守望峽谷閱讀練習及答案
《守望峽谷》閱讀材料
居高而臨下,傈僳族人世世代代正是這樣生活的,生活在數(shù)百米高的陡坡上,懸在空中,守望著這座巨大的空寂的僅次于科羅拉多的大峽谷。那么他(她)們守望和等待的究竟是什么呢?
這時,大美人出現(xiàn)了——她的狗正狂吠時,木樓的一角出現(xiàn)了她。她僅僅用手勢便制止了那兇猛的狗,然后對我們歉意地嫣然一笑。她衣衫襤褸,而且還帶了一頂舊 式布軍帽。她的身上幾乎是布滿了孩子——手里牽著一個,胸前奶著一個,背后系著一個。但是正是在這樣一個被貧困、落后、蒙昧緊緊圍困著的女體上,掩飾不住 的光芒閃出了美的力量。
只需一眼,你便可以認定她是美的。
然后當你坐進她一貧如洗的家里,面對唯一的木床和火塘里的灰燼,你望著她和她的孩子,語言不通,眼睛黑亮。她非常自然和安詳,仿佛這一切都屬于她而其實并不屬于她。她似乎屬于另一世界,這些都是借來的,暫時的。
她很少說話,只是有時微微一笑。但是你能感到她對一切都是理解的,完全懂得的,因為從她美麗的眼睛里,流露出坦然的端莊和自然。她那最大的小女孩只有五歲,躲在她身后,好奇而害怕,她輕聲地對她耳語,鼓勵她。
我們既不是出于憐憫也不是降低標準,應該承認,她的確是天生麗質(zhì)。關(guān)于這一點,我們同行的三位分別來自廣州、北京、成都的年輕女作家都承認,雖然她們也各具風采,而且穿戴得光彩照人,但是她們說:“思蜜紐才是天生麗質(zhì)。”
思蜜紐就是她的名字,她二十三歲已經(jīng)生了三個孩子。
最大的那個女孩叫胡蜜花,五歲,睜著一雙新奇略帶恐慌的大眼睛。那眼睛,即使在最昏暗的角落里也能發(fā)出光亮!這小姑娘正是她母親的翻版,對照著一看,你就 明白血統(tǒng)中的美麗是怎么承襲的,美這種價值連城而又無法購買的品質(zhì)是怎樣對一些人高度吝嗇卻在另一些不太需要它的地方默默存在著……胡蜜花真是可愛得令人 心酸呀。
我想開玩笑,但是我知道我開的玩笑是真的愿望。我說,把這個小姑娘帶走吧,我們給她一個全新的世界!用最好的文化教育她,讓她隔兩年換一座城市,領(lǐng)略整個中國的風土和文明,像栽培一棵好樹苗那樣,像科學家進行某種試驗那樣,胡蜜花將會成為一個什么樣的人呢?
我們就這么做著“解救”胡蜜花的白日夢,完全不著邊際,一廂情愿,但卻興高采烈跟真的一樣。胡蜜花呢?睜著一雙大眼睛驚奇地望著我們,有時也跟著笑起來,笑得很好看。她不知道我們在說些什么,但她知道我們說的事情似乎跟她有關(guān),她專注地聽著,但不明白。
不知誰說了一句,“她媽媽才不會讓人把她從身邊帶走呢,別說北京,華盛頓也不行!”這是一句老實話,我們看思蜜紐,思蜜紐淺淺地笑著。她懂,但她樂意讓我們高興一會兒,什么也不說。
但我想,這僅僅是一群異想天開的人在開玩笑嗎?
這里面難道沒有含著人們對命運如此殘酷不公所抱的不平和妄圖改變這些而激起的幻想么?當任性的孩子在北京街上吵著要爸爸背媽媽抱,聰明可愛的胡蜜花正用她天然純潔的眼睛——守望峽谷。她注定將守望一生,面對著這空茫寂靜的一座大屏障。
更深刻的疑問恰恰在這里:難道我們的遐想一旦可以成立,小姑娘胡蜜花的一生就會是幸福的嗎?這一切是我們可以給予和保證的嗎?
那么,我們本身是幸福的嗎?
我們面面相覷,膽寒徹骨。
《守望峽谷》閱讀題題目
19. 文章開頭兩段寫傈傈族生活的自然和社會環(huán)境,這樣寫在文中有什么樣的作用?(4分)
20. 品味第④節(jié)中劃線句子的含義。(4分)
21.思蜜紐是一個怎樣的人?請簡要分析。(6分)
22.聯(lián)系上下文,聯(lián)系上下文,探究作者為什么認為“她們”是美麗的?(6分)
《守望峽谷》閱讀題答案
19.開篇渲染了蒼涼雄壯的氛圍(2分),為下文張本,暗示了傈僳族人們的性格和情懷(2分)。
20. 作者運用了比喻的手法(1分),把傈僳族人們比喻為演員,他們的生活比作演出,生存環(huán)境——峽谷比作空劇場(1分),形象地道出了他們的生活狀況(1分),同時引出了對他們生活狀況的思考和“我們”是否“幸福”的深思(1分)。
21.(1)美麗端莊,有天生麗質(zhì)的容貌,端莊的舉止。(2分)(2)安詳執(zhí)著,面對外面世界的誘惑,能夠不為所動,堅守著自已的生活。(2分)(3)善解人意,對“我們”提出的不可能實現(xiàn)的提議不加反駁,反而微笑地聽著,樂意讓我們“高興”一會兒。(2分)
22.(1)她們本身就很美麗,在這么險要的環(huán)境中就更唯美了;(2分)
(2)較之生活在大都市的我們,她們能夠堅守住屬于自己的幸福,這是非常美麗的;(2分)
(3)此時的他們已經(jīng)不是名叫胡蜜花的女人和她的母親思蜜紐,而是整個居住在這個艱險地方的民族,歌頌了他們堅守民族文化和性格的精神。(2分)
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