藝術(shù)家與匠人閱讀練習(xí)及答案
《藝術(shù)家與匠人》閱讀材料
?、芘c中國封建社會的漫長性與頑固性相適應(yīng),中國的“匠文化”也是非常強(qiáng)大的。中國舊時代的知識分子尤其是技術(shù)人員從來沒有享受過現(xiàn)代意義上的“家”的地位。例如,我們有舉世無雙的木構(gòu)建筑,但我們的“魯班”們從來沒有改變過“工匠”的身份;我們有過杰出的表演藝術(shù)家,他們卻從來沒有改變過“戲子”的地位;我們也不乏世界一流的美術(shù)家,他們照樣被稱為“畫匠”!這種培養(yǎng)匠人的制度與貶低杰出人物的意識長期延續(xù),造成了我國藝術(shù)家相當(dāng)普遍的“匠人心態(tài)”,其主要特征是創(chuàng)造意識薄弱,習(xí)慣于承襲前人,仿效他人,重復(fù)自己:不敢超越,不敢反叛,從而窒息了自己的創(chuàng)造靈氣,而增添了創(chuàng)作中的匠氣。須知,靈氣乃是藝術(shù)個性的靈魂,而匠氣則是平庸的同義語??v覽我國的藝術(shù)史,具有這種匠人心態(tài)的藝術(shù)家和帶有匠氣的作品何其多也!吳冠中先生甚至認(rèn)為,這一現(xiàn)象占了90%。
⑤這是一個很值得我們反思的問題。正是這種被動性的匠人心態(tài),我們的藝術(shù)史少有更新?lián)Q代的變革,而主要表現(xiàn)為緩慢的、漸進(jìn)式的發(fā)展。其實(shí),更新?lián)Q代才是藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律,而反叛則是這種變革的動力。故最近聽到一位現(xiàn)代意識覺醒了的藝術(shù)家這樣說:“傳承是一種美德,反叛是我的責(zé)任。”這句話看起來似乎包含矛盾,其實(shí)是一致的:傳承并不在于傳統(tǒng)的形式和風(fēng)格,而在于前人的創(chuàng)造精神。而真正傳承了這種精神的,,從藝術(shù)史上看,無不見之于那些敢于反傳統(tǒng)的人之中。“反傳統(tǒng)”并不是不要傳統(tǒng)或不尊重傳統(tǒng),它只是“不重復(fù)”傳統(tǒng)而已。事實(shí)上,正是那些反傳統(tǒng)的人才開了新思潮的先河,從而豐富并發(fā)展了傳統(tǒng)。只要回顧一下現(xiàn)代主義思潮興起以來美術(shù)中的畢加索、音樂中的勛伯格、‘舞蹈中的鄧肯、建筑中的高迪以及文學(xué)中的卡夫卡就足以說明問題了。這就不難理解,從世界范圍看,現(xiàn)代的文學(xué)、藝術(shù)家都以重復(fù)為忌、為恥,所以享譽(yù)世界的已故瑞士戲劇家迪倫馬特有過這么一句名言:“任何古代大家和現(xiàn)代名家都不應(yīng)享有讓人永遠(yuǎn)仿效的不公正特權(quán)。不過他們可以作為我們的激發(fā)者和對話者。”但也正因?yàn)槿绱耍F(xiàn)代的藝術(shù)家更不好當(dāng)了!因?yàn)榍叭擞羞^的你不能有;他人有過的你不能有,甚至自己有過的你也不能有:每一件創(chuàng)作都必須是“這一個”。否則你就有可能淪為“匠人”的危險。
《藝術(shù)家與匠人》閱讀題題目
6.作者認(rèn)為繪畫、音樂、舞蹈的相似點(diǎn)是_______________。(2分)
7.文中舉達(dá)·芬奇創(chuàng)作《蒙娜麗莎》的例子,是為了說明___________。(2分)
8.依照文意,藝術(shù)家與匠人的區(qū)別可以概括為_______________。(2分)
9.文章對“匠文化”的批評,主要集中在哪兩個方面?(4分)
(1)___________________________________
(2)___________________________________
10.下列說法正確的兩項是(6分)
A.全文共分四層,其中第②、③兩段為第二層。
B.第②段用“泡菜壇子”比喻藝術(shù)作品中的“靈氣”。
C.本文主要運(yùn)用對比的方法,闡述了藝術(shù)家與匠人的特性。
D.本文形散神不散,語言犀利有文采,頗具說服力。
E.中國藝術(shù)史上更新?lián)Q代式的變革。是符合藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的。
F.兩方現(xiàn)代主義藝術(shù)名家輩出,足以說明藝術(shù)發(fā)展需要反傳統(tǒng)。
11.文末提出每一件創(chuàng)作都必須是“這一個”,其含義是___________。(2分)
12.請結(jié)合文意,另舉一個文學(xué)史或藝術(shù)史上的實(shí)例,談?wù)勀銓?ldquo;傳承與反叛”關(guān)系的認(rèn)識。 (4分)
《藝術(shù)家與匠人》閱讀題答案
6.直接訴諸人的感官,喚起人的情緒反應(yīng)(2分)
7.只有智慧過人、學(xué)識淵博的藝術(shù)家,才能創(chuàng)造出驚世杰作(2分)
8.藝術(shù)家的天性是創(chuàng)造(作品充滿靈氣);而匠人的習(xí)性是重復(fù)(作品帶有匠氣)(2分)
9.(1)培養(yǎng)匠人的師徒傳授制度 (2)貶低杰出人物的觀念意識(共4分)
10.C F(6分)
11.不重復(fù)前人、他人和自己,獨(dú)一無二性(答對任意一點(diǎn))(2分)
12.略
看了“藝術(shù)家與匠人閱讀練習(xí)及答案”
