《不要在冬天里砍倒一棵樹》閱讀材料

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　　《不要在冬天里砍倒一棵樹》閱讀題目

　　20.第①段舉出邁克爾·喬丹的事例，有何作用?(2分)

　　21.簡要分析第③段中愛迪生、鄧亞萍的事例為什么能證明論點?(3分)

　　22.根據(jù)文意，將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號)(3分)

　?、亵斞赶壬f過：產(chǎn)生天才難，發(fā)現(xiàn)天才難，要有天才賴以生存的土壤更難。

　　②在現(xiàn)實生活中，人們往往會習慣于以小論大，輕易地肯定或否定。

　?、鄣行┤丝赡軙龅竭@樣、那樣的挫折，甚至有可能被岐視、遭摒棄。

　　【甲】處應填： 【乙】處應填： 【丙】處應填：

　　《不要在冬天里砍倒一棵樹》閱讀答案

　　20.要點：引發(fā)正反兩方面的分析論斷后，通過一個故事進行比喻論證證明論點。

　　(共2分。共2個要點，分析論斷1分，證明論點1分)

　　21.要點：愛迪生、鄧亞萍的事例都是在不被人看重的時候得到老師教練的鼓勵、培養(yǎng)，最后取得了成功;這與文章論點一致，即不要輕易否定一個人的能力，要發(fā)掘、幫扶那些身處逆境的人，協(xié)助他們成功;兩個事例都從正面論證了論點。(共3分。共3條理由，每條1分)

　　22.【甲】③ 【乙】① 【丙】②

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