列語句中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

  A.經(jīng)過專家的論證,駱馬湖旅游區(qū)的景點(diǎn)布局可謂別出心裁。

  B.通過縝密的調(diào)查,撲朔迷離的案情終于水落石出,干警們露出會心的笑容。

  C.明星們在舞臺上盡情歌舞,他們的表演異常精彩,毫無矯揉造作之感。

  D.為了順利通過驗(yàn)收,大家領(lǐng)取任務(wù),個個斗志昂揚(yáng),分道揚(yáng)鑣,各干各的事情去了。

  3.默寫古詩文。(14分)

  (1) ,君子好逑。 (《詩經(jīng)·關(guān)雎》)

  (2)曉戰(zhàn)隨金鼓, 。 (李白《塞下曲六首》)

  (3)老驥伏櫪, 。 (曹操《龜雖壽》)

  (4) ,為伊消得人憔悴。 (柳永《鳳棲梧》)

  (5)剪不斷,理還亂,是離愁, 。 (李煜《相見歡》)

  (6)鳶飛戾天者,望峰息心; ,窺谷忘反。 (吳均《與朱元思書》)

  (7)無可奈何花落去, 。 (晏殊《浣溪沙》)

  (8)瀚海闌干百丈冰, 。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)

  (9)而或長煙一空,皓月千里, , 。 (范仲淹《岳陽樓記》)

  (10)《陳涉世家》有陳勝兩句豪言壯語:一句表達(dá)自己胸懷大志的,原句是

  ;一句寫男兒當(dāng)自強(qiáng)的,原句是

  (11)《桃花源記》中與《桃花源詩》中的詩句“荒路曖交通,雞犬相鳴吠”意思相近的語句是 , 。

  (12)《與朱元思書》中與《三峽》中描寫水流湍急的語句“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也”意思相近的語句是 ,

  (13)沙塵肆虐之下,人們對藍(lán)天碧水.茂林修竹的珍愛愈加強(qiáng)烈.你心中的自然環(huán)境是

  怎樣的?請借用《桃花源記》中的句子來表達(dá),寫出連續(xù)的兩句 ,

  。

  4.下面一段話中有兩處語病,請找出并修改。(4分)

  ①目前,大學(xué)生長跑猝死事件引起社會廣泛關(guān)注。②學(xué)生體質(zhì)下降的原因是缺乏鍛煉的結(jié)果。③教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,教育部將檢測各省份的學(xué)生體質(zhì)健康。④相信不久的將來,學(xué)生的體質(zhì)將得到改善。

  第 句,改為:

  第 句,改為:

  5.語文綜合性學(xué)習(xí)。(7分)

  (1) “杯裝奶茶開創(chuàng)者,香飄飄奶茶,一年銷售七億只,圍繞地球兩圈。”

  這是香飄飄奶茶的廣告詞,你覺得這則廣告詞好不好,請你運(yùn)用所學(xué)知識,點(diǎn)評一下這則廣告,50字以內(nèi)。(4分)

  (2)香飄飄食品有限公司聯(lián)合新浪網(wǎng)和有關(guān)基金會共同發(fā)起一項(xiàng)公益活動——書香飄飄公益助學(xué)項(xiàng)目,旨在通過捐課外書建立“書香飄飄圖書館”,幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子增長見識、開拓視野,幫助更多的貧困孩子用書籍放飛夢想。請你為他們這項(xiàng)活動擬寫一則公益廣告語。(不超過20個字)(3分)

  二、詩歌賞析(6分)

  6.閱讀下面的詩歌,回答問題。(6分)

  與夏十二登岳陽樓

  李 白

  樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。

  雁引愁心去,山銜好月來。

  云間連下榻,天上接行杯。

  醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。

  注釋:乾元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽,秋季作這首詩。行杯:流動的酒杯。

  (1)詩人登樓后觀賞到哪些景物?(3分)

  (2)頷聯(lián)“雁引愁心去,山銜好月來”使用什么修辭手法?請簡要分析其效果。(3分)

  三、閱讀下面文言文,完成7~10題(13分)

  【甲】已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

  (歐陽修《醉翁亭記》)

  【乙】黃岡之地多竹,大者如椽①。竹工破之,刳去其節(jié),用代陶瓦,比屋皆然,以其價廉而工省也。于城西北隅,作小樓二間,與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光,不可具狀。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調(diào)和暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然。皆竹樓之所助也。公退之暇,被鶴氅②衣,戴華陽巾,手執(zhí)《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。江山之外,但見風(fēng)帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦謫居之勝概也。

