不可重復(fù)的閱讀題及答案
不可重復(fù)的閱讀材料
?、谑郎嫌蟹欠仓?,也有平庸之輩。這個區(qū)別的形成即使有天賦的因素,仍不可推卸后天的責(zé)任。一個人不論天賦高低,只要能夠意識到自我的獨特性并勇于承擔(dān)起對它的責(zé)任,就都可以活得不平庸。然而,這個責(zé)任是極其沉重的,自我的獨特性上系著一副勞苦和重任的鎖鏈,戴上這副鎖鏈,生命就喪失了一個人在年輕時對它夢想的幾乎一切,包括快樂、安全、輕松、名聲等等,孤獨的命運便是周圍人們給他的贈禮。所以,大多數(shù)人避之唯恐不及,寧可隨大流、混日子,最后成為平庸之輩。
?、鄯欠仓藶槭裁锤试复鬟@副鎖鏈呢?僅僅因為天賦高就愿意了嗎?當(dāng)然不是。尼采說:“偉人像所有小人物一樣清楚,如果他循規(guī)蹈矩,得過且過,并且與周圍的人和睦相處,他就能夠生活得多么輕松,供他舒展身子的床鋪會有多么柔軟。”既然如此,他為什么偏要折磨自己呢?尼采的回答是,只因為他決不能容忍“人們企圖在涉及他本人的事情上欺騙他”,他一定要活得明白,追問“我為何而活著”這樣的根本問題,雖則這便意味著活得痛苦。
?、苣敲矗鯓硬拍艹蔀樽约耗?首先要有一種覺悟,就是對你自己的人生負責(zé)。這個責(zé)任只能由你自己來負,任何別人都代替不了。這個責(zé)任是你在世上最根本的責(zé)任,任何別的責(zé)任都要用它來衡量。對于我們的人生,我們必須自己向自己負起責(zé)任;因此,我們也要充當(dāng)這個人生的真正舵手,不讓我們的生存等同于一個盲目的偶然。那些妨礙我們成為自己的東西,比如習(xí)俗和輿論,我們之所以看重它們,是因為看不開。第一個看不開,是患得患失,受制于塵世的利益。第二個看不開,是眼光狹隘,受制于身處的環(huán)境。你跳出來看,就會知道,地理的分界,民族的交戰(zhàn),宗教的倡導(dǎo),這一切都別有原因,都不是你自己,你降生于這個地方、這個民族、這個宗教傳統(tǒng)純屬偶然,為何要讓這些對你來說偶然的東西——它們其實就是習(xí)俗和輿論——來決定你的人生呢?擺脫了這些限制,你就會獲得精神上的莫大自由,明白一個道理:誰也不能為你建造一座你必須踏著它渡過生命之河的橋,除你自己之外沒有人能這么做……世上有一條唯一的路,除你之外無人能走。它通往何方?不要問,走便是了。
?、輨游镏恢つ康貓?zhí)著于生命,人不應(yīng)該這樣。如果說整個自然以人為歸宿,那么它是想讓我們明白:為了使它從動物生活的詛咒中解脫出來,人是必需的;存在在人身上樹起了一面鏡子,在這面鏡子里,生命不再是無意義的,而是顯現(xiàn)在自身的形而上的意義中了。通過自己的存在來對抗自然的盲目和無意義,來賦予本無意義的自然以一種形而上的意義,這是人的使命,也不妨視為天地生人的目的之所在。否則,人仍是動物,區(qū)別僅在于更加有意識地追求動物在盲目的沖動中追求的東西罷了。 ⑥我們?nèi)绾文軌虺絼游锸降拿つ可?,達到那個意識到和體現(xiàn)出生命的形而上意義的更高的自我呢?單靠自己的力量做不到,我們必須被舉起——誰是那舉起我們的力量呢?是那些真誠的人,那些不復(fù)是動物的人,即哲學(xué)家、藝術(shù)家和圣人。青年人之所以需要人生導(dǎo)師,原因在此。
(根據(jù)周國平作品刪改)
不可重復(fù)的閱讀題題目
19.本文提出了一個什么樣的觀點?(2分)
答:
20. 文中畫線的“獨特的自我”和“更高的自我”具體所指的是什么?(4分)
答:
21.分析第4段的說理過程。(4分)
答:
不可重復(fù)的閱讀題答案
19.珍惜獨特的自我并把它實現(xiàn)出來,是每個人的人生使命。(評分:2分)
20.“獨特的自我”指的是,獨屬于每個人的獨一無二、不可重復(fù)的人生;“更高的自我”指的是,超越了動物式的盲目生存,達到了意識到并體現(xiàn)出生命的形而上意義的人生價值。(評分:2分)
21.開頭以設(shè)問引起大家的注意和思考,接著表明自己的態(tài)度:要成為自己關(guān)鍵在于先要有對自己人生負責(zé)的覺悟。然后分析怎樣去負起這種責(zé)任,就是要看開那些妨礙成為我們自己的習(xí)俗和輿論。在放下了這些包袱以后,再次強調(diào)自己堅持走下去的必要。 (評分:每點1分,整體作答的邏輯和表達好追加1分,共4分)
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