《神氣的小雨滴》原文閱讀

　　“不行，不行，你這么透明，又小小的模樣，你讓我怎么畫出你的神氣來?”畫家搖搖頭，想要關上門。

　　小雨滴急忙說：“別看我小，力量可不小，不然你隨我走一走看一看，你就知道這個世界沒我可不行。”

　　畫家勉為其難地說：“好吧!我就隨你去看看，可是神不神氣要我說了算。”

　　小雨滴歡喜地點點頭，它讓畫家坐在云層上，跟著它一起走。

　　小雨滴飄呀飄，飄到了農(nóng)民家里。“嘩啦嘩啦!”小雨滴敲開了農(nóng)民家的大門，農(nóng)民看見小雨滴歡喜地叫道：“嗬!小雨滴你終于來了，我們的地正等著你灌溉，快隨我去吧!”

　　小雨滴點點頭，然后大聲地對畫家說：“我看我多神氣，多威風!農(nóng)民非常需要我。”

　　畫家看著小雨滴，搖搖頭說：“這不算什么，就算沒有雨，農(nóng)民也可以引渠灌溉，莊稼照樣能長得茂盛。”

　　“哼!你說這不算什么。好吧!我再帶你去別的地方。”說完小雨滴也不幫農(nóng)民灌溉田地了?？焖俚仫h到了一座城市，城市里車水馬龍灰塵繚繞。

　　“嘩啦嘩啦!”小雨滴敲開了一戶人家的門。這家人看見小雨滴笑著說：“快下點雨吧!這天悶熱得讓人沒辦法忍受。”

　　小雨滴仰著頭問畫家說：“你看看，我多受人歡迎，我能為城市里的人們消暑避熱，還能幫城市洗凈灰塵。”

　　畫家搖搖頭說：“這不算什么，人們有空調(diào)，就算沒有你也能消暑避熱，還有，你看城市里那些裝滿水的噴灑車，它們就能夠幫助城市洗凈灰塵。”

　　“嘩啦嘩啦!”小雨滴有些氣憤地飄過高山。

　　帶著畫家飄了很多很多的路，來到了一片大沙漠。小雨滴看著沙漠慚愧地說：“在這堆沙子面前我可威風不起來，我的身體落到沙堆里一點都不會存積，馬上就被這些沙子包圍了，所以我們還是去別的地方找神氣吧!”

　　“不!”畫家指著困在沙漠里的人說：“小雨滴，你快點下雨吧!你看看困在沙漠里的人馬上就要渴死了，只有你能救他們。”

　　小雨滴皺了一下眉頭，說：“我„„我„„幫不上他們什么，因為沙漠太可怕了。”

　　畫家焦急地說：“你不是很神氣嗎?你不是想讓我把你的神氣畫出來嗎?”

　　“唉!”小雨滴嘆了一口氣，“嘩啦嘩啦!”它飄進了沙漠，盡力地灑著它的雨滴。被困的人激動地仰著頭，小雨滴打在他們的臉上，身上，他們歡呼著，把手里能裝水的東西都拿出來接住小雨滴。

　　畫家坐在云層上也沒閑著，他把小雨滴救人這一幕快速地畫在了畫板上，因為畫家覺得這時候的小雨滴才真正被人需要，也是最神氣的。

　　(選自童話網(wǎng))

　　《神氣的小雨滴》閱讀習題及答案

　　20.小雨滴為什么讓畫家把它畫在畫布上?(2分)

　　答：因為小雨滴認為這個世界沒有它不行，他要讓更多的世人了解自己。

　　【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解。聯(lián)系文章第1、3段可探究出小雨滴這樣做的目的。

　　21.小雨滴飄到了哪些地方?哪里的人們真正需要它?(3分)

　　答：小雨滴飄到了農(nóng)民家里、一座城市和沙漠。沙漠里的人們真正需要它。

　　【解析】本題考查對文章內(nèi)容的概括。找出小雨滴飄落地點變化的語句即可概括出答案。

　　22.畫家認為小雨滴什么時候是最神氣的?(3分)答：當它灑下雨滴，解救被困在沙漠中就要渴死的人，真正被人需要時是最神氣的。

　　【解析】本題考查對文章主題的把握。聯(lián)系結尾段可知，小雨滴救人讓畫家感答：動，也認為此時的它最神氣。

　　23.文中畫線句子的作用是 。(2分)

　　答：承上啟下的作用。

　　【解析】此題考查語句的作用。此句單獨成段，由上文小雨滴飄到城市過渡到下文的飄到沙漠救人。

　　24.讀完這個故事，你有什么感悟和啟示?請聯(lián)系實際談一談。(3分)

　　答：(示例)：這個故事告訴我們：不要驕傲自大，要幫助真正遇到困難的人。在生活中，我們要謙虛務實，當別人遇到困難時，真心誠意地伸出援助的手臂，才能贏得別人的尊重。

　　【解析】本題考查對文章的感悟能力。先圍繞“幫助真正被需要的人”來分析文章蘊含的哲理，然后聯(lián)系實際來談今后在生活中打算怎樣做。

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