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高考勵(lì)志演講稿幽默

時(shí)間: 新華 演講致辭

時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,我們不知不覺(jué)在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力!

現(xiàn)在,我們迎來(lái)了高考復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學(xué)習(xí)氛圍,使我們不再徘徊,自強(qiáng)不息的精神,激發(fā)了我們無(wú)窮的潛力,艷陽(yáng)驕陽(yáng),進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。

在學(xué)習(xí)上,我們從未有過(guò)今天這樣充實(shí)。高考沖刺,時(shí)不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強(qiáng)悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因?yàn)槌掷m(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí),使我們今天有了沖刺高考的籌碼!

迎戰(zhàn)高考,我們?nèi)孕枳孕?,我們?huì)一如既往地堅(jiān)持,讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力,富有效率,直到最后征服高考??v使山路十八彎,我們也依然執(zhí)著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會(huì)在挫折面前退縮,我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。

父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵(lì),那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿?

陽(yáng)光下,前方的道路依舊在無(wú)邊地延伸著,我們帶著希冀與執(zhí)著,堅(jiān)定地昂首前行。我們堅(jiān)信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會(huì)在最后的沖刺中把握自己的命運(yùn),讓多年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),使生活中的丑小鴨變成美麗可愛(ài)的白天鵝!

在高考沖刺之時(shí),給同學(xué)們講幾句話,希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。

一、繼續(xù)保持自信

美國(guó)思想家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣。”拿破侖。希爾說(shuō):“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡?!边@充分說(shuō)明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。

只有自信,才敢于面對(duì)困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰(shuí)能相信我們?nèi)〉贸晒δ?請(qǐng)同學(xué)們記住,自信,是我們奮力沖刺高考最好的推進(jìn)劑!

二、要樂(lè)觀

樂(lè)觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,樂(lè)觀的人視困難為常情?!袄щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!倍^的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂(lè)觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,勇敢地面對(duì)困難,經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。

英國(guó)作家薩克雷在《名利場(chǎng)》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭?!币幻麅?yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態(tài)看待,才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力,創(chuàng)造出未來(lái)更美好的生活。

三、用座右銘來(lái)激勵(lì)自己斗志

革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時(shí),曾用“日學(xué)一字,五年為成”作了座右銘。在這種動(dòng)力的支持下,他以常人難以想象的意志力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。

青年時(shí)代的毛澤東有一句座右銘:“貴有恒何必三更起五更睡?最無(wú)道只怕一日曝十日寒?!边@些事例告訴我們,具備堅(jiān)強(qiáng)的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛(ài)好和努力方向,樹立起自己的座右銘,以激勵(lì)自己不斷走向進(jìn)步。

四、最后一百天,為自己樹立一個(gè)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣非常重要

記得十幾年前,我讀高三,離高考還有幾十天時(shí),我讀到語(yǔ)文課本上的一篇短文,講述一個(gè)貧窮的學(xué)生奮斗的故事,在高考前一小時(shí)他還在街上賣冰棍,最后以高分考上了理想大學(xué)。

我禁不住熱淚盈眶,我內(nèi)心感覺(jué)自己也能考上大學(xué)。最后幾個(gè)月,我發(fā)瘋般地學(xué)習(xí),做題、背書,最后,我勝利了。我的高考成績(jī)超過(guò)了一些平時(shí)比我好的同學(xué)。

同學(xué)們,離高考還有一百天,一百天能做什么?一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天能使自己的人格得到升華;一百天能發(fā)生一個(gè)誰(shuí)都意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化。

勇士們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務(wù),應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了,抓住一百天,共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,

高考勵(lì)志演講稿:自信造就成功。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。

三年后捧著燃燒的激情在母校重逢"的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功,大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的`人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

高考就像一次人生的考驗(yàn),是否成敗盡在一念之間。

高考是對(duì)實(shí)力的一種考驗(yàn)。十年苦讀為高考,成敗僅在一念間,可見(jiàn)沒(méi)有絕對(duì)苦讀,就沒(méi)有絕對(duì)的把握,任何對(duì)學(xué)業(yè)的荒廢便是對(duì)自己未來(lái)的踐踏。每逢高考必有學(xué)子痛哭,他們?cè)诒词裁?一是未來(lái),二是過(guò)去,三是自己?!皣?yán)于律己,至臻于行”是重中之重。為什么是“律己”?自然是對(duì)自己行為的約束,倘若連自己都要求不了,何談成功?“行”是另一個(gè)要求,在“律己”的情況下加上“行”的規(guī)范,想必對(duì)高考實(shí)力的提升亦有很大的幫助吧!

