《梵高的光和色彩》閱讀材料

　　童年握手的感覺一定早就滲透進(jìn)了提奧的骨髓，并升華成宗教式的感情崇拜。否則，在沒有任何利益誘惑下，這位附屬于人的小畫商、這位斯文典雅的弟弟怎么竟有如此開采不完的溫情，來呵護(hù)這位行為乖戾、病殘與傷痛交織的紅胡子哥哥一生呢?

　　畫家?guī)缀跻簧揽刻釆W，提奧則用單薄的肩膀支撐畫家。兄弟間真正的隔膜只有一次。那是在博里納日的一個冬天，提奧對哥哥歷經(jīng)失敗后的自輕很生氣，于是取消了給哥哥的資助和每周的一封信。盡管此時，悲慘、痛苦與殘酷幾乎使畫家沒有勇氣開始新的生活，但比起提奧的生氣，這些又算什么?畫家發(fā)現(xiàn)，在失去了惟一一個真心理解他的人的時候，他只能成為一具孤獨的行尸。而提奧在疏遠(yuǎn)梵高的時候，童年握手的感覺又充盈了他的胸間。他發(fā)現(xiàn)，沒有梵高，他的生活就無法充實與完美!可以說，互相的精神依戀已經(jīng)占據(jù)了他們生命的全部。

　　應(yīng)該說，兄弟間這次情感危機(jī)成了畫家脫胎換骨的契機(jī)。在他的創(chuàng)作中，青春與生命開始介入，一切都發(fā)生了巨變。

　　他們一生彼此忠誠。忠誠來自哥哥的追求和弟弟的篤信。19世紀(jì)80年代的歐洲畫壇大概只有提奧一人堅信：“哥哥一定能成為一個偉大的畫家。”即使面對那個致命的發(fā)現(xiàn)，弟弟也沒有喪失信心。

　　致命的發(fā)現(xiàn)便是畫家畫板上的晦暗與陰沉，這種晦暗與陰沉差點使他喪失信心。“我原來一直在過去中繪畫!”可是提奧卻反駁他：“我們正在推翻幾乎一切被繪畫奉為神圣的東西。你全都搞對了，除了你的光和色彩。”

　　光和色彩，迄今為止還沒有第二位如此將光和色彩視作生命的畫家。所以直到今天看來，提奧的話不僅屬于歐洲畫壇，也屬于世界畫壇。可以設(shè)想，如果沒有提奧，會不會有以后“非洲太陽”，會不會有梵高的光和色彩?

　　的畫家的創(chuàng)作欲望在增亮了調(diào)色板上達(dá)到了顛峰。不止在《向日葵》、《開花的果園》上，在其他作品、甚至所有的自畫像上，我們都可以看到在貧困、病痛中依然強烈的青春、感情和熊熊燃燒的希望。

　　只是在這個時候，提奧才艱難地賣出了梵高的第一幅畫。但是，在這個節(jié)骨眼上現(xiàn)實又給這對弟兄來了個極大的傷害，提奧居然因為對于印象派的過分推崇而被解職。

　　畫家深切地感覺到輸送生命給養(yǎng)的那根臍帶斷裂了。如果還有什么懊喪，那就是畫家認(rèn)為這些年讓弟弟毫無回報地在他這個累贅身上耗費了成千法郎。

　　這樣的想法現(xiàn)在看來有點不可思議。但我們要看到，維系這對弟兄的這根臍帶早已圣潔得異常敏感和脆弱，因此這其中流淌的只是感情，是絕無僅有不能碰觸的感情。于是畫家向自己舉起了左輪手槍，用它發(fā)出的最后一點濃烈的光和色彩。

　　歐洲畫壇終于有了一次這位日后成為偉大印象派畫家的畫展，那是在畫家去世的幾個月后提奧為他舉辦的。又是幾個月后、大約是畫家去世的同一個日子，這位弟弟也悄然病逝。

　　我似乎聽見梵高說：沒有提奧。我就是一具行尸。

　　而提奧說：沒有梵高，我的生活就無法充實和完美。

　　《梵高的光和色彩》閱讀題目

　　小題1:文章開篇便點及梵高舉槍對準(zhǔn)自己，這一情節(jié)有什么作用?(4分)

　　小題2:文中三次提到童年握著手的感覺，這種感覺對兄弟間感情的發(fā)展有哪些影響?(4分)

　　小題3:依據(jù)文意，請具體說明畫家自殺的原因。(4分)

　　小題4:這篇文章寫的是梵高兄弟的情誼，題目卻是“梵高的光和色彩”，結(jié)合全文試析這樣命題的意圖。(6分)

　　《梵高的光和色彩》閱讀答案

　　小題1:這個情節(jié)強烈吸引著讀者，同時也巧妙引出兄弟間的深情。

　　小題2:這種感覺構(gòu)成了弟弟對哥哥一生最溫暖的一處記憶(1分)，日后上升為一種弟弟對哥哥宗教式的感情崇拜(1分);還是化解兄弟隔閡的力量(2分)。意思相同即可。

　　小題3:提奧因支持畫家而被解職(1分)，這讓畫家感到自己拖累了弟弟(或“愧疚”)(1分)，他不愿兄弟之間的圣潔情感收到一點傷害(2分)，故此開槍自殺。意思相同即可。

　　小題4:光和色彩是梵高追求的藝術(shù)生命(取得的突破性成就)(2分)，提奧是當(dāng)時唯一一個理解梵高藝術(shù)追求的人，沒有提奧的指引、理解，也就沒有梵高的藝術(shù)成就(2分)。

　　這樣命題。概括出梵高與提奧的兄弟加知音的情感狀態(tài)(1分)，表達(dá)效果鮮明、突出(1 分)。意思相同即可。

　　看了“梵高的光和色彩閱讀答案”