銀牌重似金牌閱讀答案
《銀牌重似金牌》閱讀材料
音樂(lè)突然停止,觀眾嘩然。張昊輕輕拉起張丹,“還能滑嗎?”這位清秀的哈爾濱姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭,然而剛站起來(lái)又疼得蹲了下去。張昊把她扶到出口處,他已經(jīng)不打算再上場(chǎng)比賽了。體育館很靜,觀眾都在關(guān)切地注視著張丹,掌聲一陣響過(guò)一陣。兩分鐘后,張丹對(duì)拍檔再次點(diǎn)頭:我行!
音樂(lè)再次響起。那是《龍的傳人》。張丹忍著劇痛滑向場(chǎng)中央。他們開(kāi)始只是慢慢地滑,慢慢地做動(dòng)作。頃刻,張丹加速了!張昊跟上,節(jié)奏又回來(lái)了!重新開(kāi)始的表演是那么完美,那三周接兩周跳、拋三周跳,張丹都完成得那樣精彩出色。他們就在沒(méi)有停過(guò)的掌聲中完成了也許是一生中最難以忘懷的表演。
張丹在張昊的攙扶下滑到打分區(qū),一直咬牙完成比賽的姑娘一見(jiàn)到教練姚濱,眼淚才簌簌淌下來(lái):“對(duì)不起!”等候比分時(shí),張丹的左腿已被隊(duì)醫(yī)包扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“189.74分”,張丹/張昊超越了申雪/趙宏博奪得銀牌!一旁的托特米安妮娜/馬列寧如釋重負(fù)地?fù)肀г谝黄穑^眾卻把更熱烈的掌聲給了張丹和一旁的趙宏博。因?yàn)槟且豢蹋麄兏袆?dòng)了全世界。(2006年2月14日《羊城晚報(bào)》,記者周方平)
〖相關(guān)報(bào)道〗
何振梁:他們是英雄
新華社都靈電(記者閻濤、劉陽(yáng))中國(guó)國(guó)際奧委會(huì)名譽(yù)主席、國(guó)際奧委會(huì)委員何振梁在冬奧會(huì)花樣滑冰比賽結(jié)束后,對(duì)新華社記者說(shuō),張丹張昊和申雪趙宏博兩對(duì)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員“永不放棄的精神震驚了全世界,他們是中國(guó)的英雄。”
何振梁談到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)時(shí),眼含熱淚。對(duì)于張丹/張昊在受傷后堅(jiān)持完成比賽,何振梁說(shuō):“這種精神震驚了全世界,本來(lái)他們可以放棄比賽,但他們決不放棄,拼全力去完成,很了不起!” 對(duì)于申雪/趙宏博的表現(xiàn),何振梁說(shuō):“他們的精神很頑強(qiáng),雖然趙宏博的膝傷剛好,但他發(fā)揮得十分不錯(cuò),兩人的音樂(lè)表現(xiàn)力非常強(qiáng)。”
何振梁說(shuō):“比賽的名次已經(jīng)不重要了,花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的這種精神值得全國(guó)人民高興。”
張丹:我決定繼續(xù)比賽
新華社都靈電(記者高鵬、王鏡宇)張丹在賽后說(shuō),摔傷后繼續(xù)參賽是她自己的決定。開(kāi)場(chǎng)后不久,兩人便向至今無(wú)人在大賽中完成的“拋四周跳”發(fā)起沖擊,然而張丹在落地時(shí)雙腿叉開(kāi),重重摔在了冰面上。重新站起來(lái)后,張丹已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)做動(dòng)作。人們以為他們將放棄比賽,只見(jiàn)教練姚濱同兩人說(shuō)了幾句話,他們又重新回到了冰場(chǎng)。
“(繼續(xù)比賽)不是教練的意思。奧運(yùn)會(huì)四年才一次,我們不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。”張丹解釋說(shuō)。
姚濱:最殘酷的大賽
新華社都靈電(記者王鏡宇、閻濤)賽后中國(guó)花樣滑冰隊(duì)總教練姚濱說(shuō),這是他經(jīng)歷過(guò)的最殘酷的比賽。姚濱說(shuō),當(dāng)時(shí)張丹/張昊做“拋四周跳”那個(gè)動(dòng)作時(shí),起跳很好,但是張丹在空中轉(zhuǎn)到最后一圈時(shí)有些猶豫。結(jié)果落地摔倒,左腿內(nèi)側(cè)膝關(guān)節(jié)重重地磕到冰上。