高考也是對(duì)品德的一種考驗(yàn),明知自己的成績(jī)不行,便暗地里作弊偷生。這種行為即使在考試中被明令禁止,也往往有考生鋌而走險(xiǎn)。這樣的行為不僅違背了法律,也侵犯了其他考生的利益,同時(shí)也是對(duì)自己品格的一種踐踏,一旦作出這樣一類的事件,定會(huì)受到來(lái)自社會(huì)的譴責(zé)。

高考同時(shí)也是對(duì)心態(tài)的一種考驗(yàn)。高考一般會(huì)伴隨著難度大甚至超綱的題目,這對(duì)考生來(lái)說(shuō)不僅考驗(yàn)實(shí)力,也會(huì)考驗(yàn)心態(tài)?!案呖季拖袂к娙f(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”這句話并非以訛傳訛。在高考時(shí)考生的心態(tài)也正是如此,若沒(méi)有良好的心態(tài),縱使有很高的實(shí)力,也不能如何。所以這也將成為對(duì)心態(tài)的一大考驗(yàn)。

高考像一個(gè)藏寶洞,有著危險(xiǎn),自然也會(huì)有機(jī)遇。只有實(shí)力超群、品德高尚、心態(tài)良好的人才能在高考中得到一席之地,取得無(wú)上榮光,成為那高中之人。

高考勵(lì)志演講稿幽默篇4

同仁們、同窗們:

今天,在間隔高考__天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

高三這最后一百天,是一個(gè)人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的'果實(shí)。

高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)__天。

學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后__天積累力氣。

學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

高考勵(lì)志演講稿幽默篇5

如詩(shī)如畫,如夢(mèng)如苗。似是微熹晨光中啟明星的亮色。稚嫩而堅(jiān)定,又如颯爽紅楓隨風(fēng)搖曳火熱且真誠(chéng),便是僅有青春,才有如此溢彩流光。

一晃十五年,正值豆蔻季。懵懂地打開青春,入眼便是落英紛然,五光十色。青春的短暫易逝,注定了從茫然無(wú)知到成熟清醒的蛻變會(huì)是個(gè)容不得片刻遲疑的瞬間。也許是偶然瞥見(jiàn)的詩(shī)句;也許是父母掩不住的蒼老之痕;又或許僅是一株花,一片葉,一米陽(yáng)光,一個(gè)念想……總之在某一刻背后,藏著恍然醒悟的鑰匙。至此,慢慢體會(huì)到世界。原先那個(gè)夢(mèng)幻的童年不返,人生如一張白紙般,被細(xì)細(xì)描畫。

于是懂得了,在這個(gè)年紀(jì),什么該做什么不該做;探尋到母親每根白發(fā)后的焦慮、父親眼紋里布滿的滄桑。我想為他們做些什么,時(shí)常內(nèi)疚于父母的辛苦操勞,苦惱于不善將情愫化為行動(dòng)……此時(shí)的青春,是明快的鮮黃中帶著幾絲深沉凝重的蒼綠。

當(dāng)頭腦漸漸清醒,手中的筆也漸漸有了活力。構(gòu)想的人生改了又改,最終有了定稿。拂去眼前層層迷霧,有種守得云開見(jiàn)月明之感。此刻,應(yīng)靜心沉性,用專注與勤奮,為青春增一抹亮紅,添幾筆靜藍(lán)。

