《歲月的詩(shī)篇》閱讀材料

　　前邊的日子就像一個(gè)個(gè)空間，生機(jī)勃勃，寬闊無(wú)邊，迎面而來(lái)。于是，光陰歲月，就像一陣陣呼呼的風(fēng)或是閃閃爍爍的流光，它最終能給你的只是無(wú)奈而頻生的白發(fā)和消耗中日見(jiàn)衰弱的身軀。為此，你每扯去一頁(yè)用過(guò)的日歷時(shí)，是不是覺(jué)得有點(diǎn)像扯掉一個(gè)生命的頁(yè)碼?

　　我不能天天都從容地扯一頁(yè)，特別是忙碌起來(lái)，或者從什么地方開(kāi)會(huì)、活動(dòng)、考察、訪問(wèn)歸來(lái)，看見(jiàn)幾頁(yè)或十幾頁(yè)過(guò)往的日子掛在那里，黯淡、沉寂和沒(méi)用，被時(shí)間掀過(guò)的日歷好似廢紙?？墒钱?dāng)我把這一疊用過(guò)的日子扯下來(lái)，往往不忍丟掉，而把它們?nèi)跁?shū)架的縫隙或夾在畫(huà)冊(cè)中間，就像從地上拾起的落葉。它們是我生命的落葉!

　　別忘了，我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁(yè)一頁(yè)的日歷上。

　　記得1976年唐山大地震那天，我住的唐山沙路思治里12號(hào)那個(gè)頂層上的亭子間被徹底搖散、震毀。轉(zhuǎn)過(guò)兩天，我向朋友借了一架方形鐵盒子般的海鷗牌相機(jī)，爬上我那座狼咬狗啃廢墟般的破樓，鉆進(jìn)我的房間——實(shí)際上已經(jīng)沒(méi)有屋頂。我將自己命運(yùn)所遭遇的慘狀拍攝下來(lái)，我要記下這一切。我清楚地知道這是我個(gè)人獨(dú)有的經(jīng)歷。這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一堵殘墻上居然還掛著日歷——那蒙滿灰土的日歷的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下來(lái)。如今，它和我當(dāng)時(shí)拍下的照片，已經(jīng)成了我個(gè)人生活中刻骨銘心的珍藏了。

　　由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實(shí)的記錄，從“隱形寫(xiě)作”的含義上說(shuō)，日歷是一本日記。我們要用情感、忠誠(chéng)、愛(ài)心、責(zé)任感以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)去寫(xiě)每一天的日歷，把這一天深深嵌入記憶里。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實(shí)以及具有深度和分量嗎?

　　所以我寫(xiě)過(guò)：“生活就像是創(chuàng)造每一天。”

　　我還在一次藝術(shù)家的聚會(huì)中說(shuō)：“我們今天為之努力的，都是為了明天的回憶。”

　　為此，每每到了一年最后的幾天，我都是不肯再去扯日歷。我總把這最后幾頁(yè)保存下來(lái)。這可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得精光。你一定會(huì)笑我，并問(wèn)我這樣就能保存日子嗎?我便把自己在今年日歷的最后一項(xiàng)寫(xiě)的四句詩(shī)拿給你看：

　　歲月何其速，哎呀又一年。花葉全無(wú)跡，存世唯詩(shī)篇。

　　正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?，保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑?shī)篇或畫(huà)卷。

　　(摘自《經(jīng)典美文》2009年第1期)

　　《歲月的詩(shī)篇》閱讀題目

　　小題1:4分)下列對(duì)這篇散文的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是

　　A.喜歡日歷，厚厚的一本猶如厚厚的一年的日子，撕下一頁(yè)，猶如一個(gè)日子成為過(guò)去，面前展開(kāi)的是一個(gè)全新的日子，讓人充滿喜悅和激動(dòng)。

　　B.逝去的日子如流光一樣，染白了頭發(fā)，照彎了脊背，一個(gè)個(gè)被扯掉的生命的頁(yè)碼，也帶走了思想的活力。

　　C.開(kāi)會(huì)、活動(dòng)、考察、訪問(wèn)歸來(lái)，看見(jiàn)幾頁(yè)或十幾頁(yè)過(guò)往的日子掛在那里，心情感覺(jué)到無(wú)奈，對(duì)浪費(fèi)掉的日子倍感痛心，于是將這些沒(méi)有好好過(guò)的日子珍藏起來(lái)。

　　D.1976年7月28日是一個(gè)特別的日子：唐山大地震。作者對(duì)這個(gè)災(zāi)難的日子刻骨銘心，深刻地說(shuō)明了有些日子已經(jīng)烙進(jìn)人們的記憶深處，留給人們痛徹心骨的感受。

　　E. 不愿扯掉一年最后幾天的日歷，猶如不愿花光生命的日子，含義深刻，給人的啟示：把美好的日子多多地保存，讓它們成為歲月的詩(shī)篇。

　　小題2:文章寫(xiě)唐山大地震運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧?這樣寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

　　小題3:文章結(jié)尾說(shuō)“正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?，保存歲月最好的方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑?shī)篇或畫(huà)卷”，你的看法呢?請(qǐng)你就認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。(6)

　　《歲月的詩(shī)篇》閱讀答案

　　小題1:BC

　　小題2:(1)從敘述的方式看，這一段是插敘。寫(xiě)唐山大地震這一特別的事件，印證日子成了刻骨銘心的記憶，給作者和讀者都帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼。

　　(2)從描寫(xiě)的方法看，有動(dòng)作描寫(xiě)，心理描寫(xiě)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)， 深刻地揭示了大地震給作者造成的重大影響。

　　小題3:a生命中的每一天都有其特別的意義。珍惜生命，其實(shí)就是珍惜日子。

　　b時(shí)光流逝，我們不能改變昨天，但是，我們能夠決定明天。

　　c許多日子逝去了，但也總有一些日子在我們的記憶中留下了深深的痕跡，我們應(yīng)該珍惜，銘記。

　　d不可揮霍時(shí)光，要讓每一天都像詩(shī)一樣不朽，像畫(huà)一樣美麗。

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