《幸福鈴聲》閱讀材料

　?、軟]有信的日子，父親是那么盼望能夠知道女兒一切安好。于是，我的能解決一切困難的聰明父親想出一個絕妙辦法;他讓二姨在回信里告訴我，鎮(zhèn)上的一個小商店有電話，他和老板很熟，已經(jīng)說好了，以后每個星期六晚上七點我把電話“打”過去，他會準時候在那里。而他，其實并不接那電話，只笑呵呵地張開嘴，貪婪地聽著那美妙的來電鈴聲，直至它最后消失。他一直覺得那歡快的鈴聲就是他女兒的笑聲，只要女兒的電話鈴聲準時響起，他就明白女兒在他鄉(xiāng)一切都好。

　　⑤我家所在的村莊離鎮(zhèn)子有十里路，中途有一片寬廣的白樺林。每個星期六的黃昏，我的父親——一個東北漢子，會雄赳赳氣昂昂地兩次穿過那片白樺林。母親說村子里的人這一天都能聽到他嘹亮的歌聲和笑聲。

　?、尬疫€記得那個大雪紛飛的周末，那天是父親的生日，我多么希望他能接我的電話，我有多少話要親口對他說呀。我的論文在一家核心刊物上發(fā)表了，稿費我拿來買了馬海毛，準備親自給您織條圍巾!有一個師兄一直和我每月去做義工，他說他也要給您“打電話”。我們寢室昨晚評比，老爸您獲得“最有創(chuàng)意老爸”稱號。還有我要對您大聲說，老爸，生日快樂!

　?、呖墒俏倚呛堑母赣H等到鈴聲消失后即刻站了起來，昂首走出了商店。等我手忙腳亂再插好卡撥電話過去時，商店老板告訴我：“閨女，外面都是白色的呢，你老爸現(xiàn)在應該走進那片白樺林了吧，我這里是看不到他的影子了，你老爸棒著呢!走起路來，誰都趕不上他。”

　?、嗄峭恚易隽艘粋€夢，夢見我的父親穿著紅披風站在那片白樺林里，四周都是電話機，他撥電話給我，爽朗地大笑，閨女呀，老爸現(xiàn)在有好多電話了呀!

　?、釗?jù)說，父親后來接到我的來信，聽到我說非常希望那天他接電話，想親自對他說生日快樂，就大笑：傻丫頭，我不都在電話鈴聲里聽到了嘛!

　　(轉引自《中學生閱讀》)

　　《幸福鈴聲》閱讀題題目

　　14.文章第②③兩節(jié)交代了“我”怎樣的家庭背景?(2分)

　　答：

　　15.選出下列能表現(xiàn)“我”盡量為家庭節(jié)省開支的項(多項選擇)()(2分)

　　A、日常開銷靠特困生補助和獎學金。

　　B.所用物品是家里帶去的，沒花錢買。

　　C.用稿費買馬海毛為父親織圍巾。

　　D.大學四年沒有回家一次。

　　E.用最節(jié)約的方式與家里通訊。

　　16.用簡潔的語言概括：父親想出的既不花錢又可知道女兒一切安好的辦法。(不超過30字，2分)

　　17、請你體會：第⑦節(jié)加點的“即刻”、“昂首”分別刻畫出父親當時怎樣的心情?

　　(2分)

　　答：_______________，_________________________

　　18.文中“幸福鈴聲”是針對誰說的?“幸福”二字有哪些豐富的內(nèi)涵?(鼓勵有創(chuàng)意的答案，2分)

　　答:___________

　　___________

　　19.相信你也曾為你父母做過一些能表示孝心的事，請選擇其中一件簡要記敘下來，并寫出當時你父母的反映。(3分)

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　　《幸福鈴聲》閱讀題答案

　　14、(2分)家境貧寒

　　15、(2分)ABDE

　　16、(2分)(父親)每周六晚7點準時到鎮(zhèn)上小店聽女兒報平安的電話鈴聲。

　　17、(2分)放心(滿足、幸福)，自豪(驕傲)。

　　18、(2分)父親。(1)女兒在學校很爭氣，成績優(yōu)秀;(2)女兒對父親的生日祝福;(3)女兒對家庭的體諒、理解;(4)父女之間有一種心靈默契，父親牽掛女兒，女兒想念父親。(答出兩點即可)

　　19.(3分)略

　　看了“幸福鈴聲閱讀練習及答案”