而同樣是青春,《平凡的世界》孫少平卻只能感受到生活的艱辛和向上的不易,他的青春里,僅有貧瘠土地的褐色與陰沉天空的灰色。雖是出身于貧苦家庭,但孫少平那種不甘于平凡的精神及吃苦耐勞的意志深深地感染了我。也許少平一輩子都是個(gè)平凡的煤礦工人,但他有著不平凡的靈魂。與之相比,我所擁有的條件實(shí)在是好上太多,我還有什么理由不拼搏呢?靠自我一筆一劃創(chuàng)造的人生,才是最幸福的。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然正值少年,一切皆有可能,便只管努力爭(zhēng)取自我想要的生活。相信這份堅(jiān)毅拼搏,會(huì)是青春色彩里踏實(shí)穩(wěn)重的靛青。

寒風(fēng)漸徹,細(xì)雨涼骨。過(guò)了十月便入冬了。但此刻學(xué)校里還有幾枝殘桂不畏寒,依舊芳鮮。最愛(ài)在偶有涼風(fēng)輕拂的響晴日,嗅著陽(yáng)光的味道,在屈湖石橋邊觀魚,在綠蔭芳桂下享歲月靜好。大半個(gè)青春都在學(xué)校里度過(guò),學(xué)校是青春的代名詞,處處都洋洋著青春。完美的學(xué)校生活,必須是這幅畫中最異常的顏色。

劃破黑夜的流星,正燃燒著屬于自我的炫麗。青春是明快鮮艷的,雖然偶爾也會(huì)有幾滴夾著淚的濃墨滴落。我們用蓬勃的朝氣,描畫著未來(lái),愿你我永葆純真,在繽紛的青春里相遇同行。

高考勵(lì)志演講稿幽默篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《助力高考,你我同行》。

寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在桂香之中,我們迎來(lái)了十一月,也迎來(lái)了高三的首次高考。對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)說(shuō),這是人生中的一次重要考驗(yàn)。十年磨一劍,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,蓄勢(shì)待發(fā)。而對(duì)于高一高二的我們來(lái)說(shuō),做好保障后勤工作同樣重要。凱旋,是我們所有人共同的愿望和目標(biāo)。在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:

第一,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。理想的學(xué)習(xí)環(huán)境是指優(yōu)美的校園自然環(huán)境和整潔的室內(nèi)環(huán)境。想要?jiǎng)?chuàng)建這樣的一個(gè)環(huán)境,就要注重細(xì)節(jié)。不管是垃圾分類,還是三整理,保護(hù)綠化,這些行為規(guī)范的要求都在無(wú)形之中幫助我們創(chuàng)建美好校園。一個(gè)人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是無(wú)窮的。如果我們每個(gè)人都積極參與,校園又怎么會(huì)不美好呢?擁有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍是提高效率的.基礎(chǔ),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不僅僅是為了高三,更是為了所有人。

第二,協(xié)助學(xué)校做好考場(chǎng)布置工作。俗話說(shuō):“兵馬未動(dòng),糧草先行。”布置考場(chǎng)是非常重要的環(huán)節(jié)。說(shuō)起來(lái)容易,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。掃地,擦窗,排位子等等,這些瑣碎的工作都需要大家仔細(xì)完成。高考時(shí)除了本校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還會(huì)有其他學(xué)校的高三同學(xué)來(lái)一中考試。精心布置考場(chǎng),不僅為了給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們提供一個(gè)良好的考試環(huán)境,更是借此展現(xiàn)一中風(fēng)貌,展示一中人的風(fēng)采。

第三,送上我們最真誠(chéng)的祝福。一聲祝福,一個(gè)微笑,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,卻可以讓緊張的高三同學(xué)們感受到來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹們的溫暖。鼓勵(lì)的話總是能讓人充滿力量,我們做的雖然是小事,但是帶來(lái)的改變,其實(shí)一點(diǎn)也不小。如果說(shuō)一中是個(gè)大家庭,那么為什么不給自己的親人們一點(diǎn)鼓勵(lì)呢?