  (王禹偁③《黃岡新建小竹樓記》有刪節(jié))

  【注】①椽(chuán):裝于屋頂以支撐屋頂蓋材料的木桿。②氅:chǎng。③王禹偁(chēng),為人稟性剛直,不畏權(quán)勢,因此多次得罪權(quán)要,一生屢遭貶謫,此文為其謫居黃州之作。

  7.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)

  (1)太守歸而賓客從也 (2)而不知太守之樂其樂也

  (3)不可具狀 (4)公退之暇,被鶴氅衣

  8.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)(▲ )(3分)

  A.①而不知人之樂 ②煙云竹樹而已

  B.①不以物喜 ②以其價廉而工省也

  C.①君將哀而生之乎 ②竹工破之

  D.①然則何時而樂耶 ②子聲丁丁然

  9.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)

  (1) 樹林陰翳,鳴聲上下。

  (2) 夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。

  10.甲文是歐陽修貶謫滁州之作,乙文是王禹偁貶謫黃州之作,兩文都表達(dá)了作者快樂之

  情,但同中有異,選段甲主要通過議論,揭示全文主旨,表達(dá)了作者 思想感情;

  選段乙則主要采用描寫手法,表達(dá)了作者 生活態(tài)度。(2分)

  四、閱讀下面的文字,完成11~14題(12分)

  自卑也是一種力量

  阿 明

 ?、倏催^很多描寫一個人應(yīng)該怎樣自信的文章,它們說得非常有道理。我們的生命之所以能擁有某種高度,是因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)抵達(dá)了它,否則,你永遠(yuǎn)只能是山腳下一棵矮小的狗尾巴草。然而,一般的人很少想到,適當(dāng)?shù)淖员坝袝r也是一種生命的補(bǔ)液,偶爾使用它,我們的事業(yè)之花就會開放得更艷更美,也更持久。

 ?、诨蛟S你早已聽說過奧地利小說家卡夫卡的故事??ǚ蚩ǔ錾诓祭褚粋€猶太商人家庭,他的父親性情暴躁,而且非常專制,這使卡夫卡從小就形成了敏感多疑、憂郁孤獨(dú)的性格,他有時不免有點(diǎn)自卑。事業(yè)最不順的時候,他甚至說過“巴爾扎克的手杖上寫著‘我粉碎了一切困難’,我的手杖上寫著‘一切困難粉碎了我’”這樣很絕對的話,不過,卡夫卡沒有放任這種自卑,而是一直努力超越自己,終于寫出了《變形記》、《城堡》這樣的優(yōu)秀小說,成為西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖。

  ③擁有一點(diǎn)點(diǎn)自卑之心,對人生多有教益。愛迪生的學(xué)業(yè)成績差得讓老師想跳樓,為此,老師竟建議家長讓他退學(xué)。愛迪生也曾自卑過,但他把這種自卑當(dāng)成動力,最后成了偉大的發(fā)明家。普希金當(dāng)學(xué)生時,他的數(shù)學(xué)一塌糊涂,無論做什么題目,也不管運(yùn)用哪種方法,最后他都會讓答案等于零。為了自我鼓勁,他選擇了寫詩,結(jié)果成為一代文豪。

 ?、茏员澳艽偈刮覀儗ψ晕易鞒鲆环N冷靜的剖析。 一個人不難走向自信,人天性中就有一種自戀和惟我獨(dú)尊的基因,這種基因使我們自以為是,聽不進(jìn)別人的好意見。我們真正難以做到的是時刻認(rèn)識到自己生命的不完善、不完美,從而保持一種謙和的心境。自卑是這種謙和的母親。

 ?、葑员皩θ松€有一個重要價值:讓你變得有所敬畏。人生的很多問題都是因?yàn)闊o所顧忌而起的:貪官之所以把手伸得很長,無非是因?yàn)橛X得在他那個小圈子里,他可以搞定一切;奸商之所以泯滅天良牟取暴利,不過是由于他認(rèn)為自己有足夠的智慧對付國家的政策、法律……這些人的確沒有自卑感,然而,沒有道理的“自信”卻毀了他們。

 ?、奕松匀徊荒苓^于自卑,過分的自卑會打到一個人的毅力和勇氣,使我們自己消滅自己;但也決不可能盲目自信,一個人盲目自信容易變得狂妄,自己擋住前進(jìn)的道路。最理想的是把兩者結(jié)合起來,用自卑探照自己性格、知識、才華的黑洞,用自信尋找走出迷途的道路。

