《一個(gè)人一所大學(xué)》閱讀材料

　　1948年8月1日，陳序經(jīng)離開(kāi)國(guó)立的南開(kāi)，到私立的嶺南大學(xué)出任校長(zhǎng)。在首次全校公開(kāi)講話(huà)中，他就強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)不分宗派，提倡尊重個(gè)人思想、信仰、言論與學(xué)術(shù)自由。陳序經(jīng)邀請(qǐng)了一大批國(guó)內(nèi)外知名的學(xué)者、專(zhuān)家、教授來(lái)校，其中包括陳寅恪、姜立夫、王力、容庚……在校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，嶺南大學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，具體采用的是由五名教授參與管理的“教授治?！狈绞?。陳序經(jīng)說(shuō)，校長(zhǎng)應(yīng)從教授中選舉產(chǎn)生，要兼任不要專(zhuān)任，期滿(mǎn)了可以回去做自己的學(xué)問(wèn)。他又說(shuō)，他自己的頭銜是“教授兼校長(zhǎng)”。由他主持的校務(wù)會(huì)議，其實(shí)就是一個(gè)教授會(huì)議，是由他們，而不是行政官僚來(lái)決定學(xué)校的事務(wù)。這種管理模式保證了嶺南大學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

　　他還結(jié)合廣東的地域特點(diǎn)，增設(shè)了一些院系和研究機(jī)構(gòu)。嶺南大學(xué)商學(xué)院的前身是隸屬于文學(xué)院的商學(xué)經(jīng)濟(jì)系。廣州商業(yè)發(fā)達(dá)，選讀該系的達(dá)三百人，為全校系之冠。陳序經(jīng)順應(yīng)社會(huì)需求，將商學(xué)經(jīng)濟(jì)系擴(kuò)充為商學(xué)院，開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)管理、銀行學(xué)三個(gè)系。他主持校務(wù)后，十分注重與地域特點(diǎn)相關(guān)的研究工作，恢復(fù)了西南社會(huì)調(diào)查所的研究工作，并將該所擴(kuò)充為“嶺南大學(xué)西南社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究所”，開(kāi)展專(zhuān)題研究，輯校有關(guān)西南社會(huì)經(jīng)濟(jì)的文獻(xiàn)，翻譯有關(guān)著作，并從事西南物產(chǎn)資源、農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)、土地制度、物價(jià)等方面的調(diào)查。短短一年內(nèi)，就有《三水民調(diào)查》、《干欄——西南原始住宅的研究》、《南洋與中國(guó)》等專(zhuān)著問(wèn)世。

　　在陳序經(jīng)到任后的一年間，嶺南大學(xué)發(fā)生了很大的變化，為了使學(xué)校逐漸具全國(guó)性與國(guó)際性，還擴(kuò)大了向平、津、滬及外省其他地區(qū)的招生人數(shù)，而使嶺南大學(xué)成為立足嶺南面向全國(guó)的大學(xué)。

　　(選自陳其津《我的父親陳序經(jīng)》等，略有刪改)

　　【相關(guān)鏈接】

　?、賻X南大學(xué)是廣東的第一所大學(xué)，也是____會(huì)在廣東的最高學(xué)府，對(duì)廣東的影響十分深遠(yuǎn)。從1948年陳序經(jīng)出任嶺南大學(xué)代校長(zhǎng)一職到1952年院系調(diào)整，前后雖然只有4年時(shí)間，但這短暫的4年卻是嶺南大學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)高峰。(談火生《陳序經(jīng)與嶺南大學(xué)》)

　?、谶@位謙謙君子，在三十年代卻是力倡“全盤(pán)西化論”的得力猛將，名字與胡適等風(fēng)行一時(shí)。在極“左”年代一直為“全盤(pán)西化”罪名所累的陳序經(jīng)，其生活方式與待人接物之道，卻一直都是中國(guó)式的。終其一生，中國(guó)傳統(tǒng)賢者“恭寬信敏惠”的操行，在陳序經(jīng)身上有很鮮明的體現(xiàn)。(陸健東《陳寅恪與嶺南大學(xué)校長(zhǎng)陳序經(jīng)》)

　　《一個(gè)人一所大學(xué)》閱讀題目

　　7.下列對(duì)材料散文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

　　A.陳序經(jīng)有多次到國(guó)外僑居及留學(xué)深造，研究西方政治、哲學(xué)和文化的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷對(duì)他后來(lái)的教育實(shí)踐與教育理念，都有巨大而深刻的影響。

