《不識(shí)故鄉(xiāng)路》文章閱讀：

　?、傥以诠枢l(xiāng)只生活了14個(gè)年頭，對(duì)于故鄉(xiāng)的記憶好像只有那條沙黃色平直的土路和在那土路上蹣跚著的母親的身影。

　?、谖?歲時(shí)父親隨抗日部隊(duì)遠(yuǎn)走了，再?zèng)]有回來(lái)。母親便在無(wú)望中守著活寡。她不甘家徒四壁的凄冷，便常帶了我到15公里外的姥姥家去住。姥姥也是從年輕寡居，但我有舅有姨，還有舅家的表弟表妹們，比我家熱鬧得多。憨厚的舅舅很敬重我母親，也愛(ài)憐他這個(gè)外甥，我在這里能得到特殊的照顧和呵護(hù)，幼小的我視姥姥家為天堂，總涌動(dòng)著對(duì)姥姥家的向往。那15公里光亮的泥土道就被我那雙小腳板踩熟了。起初總是母親牽著我的手，聽著我那小腳板在她身邊“呱唧呱唧”地響，這聲音喚起母親的愜意和希望。碰到小坑洼，那溫暖的手只輕輕一提，我就蹦過(guò)去了。母親笑，我也笑。路漫漫，但我們母子在跋涉中總洋溢著歡樂(lè)。大些，我開始不耐煩母親那雙小腳的蹣跚，常常一個(gè)人歡蹦著跑到前面去，把母親甩得老遠(yuǎn)。

　?、圻@條黃土大道平躺在農(nóng)田中間，道中央是兩條深深的木輪鐵瓦大車壓出的轍溝，它就像火車的鐵軌一樣，伸向望不到邊的遠(yuǎn)方。轍溝兩邊是十分堅(jiān)硬光滑的人行小道，再外面便是被踩平了的野草了。這種草生命力極強(qiáng)，根須多而深固，不易拔出來(lái)，道兩邊長(zhǎng)著這樣的草，雨天也好走，踩在上面沙沙響，不沾泥。

　?、芪沂?4歲跟八路軍走的，輾轉(zhuǎn)南下，后來(lái)在江南當(dāng)兵。母親不堪孤獨(dú)，也到青島一家豬鬃廠做工去了。后來(lái)我調(diào)離部隊(duì)，母親也退了休，到了離故鄉(xiāng)兩千里之外我的任上，一呆就是40余年。母親曾幾次提議要我陪她回趟老家，姥姥雖早已作古，母親愿我們娘倆再走走那15公里的土路，去看看我舅和我那些表弟表妹們。但我總以工作忙為由，沒(méi)有滿足母親這一心愿。后來(lái)母親以89歲高齡而終，始終沒(méi)能再回我山東老家。彌留期間還訥訥地要我回姥姥家看看。

　　⑤那條土路母親算走到了盡頭。可是和著母親臨終的囑托，那條黃土路仍壓在我的心上。

　?、薰畔≈?，我思親思鄉(xiāng)情緒泛濫，凄凄然不能自已，硬是拗了女兒們的意思，孤身一人乘火車又倒汽車經(jīng)一天一夜顛簸，興沖沖地回到故鄉(xiāng)，目的是想去再尋找那步行15公里土路的情懷。未料希望落空。因?yàn)槟峭谅?，連同那遍野莊稼，一概沒(méi)有了蹤跡，而為寬闊的柏油路、林立的高樓和一道道蔚為壯觀的蔬菜大棚所替代，高高的大棚中竟然有果樹、有爬上架的西瓜。啊，故鄉(xiāng)已是一番新的天地。

　　⑦我握著表弟表妹們的手，端詳著他們霜發(fā)斑駁依然滿面紅光的喜悅神情。舅已步履趑趄，老態(tài)龍鐘。望著舅，又想起母親，以致眼眶發(fā)酸，淚珠竟沿雙頰滾了下來(lái)。