  11.選文中心論點(diǎn)是什么?(2分)

  12.第②段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3 分)

  13.選文③、④、⑤段是從哪些方面論述自卑對于人生的重要意義的? ( 3 分)

  14.選文第⑥段可以刪去嗎?請說說你的看法。(4分)

  五、閱讀下面的文字,完成15~17題(16分)

  講故事的人

  莫 言

 ?、傥易詈蠡诘囊患拢褪歉赣H去賣白菜,有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。A當(dāng)我放學(xué)回家時,看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉。”

 ?、谖沂畮讱q時,母親患了嚴(yán)重的肺病,饑餓,病痛,勞累,使我們這個家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的不祥之兆,以為母親隨時都會自己尋短見。每當(dāng)我勞動歸來,一進(jìn)大門就高喊母親,聽到她的回應(yīng),心中才感到一塊石頭落了地。如果一時聽不到她的回應(yīng),我就心驚膽戰(zhàn),跑到廚房和磨坊里尋找。B有一次找遍了所有的房間也沒有見到母親的身影,我便坐在了院子里大哭。這時母親背著一捆柴草從外面走進(jìn)來。她對我的哭很不滿,但我又不能對她說出我的擔(dān)憂。母親看到我的心思,她說:“孩子你放心,盡管我活著沒有一點(diǎn)樂趣,但只要閻王爺不叫我,我是不會去的。”

 ?、塾幸欢螘r間,集市上來了一個說書人。我偷偷地跑去聽書,忘記了她分配給我的活兒。為此,母親批評了我,晚上當(dāng)她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時,我忍不住把白天從說書人聽來的故事復(fù)述給她聽,起初她有些不耐煩,因?yàn)樵谒哪恐姓f書人都是油嘴滑舌,不務(wù)正業(yè)的人,從他們嘴里冒不出好話來。但我復(fù)述的故事漸漸地吸引了她,以后每逢集日她便不再給我排活,默許我去集上聽書。為了報(bào)答母親的恩情,也為了向她炫耀我的記憶力,我會把白天聽到的故事,繪聲繪色地講給她聽。

 ?、芎芸斓模揖筒粷M足復(fù)述說書人講的故事了,我在復(fù)述的過程中不斷地添油加醋,我會投我母親所好,編造一些情節(jié),有時候甚至改變故事的結(jié)局。我的聽眾也不僅僅是我的母親,連我的姐姐,我的嬸嬸,我的奶奶都成為我的聽眾。我母親在聽完我的故事后,有時會憂心忡忡地,像是對我說,又像是自言自語:“兒啊,你長大后會成為一個什么人呢?難道要靠耍貧嘴吃飯嗎?”

  ⑤我理解母親的擔(dān)憂,因?yàn)樵诖遄永?,一個貧嘴的孩子,是招人厭煩的,有時候還會給自己和家庭帶來麻煩。我在小說《牛》里所寫的那個因?yàn)樵挾啾淮遄永飬拹旱暮⒆?,就有我童年時的影子。我母親經(jīng)常提醒我少說話,她希望我能做一個沉默寡言、安穩(wěn)大方的孩子。但在我身上,卻顯露出極強(qiáng)的說話能力和極大的說話欲望,這無疑是極大的危險,但我說的故事的能力,又帶給了她愉悅,這使她陷入深深的矛盾之中。

  ⑥俗話說“江山易改、本性難移”,盡管我有父母親的諄諄教導(dǎo),但我并沒有改掉我喜歡說話的天性,這使得我的名字“莫言”,很像對自己的諷刺。

  (選文為莫言在諾貝爾文學(xué)獎頒獎儀式上的演講,有刪改)

  15.選文主要回憶了作者成長中哪三個故事?從中看出母親是個怎樣的人?請簡要回答。(5分)

  (1)故事1:

  (2)故事2:

  (3)故事3:

  母親形象:

  16.文中畫線的A、B兩處句子分別描寫了母親和“我”的流淚,請分析其原因及表達(dá)的感情。(4分)

  A:

  B:

  17.選文③、④段中,母親對“我”的態(tài)度發(fā)生了變化,請寫出能夠體現(xiàn)母親態(tài)度變化過程的關(guān)鍵詞語。(3分)

