一個(gè)人的突圍閱讀答案
《一個(gè)人的突圍》閱讀材料
張謇高中狀元之時(shí),正值列強(qiáng)環(huán)伺、民族危亡的時(shí)代,他審時(shí)度勢(shì),毅然辭官回鄉(xiāng),“遁居江海,自營(yíng)其事”。張謇遠(yuǎn)離官場(chǎng)并非出于文人的清高或英雄遲暮的消極,而是以強(qiáng)國(guó)拯民為己任,將一腔“救亡圖存、振興民族”的愛(ài)國(guó)情懷,書(shū)寫(xiě)在江海大地。
清末是中西方文化沖突最為激烈的時(shí)期,很多醉心于傳統(tǒng)文化的人抱有歷史偏見(jiàn)和民族情緒,抱殘守缺,張謇卻表現(xiàn)出難得的氣度和遠(yuǎn)見(jiàn),將“國(guó)學(xué)”和“西學(xué)”融會(huì)貫通。為探究“明治維新”后日本一躍而成東亞強(qiáng)國(guó)的原因,1903年4月,50歲的張謇第一次踏上了日本的土地。大阪博覽會(huì)展示了日本工業(yè)革命取得的成果,當(dāng)時(shí)電燈等電器在大清國(guó)尚屬罕見(jiàn),而日本已經(jīng)極其普遍了。這令張謇大開(kāi)眼界。在日本考察的兩個(gè)多月中,張謇先后8次前往博覽會(huì)參觀。他認(rèn)為,中國(guó)要在世界貿(mào)易中占有一席之地,必須大力發(fā)展工商業(yè)?;貒?guó)以后,一場(chǎng)轟轟烈烈的經(jīng)濟(jì)突圍開(kāi)始了。
在張謇的倡議和推動(dòng)下,我國(guó)第一個(gè)全國(guó)博覽會(huì)——南洋勸業(yè)會(huì)成功舉辦,吸引了30多萬(wàn)人的目光,展覽會(huì)起到了“開(kāi)一時(shí)之風(fēng)氣,策異日之富強(qiáng)”的作用。與此同時(shí),張謇“實(shí)業(yè)救國(guó)”的宏大計(jì)劃也以人們難以想象的速度有序推進(jìn)。
張謇說(shuō):“一個(gè)人辦一縣事,要有一省的眼光;辦一省事,要有一國(guó)之眼光;辦一國(guó)事,要有世界的眼光?!钡?0世紀(jì)20年代初,大生集團(tuán)旗下超過(guò)70家企業(yè),成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)。難能可貴甚至令人嘆為觀止、不可思議的還在于,這些企業(yè)組成了產(chǎn)業(yè)鏈上下游縱向聯(lián)系和相關(guān)產(chǎn)業(yè)橫向聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。1920年張謇籌建了南通繡織局,并在美國(guó)、法國(guó)、瑞士、意大利等國(guó)設(shè)立分局和辦事處,這成為中國(guó)民族資本走向世界的一個(gè)重要里程碑。
在籌建張謇紀(jì)念館時(shí),人們赫然發(fā)現(xiàn),因張謇創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的門(mén)類(lèi)太多、成果太豐,竟無(wú)法找到一個(gè)合適的體系加以概括和劃分。一個(gè)人的業(yè)績(jī)讓后人連概括、分類(lèi)都頗有難度,當(dāng)年創(chuàng)辦之時(shí)的艱辛可想而知。
張謇依然抱持著“兼濟(jì)天下”的士人夢(mèng)想。他沒(méi)有將目光局限于大生集閉,他追求的是整個(gè)南通地區(qū)的均衡發(fā)展 在張謇的努力下,南通成為萬(wàn)人矚目的“全國(guó)模范縣”,給了很多人一個(gè)夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)參照和慰藉。有人看到過(guò)當(dāng)年國(guó)外發(fā)行的世界地圖,中國(guó)許多大城市都沒(méi)有標(biāo)注,卻標(biāo)有“南通”這個(gè)小城。
1926年8月1日中午,張謇已感不適,但為了察看長(zhǎng)江保坍工程的進(jìn)展情況,他還是冒著酷暑和工程師一起來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)。察看工地后,張謇因病情加劇臥床不起,8月24日與世長(zhǎng)辭,應(yīng)驗(yàn)了他曾說(shuō)過(guò)的“予為事業(yè)生,當(dāng)為事業(yè)死”的豪言。
“__”期間,造反派以“破四舊”為名掘開(kāi)張謇墓穴,開(kāi)棺后,發(fā)現(xiàn)內(nèi)中僅有禮帽一頂,眼鏡一副,折扇一柄。這一刻,張謇完成了他一生中最后一次人格突圍,這次突圍深深感動(dòng)了后人。
張謇常說(shuō)自己一生辦事做人,只有“獨(dú)來(lái)獨(dú)往、直起直落”八個(gè)字?!拔乙プ鰱|家,難有伙計(jì),要做伙計(jì),難有東家?!彼簧陋?dú),精神支撐是內(nèi)心崇高的社會(huì)理想,是念念不忘的興國(guó)之夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)想,他奮斗一生,不斷突圍。
