現(xiàn)代詩(shī)的有與無(wú)閱讀答案
《現(xiàn)代詩(shī)的有與無(wú)》閱讀材料
成熟詩(shī)人的作品,都是“絢爛之極,歸于平淡”。這里的“平淡”不是平庸加淡薄,而是險(xiǎn)后之平,濃后之淡。平淡而到天然境界。到了高妙處神化處的詩(shī),運(yùn)用的是從“有”到“無(wú)”的技巧。對(duì)詩(shī)來(lái)說(shuō),最高的技巧是無(wú)語(yǔ)言、無(wú)痕跡的無(wú)技巧。
《現(xiàn)代詩(shī)的有與無(wú)》閱讀題目
小題1:下列說(shuō)法不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是( )(3分)
A.《貞一齋詩(shī)說(shuō)》認(rèn)為寫詩(shī)的最高境界是文理能通、修飾能工者,這個(gè)觀點(diǎn)還是有科學(xué)性的。
B.詩(shī)美的本質(zhì)就是沉默,所謂“口閉則詩(shī)在,口開則詩(shī)亡”。 詩(shī)人要能從“有”到“無(wú)”,這給詩(shī)人帶來(lái)無(wú)限的難題和無(wú)限的機(jī)會(huì)。
C.陶淵明說(shuō):“此中有真意,欲辨已忘言。”這是對(duì)詩(shī)美體驗(yàn)的精辟概述。
D.所謂的“絢爛之極,歸于平淡”。這里的“平淡”其實(shí)是一種極高的技巧和天然境界。
小題2:下列關(guān)于“有詩(shī)意,無(wú)語(yǔ)言”的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) (3分)
A.至言無(wú)言。有限的言,不可能完美地表達(dá)無(wú)限的言外之意。
B.從獲得詩(shī)美體驗(yàn)的“有”到傳達(dá)詩(shī)美體驗(yàn)的“無(wú)”,是詩(shī)歌創(chuàng)作的一般過(guò)程。
C.“無(wú)”才是真“有”——詩(shī)篇之未言,恰是詩(shī)人之欲言,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲
D.從“有”到“無(wú)”,詩(shī)人的智慧是以“說(shuō)不出”的意來(lái)代替“不說(shuō)出”的象,以意盡象。
小題3:結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)怎樣才能寫出“絢爛之極,歸于平淡”的詩(shī)作?(3分)
答:
《現(xiàn)代詩(shī)的有與無(wú)》閱讀答案
小題1:A
小題2:D
小題3:(3分)首先是詩(shī)人的主觀心靈與客觀世界邂逅靈感爆發(fā), “有”了心上的詩(shī)。其次,詩(shī)人要從“忘言”走向“尋言”,要對(duì)詩(shī)反復(fù)推敲、苦苦錘煉,使作品達(dá)到無(wú)語(yǔ)言、無(wú)痕跡的天然境界。(其他答案也可)
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