《流浪的二胡》閱讀材料

　　《二泉映月》的音符如泉眼汩汩滔滔，我們知道那流浪著的該是一種無(wú)奈;《病中吟》的曲調(diào)如淚水緩緩流出，我們知道那流浪著的分明是一種悲涼;《良宵》的節(jié)拍如思念濃濃籠罩，我們知道那流浪著的更是一種徹骨的滄桑。二湖流浪著一種悲涼和困頓、一種滄桑和無(wú)奈。不是二胡的流浪、音樂(lè)的流浪，那樣的流浪是一個(gè)靈魂的流浪，一方水土的流浪;那樣的流浪是一個(gè)時(shí)代的流浪、一個(gè)民族的流浪。

　　流浪的二胡總要催生眾多流浪的心靈，催放眾多流浪的花，瞎子阿炳便是一個(gè)極致。然而在江南，在青石小弄臺(tái)門深，烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)遍地市肆的江南，在春草池塘蛙鼓稠，鶯雛聲里碧禾濃處處鄉(xiāng)野的江南，類似因了二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳呢?在我的故鄉(xiāng)，四歲失明，自幼父母雙亡的孫文明，十二歲時(shí)便從故鄉(xiāng)的曹娥江邊出發(fā)漂泊江南，顛沛流離中，他的二胡響徹了大半個(gè)江南?！读鞑ㄇ贰端姆角贰度遂o心安》，使他由一個(gè)民間流浪藝人，走上了上海音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系講授二胡的講臺(tái)。而流浪了一輩子的孫文明，最終還是積勞成疾地客死于異鄉(xiāng)上海。從阿炳到孫文明，到江南市肆和鄉(xiāng)野里眾多生生滅滅的流浪的靈魂，都體現(xiàn)了一種忍耐和堅(jiān)韌、一種奮進(jìn)和抗?fàn)?。我傷感地承認(rèn)，在江南的絲竹里，二胡也許最具有悲劇性格。

　　一方水土的精靈，一盈風(fēng)情的血脈，器樂(lè)是一個(gè)時(shí)代一種文化的魂魄。而流浪是生命另一種鮮活的姿態(tài)，這種鮮活的姿態(tài)永遠(yuǎn)都不能消解。

　　《流浪的二胡》閱讀題目

　　1.作者在文章的第(2)自然段把“馬頭琴”“嗩吶”“二胡”放在一起來(lái)寫，這是想表明一個(gè)什么樣的觀點(diǎn)?

　　答：_________________________________________________

　　2.文章的第6段說(shuō)“瞎子阿炳便是一個(gè)極致”，這里的“極致”在文中含義是什么?

　　答：_________________________________________________

　　3.文章的標(biāo)題為“流浪的二胡”，請(qǐng)結(jié)合全文，概括“流浪”的兩層含義。

　　(1)____________________(2)_______________________

　　4.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的兩項(xiàng)是(　　)

　　A.《流浪的二胡》是詩(shī)的散文，是散文詩(shī)。語(yǔ)言優(yōu)美形象，句式錯(cuò)落有致，修辭手法多樣。

　　B.二胡在江南絲竹中最具有悲劇性格，最能表達(dá)墨客騷人、顯貴官宦的不平心聲。

　　C.“是一個(gè)時(shí)代的流浪，一個(gè)民族的流浪”這句話的意思是，二胡曲所表達(dá)的那種無(wú)奈、悲涼和滄桑是一個(gè)民族一個(gè)時(shí)代的寫照。

　　D.作者提到了故鄉(xiāng)的孫文明，他走上了上海音樂(lè)學(xué)院的講臺(tái)，而使二胡民間的純粹性得以喪失，這就是他的悲劇性。

　　E.這篇散文揭示了二胡的地域性、社會(huì)性和時(shí)代性，記人清晰、敘事精當(dāng)、情節(jié)曲折，低沉、悒郁的感情貫串全文。

　　《流浪的二胡》閱讀答案

　　1.答案意思應(yīng)當(dāng)與文章第(7)節(jié)第一句話相關(guān)，參考答案：一方水土和風(fēng)情，孕育著一方樂(lè)器的生長(zhǎng)?；颍簶?lè)器是時(shí)代和地域文化的魂魄。

　　2.阿炳是眾多因二胡而出名的流浪藝人中最出色的。

　　3.(1)是一種悲苦和困頓，一種滄桑和無(wú)奈(2)是一種忍耐和堅(jiān)韌，一種奮進(jìn)和抗?fàn)帯?/p>

　　4.AC

　　看了“流浪的二胡閱讀答案”