助力高考,是我們的責(zé)任,卻也不僅僅是責(zé)任。一年后,或者兩年后,我們也會(huì)成為高三,我們也會(huì)面對(duì)高考,這是我們必然會(huì)經(jīng)歷的。為高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們服務(wù),其實(shí)就是在為我們自己服務(wù)。

最后,我想對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō):越是臨近考試,越是要保持冷靜。在此時(shí),不要因?yàn)楦呖即蠓鹊母淖冏约旱纳?、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落。一切按照自己熟悉的節(jié)奏,保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),保持一顆平常心,才能在高考中取勝。

今日只想今日事,今日只做今日事,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。要相信,最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。我知道你們正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你們有焦慮、有恐懼,有激動(dòng),但我想說(shuō),請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人,我們是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

話短情長(zhǎng),在此,我謹(jǐn)代表全體高一高二同學(xué),祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開得勝,金榜題名!

謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇7

當(dāng)我們生長(zhǎng)在祖國(guó)大地的每一個(gè)角落,懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想不斷前行的時(shí)候,也許我們并沒(méi)有意識(shí)到,我們每一個(gè)人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望,都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國(guó)的未來(lái)??释鎳?guó)變得更加富強(qiáng),渴望有一個(gè)美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見(jiàn)到路人會(huì)看到一張?zhí)鹛鸬男δ?,渴望街角的流浪狗能有一個(gè)安樂(lè)的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個(gè)社會(huì)的夢(mèng)想。如同習(xí)說(shuō)的:“中國(guó)夢(mèng)是我們的。”我們每一個(gè)人為了夢(mèng)想的努力,都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,打打鬧鬧玩一場(chǎng)游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來(lái)。大一些的時(shí)候,駐足校園這片美好的天地,我時(shí)常向往著能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過(guò)自己一生中最美的年華。在我最愛(ài)做夢(mèng)的那些日子里,又地邁下家門前那道長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡,再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁,流著汗水面對(duì)微笑地走完腳下的路程。而那時(shí)候,伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光,和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。

也許我并不是個(gè)出色的孩子,14歲的時(shí)候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說(shuō),自己一定能考上一所很好的高中。然而,當(dāng)20歲的時(shí)候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時(shí)候,早已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)和對(duì)父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價(jià),在之后的求學(xué)之路中,我開始面對(duì)從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭(zhēng)氣的時(shí)候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會(huì)走出家門。

在我繼續(xù)讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來(lái)越遠(yuǎn),起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當(dāng)生活的負(fù)重越來(lái)越沉,他只能走向更遠(yuǎn)的地方,用更多的汗水來(lái)?yè)Q取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過(guò)氣來(lái),在媽媽好起來(lái)之前他很少說(shuō)話。那是我度過(guò)的最艱難的歲月,也是我最快成長(zhǎng)的歲月,再次走向課堂,我深深地體會(huì)到一種責(zé)任,開始明白了怎么樣才能回報(bào)這些摯愛(ài)自己的人。又見(jiàn)到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。

一個(gè)人最美好的年華,不是青春的歡樂(lè),而是成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng),所有經(jīng)歷過(guò)的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個(gè)暑假,媽媽的病早已經(jīng)大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運(yùn)行,我為家里人的生活慢慢好起來(lái)和充滿意義而感到欣慰,因?yàn)槎昧?,所以我珍惜這一切。

人生是細(xì)水長(zhǎng)流的行走,美好在前方,希望在人間?,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,一是學(xué)習(xí),二是父母,三是未來(lái)。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見(jiàn)識(shí);業(yè)余時(shí)間做做兼職,補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過(guò)自己的努力,讓父母的生活過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),過(guò)得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時(shí)候多打打電話,回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來(lái)能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結(jié)合起來(lái),在一個(gè)小小的崗位上同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;有一個(gè)屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)。

有夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,貴在腳踏實(shí)地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時(shí)候,也許從未想過(guò)他們會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡(jiǎn)陋的土坯房的巨大回報(bào)。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項(xiàng)目經(jīng)理、獨(dú)立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來(lái)終于實(shí)現(xiàn)了自身的最大價(jià)值,并對(duì)社會(huì)做出了豐厚的回報(bào)。

因此,為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識(shí)不足、不斷改善的基礎(chǔ)上,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。

