母親的羽衣閱讀材料

　　(1)講完了牛郎織女的故事，細(xì)看兒子已經(jīng)垂睫睡去，女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。忽然，她一把抱緊我的脖子： “媽媽，你說(shuō)，你是不是仙女變的?”

　　(2)女兒的問(wèn)話充滿童真和稚氣。我真的一時(shí)不知怎樣回答，但這句問(wèn)話卻像一把無(wú)形的鑰匙，開(kāi)啟了情感與記憶 的箱篋……

　　(3)許多年前，那時(shí)我自己還是小女孩，我總是驚奇地窺伺著母親。記憶中母親曬箱子的時(shí)候就是我興奮欲狂的時(shí) 候。

　　(4)母親的樟木箱子又深又沉，像一個(gè)渾沌黝黑初生的宇宙。我還記得的是陽(yáng)光下竹竿上富麗奪人的顏色，怪異卻 又嚴(yán)肅的樟腦味，以及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂(lè)。

　　(5)我唯一真正記得的一件東西是幅漂亮的湘繡被面，雪白的緞子上，繡著兔子、翠綠的小白萊和紅艷欲滴的小蘿 卜。母親一邊整理，一面會(huì)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“別碰，別碰，等你結(jié)婚送給你。”

　　(6)那幅湘繡后來(lái)好像不知怎么就消失了，我也沒(méi)有細(xì)問(wèn)。但不能忘記的是母親打開(kāi)箱子時(shí)那份欣悅自足的表情， 會(huì)讓我我覺(jué)得她忽然不屬于周遭的世界，那時(shí)候她會(huì)忘記晚飯，忘記我扎辮子的紅絨繩。

　　(7)除了曬箱子，母親最愛(ài)回顧的是早逝的外公對(duì)她的寵愛(ài)。外公總喜歡帶她上街去吃點(diǎn)心，而當(dāng)年的肴肉和湯包 又是如何好吃，甚至煎得兩面黃的炒面和冰糖豆?jié){都是超乎我想象力之外的美味。

　　(8)每聽(tīng)她說(shuō)那些事的時(shí)候，我都驚訝萬(wàn)分——我從有記憶起，母親就是一個(gè)吃剩菜的角色，紅燒肉和 新炒的蔬菜簡(jiǎn)直就是理所當(dāng)然地放在父親面前的，她自已的面前永遠(yuǎn)是一盤雜拼的剩菜和一碗“擦鍋飯”。

　　(9)母親每講起那些事，總有無(wú)限的溫柔，她既不感傷，也不怨嘆，只是那樣平靜地說(shuō)著，并不想把那個(gè)世界拉回 來(lái)。下一頓飯她仍然會(huì)坐在老地方吃那盤剩菜;而到夜晚，她會(huì)照例一個(gè)門一個(gè)窗地去檢點(diǎn)去上閂。她一直都負(fù)責(zé)把自 己牢鎖在這個(gè)家里……

　　(10)其實(shí)世上哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?像故事中的小織女，她們都曾住在星河之畔，織虹紡 霓，藏云捉月，幾曾煩心掛慮?她們是天神最偏憐的小女兒，她們終日臨水自照，驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚 ，她們久久凝注著自己的青春，被那份光華弄的癡然如醉。

　　(11)而有一天，她的羽衣不見(jiàn)了，她把潔白的羽衣拍了又拍，無(wú)聲無(wú)息的關(guān)上箱子，藏好鑰匙。是她自己鎖住那身 昔日的羽衣的。她不能飛了，因?yàn)樗巡蝗田w去。——她已經(jīng)決定做一個(gè)母親。

　　(12)女兒沒(méi)有得到答案，哪肯善罷。雙臂將我的脖頸摟得更緊：“媽媽?你到底是不是仙女變的? ”

　　(13)我回過(guò)神來(lái)，卻又一時(shí)愣住，我究竟是不是仙女變的，我不想也不方便告訴她什么，只 胡亂應(yīng)付著：“不是，媽媽不是仙女，你快睡覺(jué)。”

　　(14)對(duì)我的搪塞，女兒將信將疑。她聽(tīng)話地閉上眼睛，旋又不放心地睜開(kāi)：“如果你是仙女，也要教我仙法 哦!”

　　(15)我笑而不答，替她把被子掖好。其實(shí)我真的想對(duì)她說(shuō)：“是的，媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女，在她做小女孩 的時(shí)候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個(gè)小小的仙女。”

　　(選自《張曉風(fēng)經(jīng)典散文》，當(dāng)代世界出版社，有改動(dòng))

　　母親的羽衣閱讀題題目

　　一

　　8.作者在文章中寫幾件與自己母親有關(guān)的事情，請(qǐng)概括回答。(4分)

　　9.“她不能飛了，因?yàn)樗巡蝗田w去。”請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境理解母親主何“不忍”?(3分)

　　10.結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)“天下的母親不都是那樣平凡不起眼的一塊砧板嗎?”這句話的理解。(4 分)

　　11.作者描寫故事中的小織女，有何用意?(6分)

　　12.生活中，你的母親已經(jīng)脫去羽衣，但她還是仙女嗎?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容及生活實(shí)際談?wù)勀愕母惺堋?6分)

　　二

　　5.文中“母親的羽衣”究竟指的是什么?(2分)

　　6.認(rèn)真閱讀全文，想一想，用“母親的羽衣”為題有什么好處?(2分)

　　7. 作者在文章中寫幾件與自己母親有關(guān)的事情，請(qǐng)概括回答。(4分)

　　8. “她不能飛了，因?yàn)樗巡蝗田w去。”請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境理解母親為何“不忍”? (2分)

　　9.結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)“其實(shí)我真的想對(duì)她說(shuō)：‘是的，媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女，在她做小女孩的時(shí)候。但 現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個(gè)小小的仙女’”這句話的理解。(3分)

　　三

　　1.認(rèn)真閱讀全文，想一想，文中“母親的羽衣”究竟指的是什么?以此為題有什么好處?(4分)

　　2.揣摩并理解下面兩個(gè)句子的含義。(4分)

　?、倨鋵?shí)世上哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?