　　B.陳序經(jīng)在南開(kāi)、西南聯(lián)大和嶺南大學(xué)都曾取得不俗的業(yè)績(jī)，如果他改變“矢志教育不改行”的信念，跨入仕途，必能成為同樣杰出的外交官或行政官員。

　　C.在上世紀(jì)三十年代的文化問(wèn)題論爭(zhēng)中，陳序經(jīng)曾力倡“全盤(pán)西化論”，其實(shí)他針對(duì)的是“復(fù)古派”和“折中派”，卻自那時(shí)起一直遭受“極左派”的誤解。

　　D.陳序經(jīng)是我國(guó)較早接受西方思想影響的知識(shí)分子之一，但在生活方式與待人接物上，他卻是一位謙謙君子，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)賢者的品德。

　　E.陳序經(jīng)是20世紀(jì)中國(guó)思想發(fā)展史和教育史上繞不開(kāi)的人物，這不僅因?yàn)樗鴮X南大學(xué)帶上高峰，更因?yàn)樗袛?shù)度與胡適等大人物爭(zhēng)論的勇氣。

　　8.下列關(guān)于陳序經(jīng)擔(dān)任嶺南大學(xué)校長(zhǎng)之后的工作實(shí)績(jī)，表述正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.邀請(qǐng)了一大批國(guó)內(nèi)外知名的學(xué)者、專(zhuān)家、教授如陳寅恪等來(lái)嶺南大學(xué)任教，并請(qǐng)教授參與校務(wù)管理，以保證嶺南大學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

　　B.結(jié)合廣東的地域特點(diǎn)，擴(kuò)充原來(lái)隸屬于文學(xué)院的商學(xué)經(jīng)濟(jì)系為商學(xué)院，開(kāi)設(shè)了銀行學(xué)等三個(gè)系，就讀人數(shù)達(dá)三百人，居全校之首。

　　C.將西南社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究所擴(kuò)充為嶺南大學(xué)西南社會(huì)調(diào)查所，并進(jìn)行了一系列文獻(xiàn)整理及調(diào)查、研究工作，出版了一批專(zhuān)著。

　　D.擴(kuò)大了向平、津、滬及外省其他地區(qū)招生的人數(shù)，使嶺南大學(xué)成為立足嶺南、面向全國(guó)的大學(xué)，具備了全國(guó)性和國(guó)際性。

　　9.作為上世紀(jì)四五十年代杰出的大學(xué)校長(zhǎng)、教育家，陳序經(jīng)對(duì)于高等教育有哪些重要的觀點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(4分)

　　《一個(gè)人一所大學(xué)》閱讀答案

　　7.(5分)AD(B項(xiàng)，“必能成為同樣杰出的外交官或行政官員”過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)，“自那時(shí)起一直遭受‘極左派’的誤解”曲解原文，原文鏈接是說(shuō)“在極‘左’年代一直為‘全盤(pán)西化’罪名所累”。E項(xiàng)，“數(shù)度與胡適等大人物爭(zhēng)論”于文無(wú)據(jù)。文中只寫(xiě)了與胡適的一次爭(zhēng)論。關(guān)于“文化問(wèn)題論爭(zhēng)”，原文只說(shuō)及胡適等是“論戰(zhàn)的參與者”;其實(shí)，在這次論戰(zhàn)中，胡適是陳序經(jīng)的盟友。選D項(xiàng)，得3分;選A項(xiàng)，得2分;選B、C、E項(xiàng)，不得分。選兩個(gè)且全選對(duì)得5分，如選BD，得3分，其他同理。)

　　8.(3分)A(B“三百人”是原來(lái)選讀商學(xué)經(jīng)濟(jì)系的人數(shù)，不是擴(kuò)充為商學(xué)院之后三個(gè)系的總?cè)藬?shù);C“西南社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究所”與“西南社會(huì)調(diào)查所”名稱(chēng)應(yīng)互換;D“使嶺南大學(xué)逐漸具有全國(guó)性與國(guó)際性”是未來(lái)目標(biāo)而不是已經(jīng)達(dá)成的現(xiàn)實(shí)。)

　　9.(4分)①公立大學(xué)之外，不能忽略私立大學(xué);②大學(xué)教育應(yīng)防止地域方面不合理的畸形發(fā)展;③提倡尊重個(gè)人思想、信仰、言論學(xué)術(shù)自由;④學(xué)校應(yīng)采取“教授治校”的民主管理方式。(每點(diǎn)1分，共4分)

　　看了“一個(gè)人一所大學(xué)閱讀答案”