《火柴天堂》原文閱讀

　　為了躲媽媽，我開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)吧。其實(shí)，玩久了也有些厭倦，但還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實(shí)。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的密!”

　　多么獨(dú)特的拜師啟事!我點(diǎn)了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。

　　我急于提升等級，基本沒帶她練過級。小火柴并不介意：“玩嘛，我不會(huì)為此花費(fèi)太多精力的。”她躲在安全的地方，一邊打小怪物練級，一邊和我聊天。她說游戲是為人服務(wù)，而我投入得本末倒置了。我何嘗不知呢?只是迷戀已久……

　　兩周她只練到15級。然而那天我與一個(gè)40級武士PK，她卻挺身而出，結(jié)果死了N次。我，也屢戰(zhàn)屢敗。一周后，她買了個(gè)42級道士號，我問：“不是說不會(huì)花費(fèi)太多精力嗎?”“我是不愿看到你被欺負(fù)。”“你的號有沒密保啊?要是被黑了怎辦?”“啊?”她半晌才回道，“看造化吧!”

　　從此，有人來犯，我們就下線換號，由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)，傳奇與生活不同：縱然我殺死對方N次，他還是可以用臟話罵我。我突然有些厭惡這種生活。

　　又一晚，她呆站在安全區(qū)，半天才說：“清風(fēng)道士的號，果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她為我而買的號，是她要給我的保護(hù)。

　　可我不能表現(xiàn)得傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已。”“可我真的不想你被欺負(fù)。”“是我技不如人，沒關(guān)系的。游戲里敗了就敗了，生活中技不如人那才糟糕呢。”沒想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她。但，說著說著，想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè)，一種從未有過的徹悟穿過我心。

　　最后，我們相約退出傳奇，但我還想用QQ 視頻看看她。

　　“不，不要!你會(huì)吃驚的。”“不會(huì)，你是我徒弟嘛。不管你什么樣，我都不會(huì)吃驚的。”

　　然而如火柴所說，接通視頻，我還是吃驚了：媽媽!

　　媽媽打過來一個(gè)笑臉：生氣了?“東東，媽媽只想更了解你，只是想讓你明白：事情，要分輕重緩急。媽媽有沒有自作聰明?”媽媽說，“知道我為什么叫‘火柴天堂’嗎?有首《火柴天堂》里唱‘媽媽牽著我的手回家’，媽媽想牽著東東的手，回家……”

　　眼淚不爭氣地流了出來，但我還是笑著打出：“得了，還牽我回家呢，你不就是個(gè)小火柴嘛，還要我保護(hù)呢!”

　　“嗯。”媽媽說，“那么，師父，小火柴等你回家!”

　　(作者：佚名 選文有刪改)

　　《火柴天堂》閱讀習(xí)題

　　19.概括這篇小說的情節(jié)。

　　20.文中的母親是一個(gè)怎樣的人?

　　21.摘取文中的詞語，梳理“我”對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程(均限用兩個(gè)字)。

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　　22.關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份，小說在前半部分有多處伏筆，請找出一處簡要分析。

　　23.這篇小說的主人公是誰?

　　24.根據(jù)你對本文的理解，在“放、管、疏、嚴(yán)”中選一個(gè)字填入下面的句子。

　　教育孩子改掉不良習(xí)慣，“ ” 永遠(yuǎn)比“堵”更為有效。

　　《火柴天堂》參考答案：

　　19.媽媽匿名拜“我”為師參與網(wǎng)絡(luò)游戲，幫助“我”戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲習(xí)慣(表達(dá)與此相近即可)

　　20.是一個(gè)尊重孩子、很有教育方法的開明母親(表達(dá)與此相近即可)

　　21.迷戀 厭倦 厭惡徹悟

　　22.本題根據(jù)學(xué)生的答題實(shí)況評改。可以分析的伏筆，如：開頭交代媽媽的職業(yè)以及對“我”的理解;“小火柴”成為“我”的徒弟后對“我”沉迷游戲的勸告;“小火柴”挺身而出保護(hù)“我”;“小火柴”說自己買號的原因是“我是不愿看到你被欺負(fù)”;當(dāng)“我”提出視頻時(shí)她說“你會(huì)吃驚的”，這些都暗示著“小火柴”的真實(shí)身份，表現(xiàn)出媽媽對“我”的關(guān)心和教育方式的現(xiàn)代，為后文的情節(jié)逆轉(zhuǎn)作了充分的鋪墊。(學(xué)生的分析不必要求與以上文字相同，表達(dá)與此相近即可)

　　23.媽媽(或：“小火柴”“火柴天堂”)

　　24.疏