《樓頂上的瘋子》閱讀材料

　　一個(gè)老人，邊聽他們爭辯，邊喃喃地說：“沒用的，他不會(huì)下來的。”

　　不管怎樣，有人對(duì)上面叫了：“我們?nèi)蚊惝?dāng)警長啦，下來吧。”

　　瘋子在上頭跳起舞來，應(yīng)道：“除非讓我當(dāng)市議員，不然我還是不下去。”

　　老人說：“是吧.我說的沒錯(cuò)吧。”可是，群眾還是任命瘋子當(dāng)了市議員，瘋子更高興起來，又提出新的要挾，請(qǐng)求當(dāng)，人們又同意了。于是，瘋子連續(xù)地當(dāng)了、內(nèi)閣大臣、、國王……每當(dāng)群眾給瘋子新的任命，老人就搖頭嘆息說：“行不通，行不通的.你們?cè)浇o他高的職，他越不會(huì)下來。”

　　人們開始覺得老人的話有點(diǎn)道理.因此，當(dāng)瘋子宣稱：“你們不教我當(dāng)世界皇帝，我就要跳啦!”

　　有人問老人說：“他真會(huì)跳嗚?”

　　老人點(diǎn)點(diǎn)頭。群眾連忙向上喊：“你就是世界的皇帝，請(qǐng)下來吧!”

　　瘋子很快嘲笑說：“高貴如我般的皇帝，下去和你們這些傻瓜一起干什么?我既然是皇帝，我愛下去時(shí)才下去。”

　　消防隊(duì)長問老人：“到底有沒法子叫他下來啊?”

　　老人說：“有的。”

　　每個(gè)人都覺得好奇，想知道老人怎么辦。這時(shí)候瘋子正在七樓、老人大聲說：“皇帝陛下、您愿意爬上六樓嗎?”

　　瘋子很認(rèn)真地回答：“好的。”

　　然后爬“上”了六摟。老人又喊：“陛下愿意再爬‘上’五樓去嗎?”

　　瘋子又說：“好的。”于是，一層一層地.瘋子終于爬“上”了地面。

　　《樓頂上的瘋子》閱讀題目

　　1.第一自然段渲染了一幅怎樣的場(chǎng)面?

　　2.找出文中描寫老人說話時(shí)的神情的詞語。

　　3.文中老人請(qǐng)瘋子“爬上”，其實(shí)際效果是：

　　4.眾人與瘋子的對(duì)話意味著什么?

　　5.老人與瘋子的對(duì)話意味著什么?

　　6.這篇小說揭示了一個(gè)什么哲理?

　　7.由這篇小說的主題我們可想到的一句古語是：

　　《樓頂上的瘋子》閱讀答案

　　1.渲染了一幅緊張、扣人心弦場(chǎng)面。

　　2.喃喃 嘆息。

　　3.走下。

　　4.理智與瘋狂的較量。

　　5.荒唐懷荒唐的較量。

　　6.善良制服不了荒唐。理智駕馭不了荒唐。只有荒唐才能降服荒唐。

　　7.以其人之道，還治其人之身。

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