姚濱承認(rèn),在是否讓張丹繼續(xù)比賽的問(wèn)題上,當(dāng)時(shí)自己的心情很復(fù)雜。一方面,從保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的角度看,不希望她繼續(xù)參賽。但是另一方面,我也不希望他們放棄這么好的機(jī)會(huì)。根據(jù)我們多年來(lái)訓(xùn)練的情況,這個(gè)時(shí)候決定權(quán)完全在他們自己。
《銀牌重似金牌》閱讀題目
(1)下列對(duì)這系列報(bào)道的理解和分析,正確的兩項(xiàng)是( )
A.這組報(bào)道,從不同的角度,借助多人對(duì)該事件的態(tài)度,贊揚(yáng)了張丹、張昊在賽場(chǎng)上表現(xiàn)出的永不放棄的精神。
B.張丹受傷后忍痛堅(jiān)持比賽,記者周方平在報(bào)道中詳細(xì)記錄了她在比賽中精彩出色的動(dòng)作及發(fā)自肺腑的拼搏之言、愧疚之聲。
C.張丹/張昊第一次出場(chǎng)時(shí)沒(méi)有介紹音樂(lè),第二次出場(chǎng)才點(diǎn)明音樂(lè)是《龍的傳人》,記者是想借音樂(lè)之名來(lái)表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的精神之源。
D.中國(guó)國(guó)際奧委會(huì)名譽(yù)主席何振梁先生認(rèn)為,中國(guó)花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員永不放棄的精神震驚了全世界,其實(shí)體育運(yùn)動(dòng)比賽的名次是不重要的。
E.在是否讓張丹繼續(xù)比賽的問(wèn)題上,由于教練的不置可否、不敢負(fù)責(zé)的態(tài)度,促成了張丹獨(dú)立自主、永不放棄的精神表現(xiàn)。
(2) 一直咬牙堅(jiān)持完成比賽的張丹,一見(jiàn)到教練,眼淚便簌簌淌下來(lái):“對(duì)不起!”在“對(duì)不起”這三個(gè)字中,你讀到了什么含義?
答:_______________________________________________________
(3)獲得的是“銀牌”,題目為什么說(shuō)“重似金牌”?有人認(rèn)為,這樣的筆法不符合新聞報(bào)道的真實(shí)性要求,你的看法怎樣呢?
答:_______________________________________________________
(4)通訊《銀牌,重似金牌》濃墨描繪趙宏博轉(zhuǎn)體三周跳的成功,更加濃墨描述張丹拋四周跳的失敗,卻沒(méi)有詳細(xì)描述張丹/ 張昊重新開(kāi)始表演的完美。因此,有人認(rèn)為銀牌是裁判給的人情分,有人認(rèn)為那只是記者寫(xiě)作上的疏忽,還有人認(rèn)為這樣寫(xiě)正是詳略得當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了主題。對(duì)此,你是什么看法呢?
答:_______________________________________________________
《銀牌重似金牌》閱讀答案
(1)AC
(2)在忍受巨大傷痛和精神挫折的情況下,還要說(shuō)“對(duì)不起”,其內(nèi)心含意不只是對(duì)不起教練,同時(shí)還包含了她對(duì)國(guó)家榮譽(yù)的一種歉意。(意對(duì)即可)
(3)張丹/張昊的銀牌,不單是花樣滑冰技藝的評(píng)分,而且包含對(duì)張丹/張昊永不放棄精神的贊揚(yáng),標(biāo)題“銀牌,重似金牌”,正是用優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言贊美他們永不放棄的精神,并沒(méi)有違反新聞的真實(shí)性。(意對(duì)即可)
(4)可以從四個(gè)方面考慮評(píng)分:①有沒(méi)有探究味道;②是否言之有理;③會(huì)不會(huì)分析;④是否語(yǔ)言通順流暢。
看了“銀牌重似金牌閱讀答案”
