《馬說》原文閱讀

　　策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

　　《論馬》原文閱讀

　　七年，入見，帝①從容問曰：“卿得良馬否?”飛曰：“臣有二馬，日啖芻豆數斗，飲泉一斛，然非精潔則不受。介②而馳，初不甚疾，比行百里始奮迅。自午至酉，猶可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，若無事然。此其受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠之材也。不幸相繼以死。今所乘者，日不過數升，而秣④不擇粟，飲不擇泉，攬轡未安，踴踴疾驅，甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。此其寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之材也。”帝稱善，曰：“卿今議論極進。”

　　相關閱讀習題

　　17.解釋下面加點的詞語。(4分)

　　(1)策之不以其道(2)鳴之而不能通其意

　　(3)比行百里始奮迅(4)褫鞍甲而不息不汗

　　18.用現(xiàn)代漢語翻譯下面各句。(4分)

　　(1)執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”

　　(2)然非精潔則不受

　　19.兩文都談馬，韓愈筆下的千里馬本應“ ”才能展現(xiàn)“千里之能”;被岳飛稱為“致遠之材”的良馬具有“ ”“ ”的特點。(用文中的語句填空)(3分)

　　20.韓愈和岳飛都是借論馬來表達對人才的看法，韓愈先從正面提出問題，然后從 展開議論，岳飛則通過 闡述，他們都希望 。(4分)

　　相關閱讀答案

　　17 . ( 1 )鞭打，鞭策。(2 )通曉，理解。(3 )等到。(4 )流汗。(各1 分)

　　18 . ( 4 分)( l )章著鞭子站在它跟前說：“夭下沒有千里馬!”( 2 )然而如果不是精致、潔凈的就不接受(不吃不喝)。(各2 分，意思對即可)

　　19 . ( 3 分)一食或盡粟一石 受大而不茍取 力裕而不求逞(各l 分)

　　20 . ( 4 分)反面(1 分)正反對比(1 分)優(yōu)秀人才能夠被識別和重用(2 分)

　　《馬說》閱讀翻譯

　　世間有了伯樂，然后(才會)有千里馬。千里馬經常有，但是伯樂卻不常有。所以即使有好馬，只能在馬夫的手下受屈辱，和(普通的馬)一起死在馬廄里，不把它稱做千里馬。

　　日行千里的馬，吃一頓有時能吃完一石的粟(谷子)。喂馬的人不知道按千里馬的食量來飼養(yǎng)它。(所以)這樣的馬，雖然有日行千里的本領，(但)吃不飽，力氣不足，它的才能和美好的素質就表現(xiàn)不出來，想要它和普通的馬一樣尚且都不能辦到，又怎么能要求它能日行千里呢?

　　鞭策千里馬不按(驅使千里馬的)正確方法，喂養(yǎng)(千里馬)卻不能充分施展出它日行千里的才能，聽它嘶鳴卻不能通曉它的意思，(反而)握著馬鞭面對著千里馬，說道：“天下沒有千里馬!”唉!難道真的沒有(千里)馬嗎?大概是他們真的不認識千里馬啊。