還要由做人做起。做一個(gè)樂(lè)觀善良的人,對(duì)生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對(duì)人真誠(chéng)熱情,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)實(shí)守信扎根于心靈;做一個(gè)助人為樂(lè)的人,在幫助他人的過(guò)程中獲得最大的滿足;做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會(huì)。

我相信,每個(gè)人能夠做好自己,就已經(jīng)是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn),就像人民ri報(bào)評(píng)論文章說(shuō)的:“你所站立的地方,就是中國(guó)。每個(gè)人、每個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴改善,都意味著更好的未來(lái)。”小小的夢(mèng)想,也能做出大的貢獻(xiàn)。

高考勵(lì)志演講稿幽默篇8

高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長(zhǎng),其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去?,F(xiàn)在,不知不覺(jué)中,我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,過(guò)去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢,20__年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開全面的檢測(cè)。

同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。__年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。

再過(guò)139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做無(wú)兄弟,不籃球嗎?我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào):無(wú)拼搏,不高三。

拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法寶。在未來(lái)的139天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的拼搏呢?

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。

更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地埋下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái),靜心下來(lái),只有保持心靜如水的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧還有,把那一段遙不可及的青蘋果之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過(guò)程里,請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對(duì)自己說(shuō):高考,如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生。

今天,我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

第一:讓我們更加高三。高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒(méi)有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能_越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以,從現(xiàn)在開始的139天里,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺(jué)到你很高三。

第二:讓我們更加享受高三

拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。

139天,是激情燃燒的139天,頑強(qiáng)拼搏的139天,更是夢(mèng)想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官!

當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇9

大家好!

十二年寒窗苦讀,我們即將迎來(lái)大展宏圖的時(shí)刻,萬(wàn)里長(zhǎng)征到了最后的關(guān)頭,沖刺階段。常言說(shuō),行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的__天我們?cè)撊绾巫哌^(guò),我想給大家提醒幾點(diǎn),供同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中參考:

一、方法。在高考前的這段時(shí)間,不同水平的同學(xué),學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分?jǐn)?shù)高的同學(xué)勝在查漏補(bǔ)缺、勝在細(xì)節(jié),這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川,似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問(wèn)題了,可是,你要特別小心,要在細(xì)節(jié)處下功夫,每次考試都要追求限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖的路上才會(huì)少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等于零,高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想,你的北大清華之夢(mèng)可能就失之交臂了。

二、心理。同學(xué)們要有較強(qiáng)的心理柔韌性,提高耐壓力。最后的__天,會(huì)有數(shù)不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績(jī)的高低起伏是誰(shuí)也難免的。同學(xué)們要不以成績(jī)的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的做法,練習(xí)和記憶都是要通過(guò)自己來(lái)完成,成功者都是堅(jiān)持到最后的人。

三、身體。沖刺階段,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),強(qiáng)度大,同學(xué)們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會(huì)出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體,每天堅(jiān)持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們,只有經(jīng)歷最艱苦的磨練,才能擁有大的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)__天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)__天,讓雄心與智慧在六月閃光。__將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)!我在這里期待你們凱旋!

謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇10

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和__yz……,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹,要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌辏跎?,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

現(xiàn)在距我們高考僅剩__天,希望在這有限時(shí)間里,我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì)感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,他會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三?

最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇11

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

邁入高三,我們即將開始新的征程。

跨過(guò)高考,我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來(lái)之不易,我們需要?jiǎng)恿?,更需要努力?/p>

失敗,是任何人都不愿面對(duì)的結(jié)果?;蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這個(gè)教訓(xùn)的代價(jià)太大了。這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的失敗者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。但我們要明白,這場(chǎng)比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。

我們主宰著我們的命運(yùn)!

