《把優(yōu)秀變成習慣》閱讀材料

　　⑥要把優(yōu)秀變成習慣，一般有兩種途徑，一是靠天賦，二是靠后天努力。相比較起來，天賦往往可遇而不可求，是稀缺之物;后天努力則人人有這個條件，更可靠一些。所以，不論是錢學森還是楊 利 偉，不論是雷鋒還是許振超，那些一直保持優(yōu)秀習慣的人，都比常人付出了更多的勞動，流了更多的汗水，花費了更多的心血，沒有哪個能隨隨便便就能成功的。年過七旬的優(yōu)秀水稻專家袁隆平，至今仍沒日沒夜地忙碌在實驗室和大田里，而絕大多數(shù)與他同齡的人，早就含飴弄孫、安享晚年了。

　　⑦要把優(yōu)秀變成習慣，關鍵是要有一個好的開頭。也就是說，我們的人生應當力爭從一開始就做到優(yōu)秀，走在前面，這雖然很難，但很重要。因為萬事開頭難，如果爭取到了一個優(yōu)秀的起點，再往下走就會逐漸形成慣性，就會自覺地要求自已保持優(yōu)秀的習慣，就會想方設法取得新的優(yōu)秀，一路優(yōu)秀下來。相反，倘若一開始就落后平庸，形成習慣性落后，想在后來居上就很難了。

　?、喟褍?yōu)秀變成習慣，我們將獲益匪淺。

　　《把優(yōu)秀變成習慣》閱讀題目

　　22、作者在本文闡述的中心論點是什么?(2分)

　　23、文章論述嚴密，請具體說出第④段首句、第⑤段首詞在文中結構所起的作用。(4分)

　　24、請仿照②③段再列舉一個“把優(yōu)秀變成習慣”的知名人物的事例。(2分)

　　25、請分析第⑦段運用的論證方法及其作用。(3分)

　　26、讀了本文，請從內(nèi)容上談一點收獲。(2分)

　　《把優(yōu)秀變成習慣》閱讀答案

　　22、把優(yōu)秀變成習慣。

　　23、④段首句起承上(②③段)啟下(④)過渡作用(作用1分，具體說明1分);⑤段首詞“當然”起轉折作用(1分)，由上文論述“知名人物、身邊突出人才把優(yōu)秀變成了習慣”轉入下文論述“把優(yōu)秀變成習慣需付出巨大代價”(1分)。

　　24、示例：雷鋒，上學時是優(yōu)秀學生，品學兼優(yōu)，多次受獎;當公社通信員時，任勞任怨，是優(yōu)秀工作人員;后來到鞍山支援礦山建設，他加班加點，又是優(yōu)秀推土機手，被評為勞動模范;參軍后，他處處嚴格要求自己，向高標準看齊，是個優(yōu)秀軍人、優(yōu)秀汽車司機。

　　25、運用正(人生一開始就做到優(yōu)秀、形成習慣，一路優(yōu)秀)反(人生一開始就落后、形成習慣，想后來居上很難)對比(理論)論證方法(具體說明1分、方法1分)，論述“要把優(yōu)秀變成習慣，關鍵是要有一個好的開頭”的段首分論點(1分)。

　　26、要求圍繞中心論點或分論點談。

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