　?、谄鋵?shí)我真的想對(duì)她說(shuō)：“是的，媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女，在她做小女孩的時(shí)候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你 才是一個(gè)小小的仙女。”

　　3.讀第(6)至(8)自然段，回答下面的問(wèn)題。

　?、俚?6)(7)兩段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“欣悅自足”和“最愛(ài)回顧”有著怎樣的表達(dá)效果?(3分)

　?、趶牡?7)段敘述中我們可以看出“母親”在小時(shí)候倍受寵愛(ài)、盡享“美味”，而第(8)段 中作者卻說(shuō)“我從有記憶起，母親就是一個(gè)吃剩菜的角色”。你認(rèn)為作者這樣寫有什么作用?(3分)

　?、劬C觀這幾段內(nèi)容，從中可以看出“母親”有著怎樣的特點(diǎn)?(2分)

　　4.你認(rèn)為本文表達(dá)的主題是什么?(3分)

　　5.正如文中所言，每一位母親自她“決定做一個(gè)母親”起，都自覺(jué)不自覺(jué)地脫下那件羽衣，并小心地珍 藏起心中的那份美好。其實(shí)，讓母親重新穿上那件美麗的羽衣，也是每個(gè)做兒女的共同心愿。請(qǐng)以“媽媽，我已經(jīng) 長(zhǎng)大了”為開(kāi)頭，寫幾句話，表達(dá)你的心愿。(4分)

　　母親的羽衣閱讀題答案

　　一

　　8.(4分)我窺伺母親曬箱子;外公寵愛(ài)母親，喜歡帶她去吃點(diǎn)心;母親 總是吃剩菜;母親一個(gè)門一個(gè)窗地去檢點(diǎn)去上閂。

　　9.(3分)因?yàn)樗呀?jīng)決定做一個(gè)母親，承擔(dān)起家庭的責(zé)任。

　　10.(4分)以“砧板”喻母親，將母性的那份隱忍與承受， 甘愿與付出刻畫得入木三分，形象地寫出了天下的母親都在承擔(dān)家庭的責(zé)任，接受生活的磨練。

　　11.(6分)作者展開(kāi)豐富的想象對(duì)小織女進(jìn)行細(xì)膩的描寫，補(bǔ)充解釋天 下母親“決定做一個(gè)母親前”是年輕、漂亮，備受寵愛(ài)、呵護(hù)，無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛、自由自在、快樂(lè)幸福 生活的，體現(xiàn)作者對(duì)自己曾是“穿著羽衣的仙女”的懷戀之情。(談到寫法、語(yǔ)言給2分，談到內(nèi)容給2分， 談到情感給2分)

　　12.(6分)開(kāi)放性題目，寫出自己真實(shí)的感受，表達(dá)通順即可。

　　二

　　5.(2分)“母親”在“決定做一個(gè)母親”前倍 受寵愛(ài)、無(wú)牽無(wú)掛、自由快樂(lè)幸福的美好生活

　　6.(2分)。好處：①形象生動(dòng)，易引起讀者的閱讀興趣(1分);②富 有內(nèi)涵和韻味，易引發(fā)讀者深層的思考(1分)。

　　7.(4分)①我窺伺母親曬箱子;②外公寵愛(ài)母親，喜歡帶她去吃點(diǎn)心 ;③母親總是吃剩菜;④母親一個(gè)門一個(gè)窗地去檢點(diǎn)去上閂。

　　8.(2分) 因?yàn)樗呀?jīng)決定做一個(gè)母親，承擔(dān)起家庭的責(zé)任。

　　9.(3分) 女人一旦做了母親，就肩負(fù)起了家庭的責(zé)任，肩負(fù)起了讓孩 子盡享母愛(ài)、幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)的責(zé)任(2分)，也正因此，母愛(ài)才一代代得以延續(xù)和傳承(1分)。(意對(duì)即可)

　　三

　　1.“母親”在“決定做一個(gè)母親”前 倍受寵愛(ài)、無(wú)牽無(wú)掛、自由快樂(lè)幸福的美好生活。好處：形象生動(dòng)，易引起讀者的閱讀興趣;富有內(nèi)涵和韻味，易引發(fā) 讀者深層的思考。

　　2.①每一位母親都曾有過(guò)美好的青春年華，都有著 對(duì)美的天性追求，都曾度過(guò)一段天真快樂(lè)、自由幸福的美好時(shí)光。②女人一旦做了母親，就肩負(fù)起了家庭的責(zé)任，肩負(fù) 起了讓孩子盡享母愛(ài)、幸福快樂(lè)成長(zhǎng)的責(zé)任，也正因此，母愛(ài)才一代代得以延續(xù)和傳承。

　　3.①真實(shí)形象地寫出了“母親”對(duì)過(guò)去美好時(shí)光 的懷念與眷戀，也反映出母親內(nèi)心世界的豐富與美好。②前后形成鮮明的對(duì)比;這樣更加凸顯出母親的犧牲奉獻(xiàn)精神和 母愛(ài)的無(wú)私偉大;更易給讀者留下深刻的印象。③賢淑節(jié)儉，顧家愛(ài)家，內(nèi)心豐富等。

　　4.歌頌了母愛(ài)的神圣偉大。

　　5.略

　　看了“母親的羽衣閱讀答案”