《人生的試金石》原文閱讀

　　窮學(xué)生獲知這個(gè)秘密后欣喜若狂，立即趕到大海邊尋找試金石。窮學(xué)生滿懷信心地挑選鵝卵石，可是那些石頭摸起來都是涼涼的。窮學(xué)生漸漸地有些失望了，他憤怒地把撿來的鵝卵石朝大海深處扔去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他扔鵝卵石的力氣越來越大，那些鵝卵石也被越扔越遠(yuǎn)。

　　多年后的一天，窮學(xué)生撿到一塊溫暖的鵝卵石。然而，他已經(jīng)形成了到手就扔的習(xí)慣，當(dāng)他意識(shí)到那是塊溫暖的鵝卵石時(shí)，那塊鵝卵石已被他扔到了深海中。他懊惱地潛入海底，尋找了許多天，還是找不到他扔出的那塊試金石。

　　窮學(xué)生終于失望了，他一無所獲地回到了首都。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)正在舉行建國(guó)百年慶典，國(guó)王一時(shí)開心擺擂臺(tái)尋找全國(guó)力氣最大的人。冠軍將被封為伯爵，并可獲得黃金和良田的賞賜。窮學(xué)生想起這么多年來在海邊扔鵝卵石的經(jīng)歷，覺得機(jī)會(huì)來了。窮學(xué)生隨著眾人去看熱鬧，看來看去，覺得那些人的力氣都沒有自己的力氣大。于是他上臺(tái)去比試，結(jié)果把參賽者一個(gè)個(gè)打敗了，獲得了大力士冠軍，得到了國(guó)王的賞賜。

　　窮學(xué)生變成了富裕的伯爵，他感謝那本給他帶來好運(yùn)的書，決定把那本書重新裝訂并保存起來。他拆開書脊以便重新裝訂，卻在書脊里發(fā)現(xiàn)了夾藏的另外一張紙條，上面寫著：世界上沒有真正的試金石，你對(duì)人生的態(tài)度就是試金石。當(dāng)你老是抱怨沒有機(jī)會(huì)的時(shí)候，或許機(jī)會(huì)真的到了手邊你也把握不了。

　　《人生的試金石》閱讀習(xí)題

　　21、這篇具有很濃童話色彩的小品文，情節(jié)大致可分為五個(gè)階段，下面已概括了首尾兩個(gè)階段。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，用短語補(bǔ)寫出中間三個(gè)階段的情節(jié)。(6分)

　　獲知書中秘密→( )→( )→( )→重新裝訂獲真諦

　　22、聯(lián)系上下文，說出下面句子中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)

　　窮學(xué)生想起這么多年來在海邊扔鵝卵石的經(jīng)歷，覺得機(jī)會(huì)來了。

　　23、文中的這本書很奇，那么，它“奇”在哪里呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(2分)

　　24、把文章的最后一節(jié)刪改為“窮學(xué)生變成了富裕的伯爵，他感謝那本給他帶來好運(yùn)的書，便把那本書重新裝訂并保存起來了”好不好?為什么?(2分)

　　25.認(rèn)真閱讀文章，你認(rèn)為“人生的試金石”指的是什么?(3分)

　　《人生的試金石》參考答案：

　　21.尋找試金石→扔掉試金石→取得大力士冠軍。(6分。每點(diǎn)2分，意對(duì)即可)

　　22.打敗所有對(duì)手，獲得冠軍，得到國(guó)王的賞賜。(或可以憑借多年扔鵝卵石練就的力氣贏得冠軍，得到賞賜。)(2分。意對(duì)即可)

　　23.一是沒有被大火燒掉，二是書脊里居然夾藏著兩張催人深思的小紙條(或“內(nèi)容單調(diào)乏味，卻隱含著人生哲理”)。(2分。每點(diǎn)1分，意對(duì)即可)

　　24.不設(shè)統(tǒng)一答案。如持肯定意見，可圍繞故事情節(jié)直截了當(dāng)、寓意明了等方面作答;如持否定意見，可從寓意不夠深刻、沒有揭示試金石的真諦、情節(jié)缺乏波瀾等方面作答。(2分)

　　示例：如同意，可以這樣說：故事情節(jié)完整，它告訴人們，任何的努力都不會(huì)白費(fèi)，就是在海邊扔石頭，也能成就某種大業(yè)。

　　如不同意，可以這樣說：改變結(jié)尾后，曲解了作者的用意，“人生的試金石”的真諦就揭示不出來;同時(shí)，故事情節(jié)缺乏波瀾，產(chǎn)生不了震撼人心的力量。(2分)。

　　25.(1)人生的機(jī)遇只是由你自己來掌握，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，是取得成功的基本條件;(2)要及時(shí)抓住適合自己生存和發(fā)展的空間;(3)生活中存在許多機(jī)會(huì)，但是能夠真正把握的人卻少之又少。

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