　　⑧我在舅家住了5天，走時(shí)大表侄用他的小汽車送我去50里外的濰坊火車站，我向他提議讓我走一段先前那樣的土路，表侄面有難色，笑著搖頭，他靦腆地不無(wú)歉意地說(shuō)：“表大伯，就算咱轉(zhuǎn)遍全市所有縣區(qū)，也找不到那樣的土道了。以后這里還要修鐵路支線呢，蔬菜水果可以直發(fā)廣州、港澳。說(shuō)不定您下次回來(lái)，坐著火車就可以直接到家門口了。”

　?、嵛乙性谛∞I車的坐椅靠背上，品味著車輪在平坦的公路上那沙沙的聲音，微微合眼，兩幅圖畫同時(shí)在我腦海屏幕上出現(xiàn)：一條轍溝很深的黃土路，小腳的母親在上面趲行;一條是路基高高的鐵道，滿載的火車如長(zhǎng)龍一樣呼嘯而過(guò)。一個(gè)是記憶，一個(gè)是憧憬，兩幅圖畫都如現(xiàn)實(shí)一樣清晰而真切。它們共同為我詮釋著民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的深刻涵義。

　　《不識(shí)故鄉(xiāng)路》閱讀題：

　　小題1:全文圍繞“故鄉(xiāng)路”重點(diǎn)記敘了哪幾個(gè)片段?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

　　小題2: “那條土路母親算走到了盡頭?？墒呛椭赣H臨終的囑托，那條黃土路仍壓在我的心上。”這句話用詞精當(dāng)，請(qǐng)結(jié)合上下文賞析“和”與“壓”的妙處。(4分)

　　小題3: 文章的題目是“不識(shí)故鄉(xiāng)路”，可在前面幾段卻清晰地記敘了“我”14歲以前在故鄉(xiāng)的情景，這是不是不符合題意?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?3分)

　　小題4: 結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)篇末畫線句含義的理解。(4分)

　　《不識(shí)故鄉(xiāng)路》閱讀題答案：

　　小題1:(4分)兩個(gè)片段。小時(shí)候在故鄉(xiāng)，“我”與母親去姥姥家，走在那15公里光亮的泥土道上的歡樂(lè)情景(2分);古稀之年“我”再回到故鄉(xiāng)時(shí)，記憶中的泥土路已被寬闊的柏油路、林立的高樓和一道道蔚為壯觀的蔬菜大棚所代替(2分)。

　　小題2:(4分)“和”是混合之意，準(zhǔn)確形象地寫出了腦海中關(guān)于母親的記憶與那條故鄉(xiāng)土路密切交織在一起的情狀(2分);“壓”往往指自上而下增加重力，在句中形象寫出了那條黃土路在“我”心上是一個(gè)沉重而無(wú)法消除的存在，難以釋懷，為下文“我”古稀之年的返鄉(xiāng)之行做鋪墊(2分)。

　　小題3:(3分) 不是。正因?yàn)槟芮逦鼗貞?ldquo;我”14歲以前故鄉(xiāng)的情景，面對(duì)現(xiàn)在發(fā)生巨大變化的故鄉(xiāng)土路才會(huì)不識(shí)的(1分);記憶中的情景更襯托出現(xiàn)在的故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化(1分)，進(jìn)而詮釋民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主題(1分)。

　　小題4: (4分)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”是建立在每個(gè)中國(guó)人有夢(mèng)想、有憧憬的基礎(chǔ)之上， 正如故鄉(xiāng)的人們都有著對(duì)美好生活的憧憬(1分)，并且為之付出自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)新和不懈的奮斗，換來(lái)嶄新天地(1分)，表達(dá)了作者雖因記憶中的故鄉(xiāng)土路一去不返而生出悵惘失落之情(1分)，但更為家鄉(xiāng)變化所反映出的民族復(fù)興的面貌而振奮、感慨不已(1分)。