現(xiàn)在,高三悄無(wú)聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬(wàn)一付諸流水,我該如何面對(duì)?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志,,才能在以后的道路上暢行無(wú)阻。

高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了,我們距夢(mèng)想的天堂也越來(lái)越近。感謝高考,搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會(huì)了人生中的執(zhí)著……

我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動(dòng)有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

來(lái)吧,成功屬于愛(ài)拼搏的我們!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇12

學(xué)海茫茫,不覺(jué)20__年已過(guò);莘莘學(xué)子,挑燈夜讀,只為今朝把劍出鞘。而此時(shí),離出鞘之日,僅有百天!今天,回望過(guò)去十二年的種種愉悅,苦悶,快樂(lè)與哀傷,展望一面是鮮花一面是荊棘的百日之途,我們__班的位同學(xué)在此莊嚴(yán)宣誓:面對(duì)高考,我們信念堅(jiān)定,無(wú)所畏懼,即使有再多的障礙,困難,我們也不會(huì)停下前進(jìn)的腳步;面對(duì)高考,我們?nèi)σ愿埃?xì)心備考,不放過(guò)任何一個(gè)缺漏,不輕視任何一個(gè)細(xì)節(jié);面對(duì)高考,我們快樂(lè)沖刺,健康備考,必定以健康的身體,良好的心態(tài)去爭(zhēng)取成功!高考一戰(zhàn)將成為我們十二年來(lái)每一分努力的.認(rèn)證,成為我們向著人生目標(biāo)繼續(xù)邁進(jìn)的基石,成為我們18歲青春最莊嚴(yán)的洗禮!

最后,愿我們高三X班,以及全體海中高三的同學(xué)們,在青云路上,并肩攜手,世紀(jì)藍(lán)圖,共同繪繡。前程壯志,蓄勢(shì)待酬。百日之后,盡展風(fēng)流!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,

轉(zhuǎn)眼之間,我們就要進(jìn)入高三,再有不到一年,我們就是走向考場(chǎng)的戰(zhàn)士。不論你是否意識(shí)到這些,高考都在悄悄地向你逼近。11年都已經(jīng)走過(guò),在最后決定你人生方向的時(shí)候,你將如何演繹自己?是迷茫,不知所措?是退縮,無(wú)所謂的得過(guò)且過(guò)?還是無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)自己承諾一次,拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責(zé)任、有作為的精中人,我們應(yīng)當(dāng)具備敢于亮劍的精神!應(yīng)該懷有挑戰(zhàn)高三的豪情壯志——高三,我來(lái)了!

有人問(wèn),一年的時(shí)間,到底能有多少提高?我們真的難以回答,但可以肯定的是,一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個(gè)定數(shù),但復(fù)習(xí)的質(zhì)量是個(gè)變數(shù)。我們無(wú)法延伸時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以厚重復(fù)習(xí)的寬度。為此,我提出以下三點(diǎn)與諸君共勉。

第一點(diǎn),堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我材必有用”。目前的成績(jī)與我們最初的夢(mèng)想還有一定的差距,但我們看到兩年來(lái)自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān)完成最后一年的拼搏,又有何難!

第二點(diǎn),上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。高三面對(duì)的將會(huì)是書山題海和無(wú)數(shù)次的考試,同時(shí)隨之而來(lái)的也必然會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更刻苦的'訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),但要相信付出必有回報(bào),從日常點(diǎn)滴做起,積跬步才能致千里。

第三點(diǎn),堅(jiān)持到底,永不放棄,勤奮執(zhí)著,全力以赴。高三的學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在通向高考的道路上總會(huì)遇到困難,這是正常的。關(guān)鍵是遇到困難我們?nèi)绾蚊鎸?duì),不是逃避,而是勇于面對(duì),只要堅(jiān)持必然勝利。

沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功,經(jīng)過(guò)了12年的努力,成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時(shí)刻,堅(jiān)定成才信念,絕不放任懶惰,克服一切困難,絕不臨陣退縮。每一個(gè)同學(xué)都要拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,用責(zé)任詮釋生命、用奮斗書寫人生,用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),來(lái)迎接高考的到來(lái)。

高考勵(lì)志演講稿幽默篇14

各位同學(xué):

子在川上曰:逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門前。100天,這個(gè)讓人說(shuō)不清是長(zhǎng)還是短的日子,卻給我無(wú)限的感慨。

依然記得420天前,我們初次相見(jiàn)。我說(shuō)過(guò)幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒(méi)有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來(lái)時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過(guò)往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

