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歪爺爺現(xiàn)代文閱讀答案

時(shí)間: 子文2 現(xiàn)代文閱讀題及答案

  《歪爺爺》現(xiàn)代文閱讀材料

  有一天,他找到村上,問他房邊的水塘可種地?村支記以為他在說胡話,就說:

  “那是個(gè)死水坑子,多少年了,魚都養(yǎng)不活,藕也不長(zhǎng)。”

  “我種旱田。”

  村支記瞪他老半天,苦笑一下——

  “種去吧,能種。”

  歪爺爺找了幾輛渣土車,一頓翻斗子,硬是把水坑子墊平了,工地老板省了油錢,還送他兩盒香煙。他把煙給了我父親,歪爺爺不抽煙不喝酒。

  歪爺爺用䦆頭整治一下,有三分地。他又到附近一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),挑了幾天豬糞,撒在那三分地上。別人種田,他也種田,玉米豆角黃瓜辣椒蘿卜白菜西葫蘆……啥都種點(diǎn)。菜畦埂子上還種了幾株芨芨草,他說芨芨草解霧毒,放霧不傷苗子。五六月份,芨芨草開了鮮紅的花朵,像模像樣。

  秋天,歪爺爺?shù)姆块芟?,一溜花紅柳綠五谷橙黃,一派農(nóng)家風(fēng)光。

  歪爺爺很招小孩子。他手很巧,會(huì)用柳樹條兒擰哨哨兒,長(zhǎng)短粗細(xì)都能做,聲音尖細(xì)粗憨,各不相同,吚吚嗚嗚,一到春天,他的大門口總是熱熱鬧鬧的。有人抓了蟈蟈,請(qǐng)他編蟈蟈籠子,他坐在門口的青石臺(tái)上,一把柳樹條兒,手指翻來覆去,不一會(huì)兒,一只玲瓏的籠子就成型了……

  歪爺爺也會(huì)扎紙牛紙馬。誰家老個(gè)人,請(qǐng)他扎紙牛紙馬紙人子,他有求必應(yīng)。他給人扎了那么多紙牛紙馬,恐怕也想過,等自己百年之后,由誰來給他扎一匹紙馬呢?

  我上學(xué)了,爸媽農(nóng)閑時(shí),去城里打些零工,早晨走,晚上回。歪爺爺不進(jìn)城時(shí),媽就把鑰匙交給他,中午給喂喂豬,照應(yīng)個(gè)門兒。有時(shí),歪爺爺能帶幾家的鑰匙。我放學(xué),他給我開開門,囑咐我不要亂走。其實(shí),他前腳走,我后腳就出去了。但那時(shí)還小,不敢亂跑。

  暑假里,半大孩子,在家呆不住,幾個(gè)孩子合計(jì)合計(jì)就進(jìn)城了。如果我們被歪爺爺撞見,躲不及,他嘴一歪歪,不容分說,就把我們領(lǐng)回來了。有一次我們下護(hù)城河,他急頭白臉地把我拖回來了。為我亂跑的事,沒少挨媽打。一挨打,我就恨歪爺爺多管閑事。

  后來,我大了,也明白歪爺爺是為我好。

  我讀高一時(shí),村里說要拆遷,家里人都很高興。高興之余,我就想,歪爺爺怎么辦呢?我問媽,媽也說怎么辦呢?

  我到外地去讀大學(xué),歪爺爺還住在那個(gè)小屋里。那年暑假,我回到分給我家的安置樓里,問媽歪爺爺怎么樣了。媽說,歪爺爺走了,有人看見他在二百里外的武安縣城拾破爛,不知是真是假。

  “他的房子呢?”

  媽看我一眼,轉(zhuǎn)頭望著窗外的天空,好久好久……

  “房子拆了。”媽說,“那顆棗樹還在,說是古樹,不能碰。樹倒是留下了,還結(jié)了不少棗兒……”

  (有刪改)

  《歪爺爺》現(xiàn)代文閱讀題目

  7、下列對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(4分)

  A.歪爺爺是個(gè)善良的人,雖然他是個(gè)拾破爛的,卻和鄰居們相處得很好,人都信任他,請(qǐng)他照看家門。

  B.歪爺爺盡管和孫老太太結(jié)了婚,但他在當(dāng)?shù)貨]有戶口,所以村里干部歧視他,他種的田地被征用了,也不給他補(bǔ)償。

  C.歪爺爺把臭水塘整治了三分地,秋天他的屋檐下顯出一派農(nóng)家風(fēng)光,說明歪爺爺是個(gè)熱愛土地并勤勞的人。

  D.小說擷取了歪爺爺?shù)囊恍┥钇?,作者通過對(duì)歪爺爺?shù)耐饷裁鑼憽⒄Z言描寫、行動(dòng)描寫和詳細(xì)的心理描寫,來表現(xiàn)在城里拾破爛賴以生存的老人形象。

  E.歪爺爺住的房子和僅有的一點(diǎn)土地被征用,使他在本地失去居住的條件,他到外地繼續(xù)拾破爛來維持生計(jì)。

  8、小說以第一人稱“我”敘述故事,“我”在小說中有何作用?(4分)

  9、在城市化過程中,處于像歪爺爺這樣的邊緣群體,社會(huì)給他們帶來的是什么?人們對(duì)其態(tài)度如何?結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

  《歪爺爺》現(xiàn)代文閱讀答案

  7、BD.(B項(xiàng)文中看不出地方干部歧視歪爺爺,他沒得到補(bǔ)償款,是歪爺爺?shù)那闆r不符合政策。D項(xiàng)“詳細(xì)的心理描寫”不對(duì),作者卻有猜測(cè)性的說他給人扎紙活時(shí),可能思考自己百年后的情況。)

  8、答:“我”是故事的見證者和參與者。歪爺爺一些事是“我”所見,有的事件,“我”是直接參與者,讓人感到親切可信,同時(shí)便于作者抒發(fā)感情。

  9、答:城市化讓歪爺爺這樣的人走進(jìn)城市,做著城市中不可或缺的工作,賴以維持生計(jì),卻是享受不到政策的優(yōu)惠。比如歪爺爺在城里拾破爛,沒有本地戶口,又沒跟孫老太太辦理合法結(jié)婚手續(xù),不能得到政策所帶來的好處。(3分)這個(gè)群體處在城市化中尷尬的地位,人們盡管同情他們,卻也無能無力。如歪爺爺盡管給鄰居們帶來許多方便,人們也愿意看到他過上好日子,但無法得到政策支持。人們無奈,他自己也無奈。(3分)


  看了“歪爺爺閱讀答案”

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