《伴你高飛》新民

　　②為什么它們要按照這種所謂的"雁陣"隊(duì)形飛行呢?自然科學(xué)家密爾頓·奧爾森的研究告訴我們，大雁拍打翅膀的時候，會給在它身后飛行的同伴創(chuàng)造一股上升氣流。通過排成人字隊(duì)形，整個鳥群的飛行速度比起這些鳥單獨(dú)飛行可以增加71%。"雁陣"由有經(jīng)驗(yàn)的"頭雁"帶領(lǐng)，加速飛行時，隊(duì)伍排成"人"字形，一旦減速，隊(duì)伍又由"人"字形換成"一"字長蛇形。動物的本能，卻是有著深奧的力學(xué)原理。

　?、畚覈糯苋酥v求天人合一，人類和動物都是上蒼的恩寵，動物就是天人合一中的"天"的一部分。人類能夠進(jìn)化，就是由于善于學(xué)習(xí)，在奇妙的自然界，人類隨處可以找到學(xué)習(xí)的榜樣，譬如大雁。

　　④不管什么時候，只要一只大雁飛到了隊(duì)伍之外，就會立刻感到單獨(dú)飛行的阻力，它會迅速回到隊(duì)伍中，借助前面同伴的飛行的上升助力，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。毫無疑問，在與具有共同目標(biāo)的同伴一同工作或旅行時，同伴的數(shù)目帶來的是力量和安全感。

　?、萏幱?quot;人"字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨，它要承受最大的空氣阻力。因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換，以保證雁群可以長距離飛行而無需休息。當(dāng)"頭雁"累了的時候，它就會輪換到兩翼部分，由其它大雁帶頭繼續(xù)飛行。在做艱苦的工作時，輪換有許多好處，像持續(xù)保持整體實(shí)力，像體諒他人，承認(rèn)自己的不足……不管是工作安排上，還是在家庭生活里，我們都應(yīng)該學(xué)會輪換。

　?、扪汴囄膊康膬蓚€位置最為輕松，強(qiáng)壯的大雁讓年幼、病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。飛在后面的大雁不斷鳴叫，鼓勵飛在前面的同伴保持速度。

　?、咭恢淮笱闵×?，或是受傷，并因此掉隊(duì)，另外兩只大雁就會離開隊(duì)伍，陪伴并保護(hù)這只已經(jīng)離群的大雁。它們將一直陪伴著它，直到它能夠飛行，或者因?yàn)闊o力回天而死去。然后它們再次上路，若相遇其他雁群，它們會加入進(jìn)去，獲得另外一個集體的力量，直至追趕上自己的隊(duì)伍。關(guān)懷和幫助弱者，是一個集體和社會的良心所在，在這一點(diǎn)上，人類顯然需要深刻反思。至少大雁，絕不會將病入膏肓的同伴丟棄，只要它還活著。

　?、啻笱愕拿恳淮芜w徙都要經(jīng)過大約1-2個月的時間，途中歷盡千辛萬苦。但它們春天北去，秋天南往，從不失信。不管在何處繁殖，何處過冬，總是非常準(zhǔn)時地隨著季節(jié)的來臨而遷徙。這是大雁，這是團(tuán)隊(duì)，這是我們的榜樣和渴望。

　　《伴你高飛》習(xí)題

　　12.本文以說明為主，請概括本文說明的主要內(nèi)容。(2分)

　　13.說明文恰當(dāng)?shù)囊霉旁娔軒椭髡哌M(jìn)行說明。第①段中引用的兩句古詩分別說明了什么?(2分)

　　14.請解釋第③段畫線句子中"天"的含義。(3分)

　　15.在第④段中作者說"同伴的數(shù)目帶來的是力量和安全感"， 仔細(xì)閱讀第②-④兩段，請簡要概括原因。(4分)

　　16.在第③段中作者認(rèn)為大雁是人類學(xué)習(xí)的榜樣，閱讀全文，請思考，我們?nèi)祟惪梢詮拇笱闵砩蠈W(xué)習(xí)什么?(4分)

　　《伴你高飛》答案

　　12. 本文主要說明了大雁飛行的特點(diǎn)(1分)以及大雁飛行時表現(xiàn)出來的優(yōu)秀精神品質(zhì)(1分)。

　　13.陸游的"雨霽雞棲早，風(fēng)高雁陣斜"說明了大雁是列隊(duì)而飛;韋應(yīng)物的"萬里人南去，三春雁北飛"說明了大雁春天飛向北方。

　　14.天，就是大自然。

　　15.①雁陣中大雁飛行時，會給身后飛行的同伴創(chuàng)造上升的氣流，所以雁陣飛行速度比單鳥飛行速度要增加71%②同伴的數(shù)目越大，雁陣飛行越快。

　　16.學(xué)習(xí)研究大雁飛行原理。在在工作安排上，學(xué)習(xí)大雁互相輪換的做法。學(xué)習(xí)大雁尊老愛幼的做法。學(xué)習(xí)大雁關(guān)懷幫助弱者的做法。學(xué)習(xí)大雁準(zhǔn)時守信的做法。(寫出其中四條即可)