(選自《新華日?qǐng)?bào)》,有刪改)
《一個(gè)人的突圍》閱讀題目
小題1:下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,正確的兩項(xiàng)是
A.從張謇讀書(shū)時(shí)“臥薪嘗膽”的行為來(lái)看,他是一個(gè)不服輸、肯吃苦的人。這也為他以后的成功奠定了基礎(chǔ)。
B.科舉考場(chǎng)是他人生突圍的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),但他從16歲到42歲參加了五次科舉考試,最終才取得成功,這也說(shuō)明他命運(yùn)不濟(jì),科舉之路非??部馈?/p>
C.張謇屢經(jīng)磨難高中狀元,但他審時(shí)度勢(shì),認(rèn)為應(yīng)該獨(dú)善其身,便毅然辭官回鄉(xiāng),“遁居江海,自營(yíng)其事”。
D.張謇認(rèn)為干事業(yè)應(yīng)該放開(kāi)眼界,正是在這種思想的指引之下,他籌建的南通繡織局成為中國(guó)民族資本走向世界的一個(gè)重要里程碑。
E.張謇常說(shuō)自己一生辦事做人,只有“獨(dú)來(lái)獨(dú)往、直起直落”八個(gè)字。從中可知人無(wú)完人,張謇在性格上也是非常孤僻的。
小題2:張謇一生完成了幾次“人生突圍”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
小題3:請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括張謇是個(gè)什么樣的人。
小題4:文章結(jié)尾說(shuō)張謇“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”“一生孤獨(dú)”“我要去做東家,難有伙計(jì),要做伙計(jì),難有東家”,可見(jiàn)他的一生確實(shí)是孤獨(dú)的,孤獨(dú)與成功有什么關(guān)系?請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行探究。
《一個(gè)人的突圍》閱讀答案
小題1:A(2分)D(3分) B(1分)
小題1:①第一次突圍是科舉考試,26年間參加了五次考試,最終考中;②第二次突圍是辭官回鄉(xiāng),實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó),開(kāi)始經(jīng)濟(jì)突圍;③第三次突圍是人格突圍,一生清廉。(每點(diǎn)2分)
小題1:①不怕吃苦,執(zhí)著,不服輸。從他努力讀書(shū),五次參加科舉考試就可以看出。②熱愛(ài)祖國(guó),以強(qiáng)國(guó)為己任。辭官還鄉(xiāng),有一腔“救亡圖存、振興民族”的愛(ài)國(guó)情懷,“予為事業(yè)生,當(dāng)為事業(yè)死”。③有胸懷和眼界。不僅經(jīng)營(yíng)好自己的集團(tuán),還努力發(fā)展整個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)。④清廉。墓穴中僅有禮帽一頂,眼鏡一副,折扇一柄。⑤甘于寂寞,忍受孤獨(dú)。(答出其中三點(diǎn)即可)
小題1:示例一:孤獨(dú)有助于事業(yè)成功。①?gòu)堝朗撬枷牒托袆?dòng)的“先知”,正是甘于這種不被理解,遭到非難和抵制的孤獨(dú),才讓他的一生在思想與實(shí)踐中獲得突圍。②張謇不畏別人目光,為中舉付出26年的時(shí)光,參加五次科舉考試,甘于孤獨(dú),終獲成功。③張謇高中狀元卻“遁居江海,自營(yíng)其事”,這種孤獨(dú)的選擇成就了張謇的大業(yè)。④在很多醉心于傳統(tǒng)文化的人抱有歷史偏見(jiàn)和民族情緒時(shí),張謇卻表現(xiàn)出難得的氣度和遠(yuǎn)見(jiàn),將“國(guó)學(xué)”和“西學(xué)”融會(huì)貫通。從而開(kāi)辟出一條新的救國(guó)之路。(4條答出3條即可)。
示例二:孤獨(dú)與成功沒(méi)有必然聯(lián)系。①?gòu)堝揽婆e的成功主要源于他“臥薪嘗膽”的堅(jiān)持與每夜“盡油二盞”的努力,并不僅是甘于孤獨(dú)。②張謇遠(yuǎn)離官場(chǎng)并非出于文人的清高或英雄遲暮的消極,而是以強(qiáng)國(guó)拯民為己任,將一腔愛(ài)國(guó)情懷寫(xiě)書(shū)在江海大地。③張謇創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的成功還在于他的“世界眼光”及“兼濟(jì)天下”的士人夢(mèng)想。(如有其它觀點(diǎn),言之成理者即可。觀點(diǎn)2分,析分6分)
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