《不會(huì)系鞋帶的數(shù)學(xué)家》閱讀材料

　　數(shù)字是埃爾德什的至愛，也正因此，人們很難想象他在每天十幾個(gè)小時(shí)的工作之后還會(huì)有時(shí)間涉獵更多他感興趣的領(lǐng)域，但事實(shí)卻擺在我們面前：數(shù)字之外埃爾德什絕非書呆子。有一次，埃爾德什被介紹給歷史學(xué)家拉喬思·厄列克斯，后者當(dāng)時(shí)正在寫一本15世紀(jì)匈牙利雅諾什·亨雅迪的傳記。初次見面，埃爾德什用他見到一個(gè)陌生人時(shí)的慣用的開場白首先發(fā)問：“你從事什么職業(yè)?”而當(dāng)他弄清厄列克斯的身份之后，立即追問道：“匈牙利軍隊(duì)在1444年瓦爾納戰(zhàn)役中慘敗于土耳其的原因是什么?”孩子般的天性與智慧的頭腦賦予了埃爾德什獨(dú)特的魅力：純真而且敏銳，而這使他在面對(duì)一些在別人看起來難對(duì)付的事情時(shí)，他可以做得游刃有余。與其他領(lǐng)域的研究一樣，數(shù)學(xué)界的成果優(yōu)先權(quán)之爭并不少見;而與其他領(lǐng)域的科學(xué)家不一樣，數(shù)學(xué)家沒有任何試驗(yàn)結(jié)果的痕跡來證明各自的工作。甚至一些數(shù)學(xué)大家也是如此，要是他們猜不出“天書”的解答，他們也不希望別人能辦到。得克薩斯州的一位已故卓越數(shù)學(xué)家對(duì)此直言不諱：“如果我想不出某一個(gè)定理，我也不愿別人想到。”但埃爾德什卻不同。曾與埃爾德什合著過兩篇論文的亞歷山大·索伊菲說：“他愿意與別人分享他的數(shù)學(xué)猜想，因?yàn)樗哪康牟皇菫榱俗屪约旱谝粋€(gè)去證明它。”“他的目的是有人能使問題得到解決——有他也好，沒他也好。保羅是獨(dú)一無二的流浪的猶太人。他周游世界，把他的猜想和真知灼見與其他數(shù)學(xué)家共享。”這也就決定了他不只是一般意義上的數(shù)學(xué)家?？柤永锎髮W(xué)的數(shù)論家理查德·蓋伊坦陳：“埃爾德什對(duì)數(shù)學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，但我認(rèn)為他更大的貢獻(xiàn)在于他造就了大量的數(shù)學(xué)家，他是最優(yōu)秀的提問者，他有提各種難度的問題的非凡能力。”

　　1987年，保羅·霍夫曼撰寫的埃爾德什的故事在《大西洋》雜志上發(fā)表后引起了廣泛的注意。事隔幾年后，當(dāng)他向埃爾德什征詢對(duì)該文的意見時(shí)，后者坦率地道出了文章的美中不足：“你不該提苯齊巨林(一種腦興奮劑)的事，我不是說你寫得不對(duì)，只是我不想讓那些有志于從事數(shù)學(xué)工作的年輕人覺得要想成功就得服用興奮藥物。”這就是埃爾德什。

　　(選自《數(shù)字情種——埃爾德什傳》

　　《不會(huì)系鞋帶的數(shù)學(xué)家》閱讀題題目

　　(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

　　A.霍夫曼為全面了解埃爾德什的情況做到了一天19個(gè)小時(shí)不睡覺，用10年的時(shí)間，終于寫成了反映其數(shù)學(xué)研究生涯的《數(shù)字情種》。

　　B.埃爾德什與合作者共同發(fā)表了1475篇學(xué)術(shù)論文，能夠取得這樣的豐碩成果，雖與其數(shù)學(xué)天賦有關(guān)，但更離不開他的勤奮鉆研。

　　C.盡管埃爾德什會(huì)在凌晨給同事打電話，把廚房弄得一片響，但朋友們?nèi)匀幌矚g與他共事，因?yàn)樗軌蚪鉀Q同事們積攢下來的問題。

　　D.從埃爾德什與歷史學(xué)家拉喬思·厄列克斯的會(huì)談中可以看出埃爾德什對(duì)歷史問題的研究，同時(shí)說明他并非一個(gè)書呆子。

　　E.埃爾德什針對(duì)報(bào)道在《大西洋》雜志上他的故事指出其“你不該提苯齊巨林的事”的不足，反映出其作為一個(gè)數(shù)學(xué)家的正直良知及責(zé)任感。

　　(2)為什么文中說用“一個(gè)數(shù)學(xué)家就是一臺(tái)把咖啡轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)定理的機(jī)器”來概括埃爾德什一生的經(jīng)歷不免會(huì)失之偏頗?請(qǐng)結(jié)合文本簡述原因。

　　(3)為什么說埃爾德什不只是一般意義上的數(shù)學(xué)家?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。

　　(4)埃爾德什是一個(gè)連鞋帶都系不好的人，他卻被人們稱為“數(shù)學(xué)奇才”，埃爾德什的“奇”表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　《不會(huì)系鞋帶的數(shù)學(xué)家》閱讀題答案

　　(1)BE

　　(2)①埃爾德什不是沿著別人設(shè)計(jì)好的路線去走的數(shù)學(xué)家。②埃爾德什有著自己獨(dú)特的工作方式，盡管他的朋友和同事們難以接受。③埃爾德什還涉獵了很多除數(shù)學(xué)外他感興趣的領(lǐng)域。

　　(3)①心胸寬廣。他不是那種自己不能解答，同時(shí)也不希望別人能辦到的科學(xué)家。②追求真理。他研究的目的不是為了讓自己第一個(gè)去證明它，而是有人能使問題得到解決。③勇于奉獻(xiàn)。愿意與其他數(shù)學(xué)家分享他的成果，他造就了大量的數(shù)學(xué)家。

　　(4)①具有超常的數(shù)學(xué)天賦。在三歲時(shí)便能心算3位數(shù)的乘法，4歲時(shí)便“發(fā)現(xiàn)”了負(fù)數(shù);與大量合作者共同發(fā)表了1475篇高水平的學(xué)術(shù)論文。②對(duì)數(shù)學(xué)研究達(dá)到了癡迷。數(shù)字是埃爾德什的至愛，他每天工作19個(gè)小時(shí)。③具有非凡的數(shù)學(xué)能力。他是最優(yōu)秀的提問者，具有提各種難度的問題的非凡能力。④有著自己獨(dú)特的品性。他很坦率，純真而且敏銳。面對(duì)難以對(duì)付的事情，他可以做得游刃有余。

　　看了“不會(huì)系鞋帶的數(shù)學(xué)家閱讀練習(xí)及答案”