初三現(xiàn)代文閱讀1：媽媽是我心中的一團(tuán)火

　　④這就是媽媽對待我的辦法：她不代替我做什么，不寬容我，而是堅(jiān)決認(rèn)為我能找到辦法自己干。有一次我參加一個舞會，沒有一個男同學(xué)來邀請我跳舞。我回家后哭了，媽媽久久不發(fā)一言，然后說：“喔!親愛的，總有一天那些男孩子和你跳舞時會跟不上你的拍子的，你會看到的。”她聲音虛弱嘶啞，我撕開蒙著頭部的被子 kuī 見她在流淚。于是我懂得媽媽為我忍受了多少痛苦。她從來不讓我看到她哭泣，因?yàn)樗辉肝腋械絻?nèi)疚呀。

　?、萑缃癞?dāng)我有不順心的事時，總感到媽媽仍在我身旁，仍在對我說：勇敢地面對困難，沒有解決不了的事。

　　初三現(xiàn)代文閱讀習(xí)題

　　1. 根據(jù)拼音寫出漢字(第④段)。

　　kuī 見

　　2. 在第①段的橫線里填上一個意為“溫和而曲折地(表達(dá)意思)”的詞，這個詞應(yīng)是：______

　　3. 比較一下第②段媽媽讓“我”削土豆皮的事和第③段媽媽教“我”蕩猴架兩件事，說說母親的表現(xiàn)有什么不同?為什么有所不同?

　　4. 當(dāng)“我”在猴架上熟練地蕩來蕩去，曾經(jīng)取笑過我的孩子們都目瞪口呆。這是一種側(cè)面描寫，它寫出了______。成語“目瞪口呆”在文中的意思是：______

　　5. 這篇文章的主旨是：________________________

　　6. 讀完這篇文章，你有何感想?請寫出來(不少于50字)。

　　初三現(xiàn)代文閱讀2：同情的眼神

　?、俸芏嗄暌郧暗囊粋€寒夜，在弗吉尼亞州北部，一個老人等在渡口準(zhǔn)備乘船過河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風(fēng)使他的身體凍得麻木和僵硬了。

　　②突然，他聽到沿著冰凍的羊腸小道上傳來了有節(jié)奏的由遠(yuǎn)而近的馬蹄聲，懷著焦急的心情，他打量著幾個騎馬的人依次從他身邊過去了。待最后一個騎手經(jīng)過他時，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在將要擦身而過的一瞬間，老人突然看著那人的眼睛說：“先生，您能否讓一個老人和您乘一匹馬共行?您知道，單憑用腳走，人是很難通過這一段路的。”

　　③騎者勒住了自己的馬，回答：“確實(shí)是這樣，上來吧!”看見老人根本無法移動他那凍得半僵的身體，騎手跳下馬來幫助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過河，而且送他到他要去的地方，那里有數(shù)英里遠(yuǎn)。

　?、墚?dāng)他們走近一座小而舒適的村舍時，騎手的好奇心促使他問道：“先生，我注意到你讓其他幾個人過去而沒有請求幫助，而當(dāng)我經(jīng)過時你卻留住我借用我的馬，我很奇怪這是為什么，在如此一個寒冷的冬夜，您卻等待在這里并截住最后一個騎手，如果我拒絕您的要求并把您留在那里，結(jié)果會是什么?”

　　⑤老人慢慢下了馬，以一種驚奇的目光看著騎手，回答說：“我已經(jīng)在這里等了一些時間，但我以為我知道誰更有美好的品德，”老人繼續(xù)道，“我仔細(xì)觀察了那幾位騎手，立即便看出他們沒有關(guān)心我的處境，這時候就是我求他們幫忙也無濟(jì)于事。但是當(dāng)我仔細(xì)一看您的眼睛，仁慈和同情之狀是相當(dāng)明顯的。我知道，當(dāng)時當(dāng)?shù)兀挠押脩B(tài)度使我得到了這樣一個機(jī)會，使我在最需要的時候能夠得到幫助。”

　?、弈切┡朔胃脑u價深深地觸動了騎手。“您的評價把我形容得太偉大了，”他告訴老人，“可能我以前在從事自己的事情上過于忙碌，所以我對別人需要安慰和憐憫的幫助太少了。”

　　初三現(xiàn)代文閱讀習(xí)題

　　1. 第②段中“打量”一詞的作用是__________________

　　2. 第④段中騎手的“好奇心”是什么?

　　3. 第⑤段中老人說“我已經(jīng)在這里等了一些時間”是可信的，因?yàn)椋篲___________

　　4. 分析第⑤段“我以為我知道誰更有美好的品德”。

　　(1)“美好的品德”是指：______________________________

　　(2)“我知道誰有更美好的品德”的依據(jù)是：________________________

　　5. 第②段中說，“老人突然看著那人的眼睛”，為什么特別強(qiáng)調(diào)“看著那人的眼睛”?

　　6. 第⑥段“那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手”一句中“觸動”的是什么?

　　初三現(xiàn)代文閱讀3：我長大了

　　小的時候想長大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。

　　終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人。”

　　于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。

　　在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長大。”

　　漸漸，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。

　　后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。

　　那是一個陰雨蒙蒙的清晨.霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。

　　許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?

　　我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。

　　我并不想敷衍她，我決定這么做。

　　然而，我不知道如何面對父母。

　　小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。

　　晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。

　　吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。

　　依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。”我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長大;我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。

　　的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。

　　初三現(xiàn)代文閱讀習(xí)題

　　1. 第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是________________________

　　2. 文中畫線句子是______描寫，作用是________________________

　　3. 文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”?

　　4. 家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象?

　　5. 為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢?

　　6. “的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的;然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。”談?wù)勀銓@句話的理解。

　　初三現(xiàn)代文閱讀1答案：

　　1. 窺

　　2. 委婉(婉轉(zhuǎn))

　　3. 前者因信任我能獨(dú)立完成，所以放手;后者難度較大;除鼓勵外還具體幫助我，體現(xiàn)母親嚴(yán)格要求又循循善誘

　　4. “我”在媽媽的幫助下取得了成功 由于吃驚而發(fā)愣的樣子

　　5. 贊頌了一位仁慈、善良、感情豐富而又充滿理智的母親 6. 略

　　初三現(xiàn)代文閱讀2答案：

　　1. 寫出老人在尋找一個肯幫助自己的人

　　2. 為什么放過其他騎手，而單單只找我

　　3. 霜雪使他的胡子像上了一層釉，寒冷的北風(fēng)使他的身體凍得麻木和僵硬了

　　4. (1)仁慈與同情，肯幫助別人 (2)憑眼睛里流露出來的仁慈和同情之狀

　　5. 因?yàn)槔先四軓哪侨说难劬χ锌闯鋈蚀群屯?/p>

　　6. 以前我對別人需要安慰和憐憫的幫助太少了，以后我要多多做這方面的事。

　　初三現(xiàn)代文閱讀3答案：

　　1. 希望早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人

　　2. 環(huán)境 為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊(交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由)

　　3. 因?yàn)槲易能囎擦巳耍约哼€想一走了之

　　4. 想象中父親會嚴(yán)厲地批評我;因?yàn)樗H眼看到我闖了禍，而闖禍?zhǔn)且軕土P的

　　5. 文章要突出的是我如何意識到什么是“長大”，“撞人”和“吃晚飯”交代了我意識到長大的具體內(nèi)容

　　6. 長大并不僅在于年齡，更在于心理。年齡大并不等于“長大”，年齡小也未必是沒有“長大”，“長大”的標(biāo)準(zhǔn)是有責(zé)任感