山間小路閱讀答案
《山間小路》閱讀材料
?、染旁碌囊粋€下午,陽光穿過重重葉層,將老槐樹的影子閃爍灑在地面,與書齋穩(wěn)重密實的投影形成動與靜的輝映。小徑上光影錯落,明滅之間時光恍惚,仿佛望得見前行者踽踽背影。也是九月,不到四十歲的朱熹經(jīng)過長途跋涉抵達長沙,也是別的都不看,渡過湘江,直奔書院小徑,與張栻會面。他要和張栻面對面地討論《中庸》里關(guān)于“中和”的概念。兩個人不僅私下切磋,而且公開講學(xué)辯論。開講時,“一時輿馬之眾,飲池水立涸”。朱張兩人渡湘江來回的地方就被老百姓喚為朱張渡。
?、梢粋€愛思考的人行走千里只為追究一個形而上的問題;輿馬爭飲,座無虛席,只為聽一場關(guān)于道德的辯論;渡口不以政治人物命名,卻紀念兩個著書立言的人……什么樣的社會才允許這樣的事情?那必定是一個認識文明、尊重文明的社會,八百年前的中國。
?、士墒俏拿饔质窃趺椿厥履?朱張講學(xué)時如何地意氣風(fēng)發(fā),誰能想見朱熹日后的命運,不同意他思想的人要求朝廷將他“梟首朝市”。朱熹雖然躲過了棄市的下場,卻難逃被貶為偽學(xué)逆黨的命運,郁悒以終。發(fā)喪時,生徒不許聚集。然而,受朱熹牽連而被杖枷流放的蔡元定又哪里想象得到,再過三十年,宋理宗會讀朱熹的《四書》注解而愛不釋手,“恨不與之同時”,于是“逆黨”變成大師,于是“偽學(xué)”又成為官學(xué)。如果這是一個認識文明的社會,它又怎么會如此恣意橫暴地玩弄文明于股掌之間?
⑺也許因為天氣炎熱,也許因為書院里沒有附設(shè)歌廳茶座,游人零落。我竟然可以安安靜靜地舉頭細看那屋瓦的顏色:不識魏晉的青草一簇一簇點綴在瓦的行列間。赫曦臺上有個六歲大的女孩拿著毛筆,蘸清水在地面練字?;乩让C靜,聽得見風(fēng)吹的聲音。如果吊上一盞風(fēng)鈴,檐間一定叮零清脆。可是這屋瓦回廊,我知道,并不都是這么平靜的;作為文明的象征,書齋和人一樣有時輝煌,有時覆滅。這千年書院,時而房舍巍峨,書聲朗朗,時而斷垣殘壁,鬼影憧憧。決定它生死的,似乎也全是那政治的霸權(quán)。
?、涛拿骶故悄敲创嗳醯臇|西嗎?沿著小徑來到百泉軒,歷代山長的住所。廊前有一個小小的庭院,院里一口小小的泉水。
⑼不對吧,如果霸權(quán)決定一切,這百泉軒怎么還能在千年之后讓我看見?那泉里還冒著水呢!細讀書院史,就發(fā)現(xiàn)書院之所以建了又毀,毀了卻總能再建,是因為和政治霸權(quán)一直有一個不滅的抗?fàn)幜α俊?/p>
⑽譬如朱熹的教育理念“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,今日讀來猶令人震動。一個社會已經(jīng)體認到“學(xué)”與“問”是維系文明的根本,它一定是一個思想發(fā)達、海闊天空的社會吧??墒牵c“慎思明辨”抵制的力量或許更大。順治的“臥碑”:“為學(xué)當(dāng)尊敬先生……勿妄行辨難……軍民一切利弊,不許生員上書陳言,如有一言建白,以違制論,黜革治罪。”辨與不辨之間,文明時進時退。
?、掀┤鐣涸?131年毀于戰(zhàn)火,湖南安撫使劉珙“葺學(xué)校,訪雅儒,思有以振起”,重建岳麓書院。劉珙是個什么人呢?身為禮官,“秦檜欲追謚其父,召禮官會問,珙不至。檜怒,風(fēng)言者逐之”。不論是對秦檜的不從或者是在廢墟中興學(xué),劉珙對抗的都是政治霸權(quán)對文明的壓迫。書院歷史的構(gòu)成,就是這兩種勢力不斷的彼此抗衡與妥協(xié)的消長過程。
⑿我在樹影斑駁的小路上徘徊,不忍離去。若有時間,真想在那百泉軒的廊下坐到黃昏,聽風(fēng)從最深邃的起點悠悠吹來。
《山間小路》閱讀題目
1.開頭一段寫海德堡"哲學(xué)家小徑"的作用是什么?(4分)
2.作者在文提到的“和政治霸權(quán)一直有一個不滅的抗?fàn)幜α?rdquo;是指什么?(4分)
3.對于岳麓書院的興衰,作者是怎樣看的?(6分)
4.最后一段寫道:"我在樹影斑駁的小路上徘徊,不忍離去。若有時間,真想在那百泉軒的廊下坐到黃昏,聽風(fēng)從最深邃的起點悠悠吹來。"對此,我們應(yīng)該如何理解。(8分)
《山間小路》閱讀答案
1.(1)引出東方古代哲學(xué)家小徑;(2)為下文作鋪墊,說明岳麓山小徑的偉大;(3)增加了文章的文化含量。
2.指的是歷史上對文明的認識、追求和尊重的力量。(答文明的給1-2分。)
3.(1)書院興,說明文明在前進;(2)書院衰,是政治霸權(quán)壓迫文明的結(jié)果;(3)不管霸權(quán)如何囂張一時,但文明是壓制不住的。
4.(1)聯(lián)系文章,由作者的角度綜合分析書院的興衰與文明、政治霸權(quán)之間搏斗之間的關(guān)系。關(guān)鍵詞:書院,文明的力量,政治霸權(quán),文明的崛起是擋不住的(4分)(2)、聯(lián)系生活實際有自己的深刻看法。(4分)
(1)(1)再點"小路",照應(yīng)題目,照應(yīng)開頭,(2)使文章意境得到升華。(2)既指岳麓書院初建的時候,更指中華文明初始的時候。
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