《父親給我上的一堂課》閱讀材料

　?、艽蠹s20分鐘后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飛機(jī)，走到我爸爸面前說：“先生，這個(gè)多少錢?”

　?、?ldquo;你有多少錢?”爸爸問。

　　⑥小男孩握著的拳頭松開了。他的手掌因?yàn)榫o握著錢而留下一道又濕又臟的折痕。手掌展開后，我看到里面有兩枚一角的硬幣、一枚五分鎳幣和兩便士，折合計(jì)27美分。而他選中的玩具飛機(jī)價(jià)值3.98美元。

　?、?ldquo;你的錢正好夠。”爸爸說著接過他手中的錢。爸爸的回答至今仍在我耳畔回響。在我為小男孩包裹禮物的時(shí)候，我心里一直在想著這件事，當(dāng)小男孩走出商店的時(shí)候，我沒有再去注意他身上那件又臟又舊的衣服和他的亂蓬蓬的頭發(fā)，以及那只斷了的鞋帶。我只看到一個(gè)懷抱珍寶的容光煥發(fā)的男孩。

　　《父親給我上的一堂課》閱讀題目

　　小題1:文中所寫的故事發(fā)生在什么時(shí)候?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。(3分)

　　小題2:文章第二段對(duì)小男孩的外貌進(jìn)行了出色的描寫，找出其中一句，分析其作用。(3分)

　　小題3: 認(rèn)真閱讀全文，說說在“父親給我上的一堂課”中，“我”懂得了什么? (3分)

　　小題4:你最喜歡文章中哪個(gè)人物?喜歡的理由是什么? (4分)

　　《父親給我上的一堂課》閱讀答案

　　小題1:圣誕節(jié)前一天的晚上，父親接待一個(gè)小男孩來店里買玩具飛機(jī)

　　小題2:作用：說明小男孩非常窮，為下文故事情節(jié)發(fā)展做鋪墊

　　小題3:“我”懂得了這項(xiàng)工作 意義不僅僅是生存和銷售，還懂得了人與人之間要多一份關(guān)愛。

　　小題4:能結(jié)合文中內(nèi)容。符合人物的性格特點(diǎn)就可(人物1分，理由2分)

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