  18.有人認(rèn)為莫言是因?yàn)?ldquo;會講故事”而成為著名的作家,進(jìn)而獲得諾貝爾文學(xué)獎。請結(jié)合選文有關(guān)內(nèi)容談一談,莫言會講故事能力的形成,對你學(xué)習(xí)語文的啟發(fā)。(4分)

  六風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

  水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(《與朱元思書》)

  9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。(4分)

 ?、偃我鈻|西( ) ②爭高直指( )

 ?、埒S飛戾天者( ) ④窺谷忘反( )

  10.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。(2分)

  夾岸高山,皆生寒樹;負(fù)勢競上,互相軒邈。

  11.請你根據(jù)自己的語文積累,給這篇古文寫一段“解題”文字(3分)

  12.“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”這是詩人李白在被流放途中寫下的《朝發(fā)白帝城》?!杜c朱元思書》中哪兩句話與劃線詩有異曲同工之妙?(2分)

  13.(1)宋代文學(xué)家歐陽修曾在著名散文《醉翁亭記》中描寫了瑯琊山醉翁亭的秀美景色,請你根據(jù)《與朱元思書》描寫的富春江景色特征,以“瑯琊山蔚然深秀”為上聯(lián),寫出下句組成一副對聯(lián)。(2分)

  上聯(lián):瑯 琊 山 蔚 然 深 秀

  下聯(lián):

  (2)請說說《與朱元思書》作者寫景的目的是什么?(2分)

  14.有人認(rèn)為“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”放在文章原處不是很適合,應(yīng)該放在最后。請你談?wù)勀愕目捶?,并說出理由。(3分)

  七、名著閱讀(15分)

  19.填空。(4分)

  (1)格列佛在小人國,見到朝廷里大臣分為 兩派,他們互相攻擊,勢不兩立,作者借此諷刺英國 兩黨的爭斗。

  (2)在大人國,格列佛遇到一系列麻煩。諸如:在王后的后花園里,酒桶般的蘋果將格列佛砸趴在地, ,一只畫眉鳥竟敢用嘴把一塊餅從他手上搶跑。

  (3)飛島國王懲罰人的手段有 兩種。

  20.閱讀下面文字,完成題目。(11分)

  聽了我主人的話后,我非常悲傷,十分失望,痛苦得無法自支,就昏倒在了它的腳下。我蘇醒后它才告訴我,它剛才都斷定我已經(jīng)死了,因?yàn)檫@里的“慧骃”不可能天生那么沒有用。我用微弱的聲音回答說,真要是死了倒是莫大的幸福。我雖然不能埋怨代表大會作出那樣的勸告,也不能怪它的朋友們來催促它,然而從我微弱、荒謬的判斷來看,我想它們對我稍許寬容一點(diǎn),也還是符合理性的吧。我游泳一里格都游不到,而離它們這兒最近的陸地可能也要在一百多里格以外的地方。做一個小小的容器把我運(yùn)走,所需要的許多材料這個國家根本就沒有。我斷定這事是做不成的,盡管如此,為了順從主人的意見,也為了感謝它,我還是想來試一試。我還說,我肯定是不得善終了,可那還是我最小的不幸,因?yàn)槿f一碰上什么奇遇而逃得性命,就又要跟“耶胡”在一起生活了,沒有榜樣的指引,沒有表率使得我永遠(yuǎn)沿著道德之路前進(jìn),想到這些,我怎么能夠高興起來呢?我也非常清楚,英明的“慧骃”作出的一切決定都是有實(shí)實(shí)在在的理由的,不會被我這么一只可憐的“耶胡”提出的什么論據(jù)動搖。于是,我先是向它表示感謝,感謝它主動提出讓它的仆人來幫忙造船,同時也請求它給我以充分的時間來做這項(xiàng)艱巨的工作。然后我就對它說,我一定盡力保護(hù)自己這一條賤命,萬一還能回到英國去,或者還有希望對自己的同類有所用處;我可以歌頌贊美著名的“慧骃”,建議全人類都學(xué)習(xí)它們的美德。

  (1)文中提到的“仆人”具體指誰,它為“我”做了什么?請聯(lián)系選文之后的情節(jié)簡要說明。(3分)

  (2)“我非常悲傷,十分失望,痛苦得無法自支,就昏倒在了它的腳下。”“我”失望、痛苦的原因是什么?請你用文中的話來回答。(4分)

  (3)“我可以歌頌贊美著名的‘慧骃’,建議全人類都學(xué)習(xí)它們的美德。”讀完全書,你知道“慧骃”的美德是什么嗎?作者贊美“慧骃”的目的是什么?(4分)

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