在我們身前,還有,也僅有100天的時(shí)間讓我們來(lái)完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們?cè)谶@里召開誓師大會(huì)的目的,便是堅(jiān)定你心中那個(gè)早已明確的答案,以一往無(wú)前的勇氣,以舍我其誰(shuí)的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭(zhēng)取屬于我們的高考的勝利。

高考,是什么?高考是__年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)句號(hào)。高考,是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結(jié)。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報(bào)。高考,是什么?高考是無(wú)數(shù)教師辛勤耕耘的開花結(jié)果。高考,是什么?高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對(duì)一個(gè)人的智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測(cè)與選撥。

我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的.100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于勤奮的那一份理解。我們并非身強(qiáng)體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你那一份堅(jiān)定的意志。我們并非命運(yùn)的寵兒,只是我們更加珍惜機(jī)會(huì)的垂青。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于機(jī)遇的尊重。

海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多,請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機(jī)會(huì)。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天,竭盡全力地爭(zhēng)取一次屬于你自己的勝利。

而我,作為你們的班主任,我在真誠(chéng)的祝福你們的同時(shí),也必將盡我所能,用細(xì)心,愛(ài)心,耐心去幫助、去引導(dǎo)、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無(wú)論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī),我都會(huì)用自己最大的誠(chéng)意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因?yàn)槊恳粋€(gè)經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進(jìn)!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇15

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

走過(guò)漫長(zhǎng)冬季,我們迎來(lái)春的氣息。春回大地,萬(wàn)象更新,充滿希望和期待的新學(xué)期開始了!高考“百日沖刺”的號(hào)角向我們x級(jí)學(xué)生吹響了!

同學(xué)們,希望之門已經(jīng)打開,六月在向我們招手,勝利在呼喚我們,我們要用必勝的信心,頑強(qiáng)的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場(chǎng),去把握人生新的航向,去譜寫x年最華美的篇章!

一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。

這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?,這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);也可以化為眼淚,遺恨終生。人生有多少事可以重來(lái),你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?

同學(xué)們,經(jīng)歷高考是我們的幸福,沒(méi)嘗試高考的人生是遺憾的。因?yàn)楦呖际俏覀兂砷L(zhǎng)中不可或缺的磨礪,高考不僅僅是對(duì)我們知識(shí)和才能的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志和耐力的檢閱。走過(guò)高考,我們將會(huì)更從容的面對(duì)生活,我們將更理智的挑戰(zhàn)人生。走過(guò)高考的關(guān)隘,嘗盡十二年求學(xué)的艱辛,我們還畏懼什么?

同學(xué)們,回首過(guò)去的歲月,或許因?yàn)槟晟贌o(wú)知,或許因?yàn)榍啻好悦?,我們已?jīng)失去太多。當(dāng)我們的同齡人在書山題海中艱難跋涉時(shí),我們?cè)诟墒裁?當(dāng)我們的同齡人十年如一日,孜孜不倦、埋頭苦戰(zhàn)時(shí),我們又在干什么?掩卷沉思,我們能做到問(wèn)心無(wú)愧,胸懷坦蕩嗎?人生苦短,光陰易逝,我們不能追回已經(jīng)失去的歲月,但我們可以彌補(bǔ)我們所欠缺的知識(shí)。

高考在即,我們或許存在這樣或那樣的問(wèn)題。也許有些同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不理想而氣餒,有些同學(xué)因?yàn)槟繕?biāo)遙遠(yuǎn)而動(dòng)搖,有些同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而慌張,還有一些同學(xué)因?yàn)榉椒ú划?dāng)而苦惱……我們沒(méi)辦法改變高考,但我們可以改變自己;我們沒(méi)能改變過(guò)去,但我們可以主宰現(xiàn)在。

俗話說(shuō),行百里者半九十。最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。十二年的'辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺。同學(xué)們,高考雖然不是人生的終極目標(biāo),卻是跨向更高人生的一道坎。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”路就在我們腳下,命運(yùn)就在我們自己手中。我們既然選擇了高考,就不能退縮,為了我們更理想的人生,為了含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,我們還有什么理由徘徊觀望,止步不前?

或許有悲觀者認(rèn)為,我們失去的已經(jīng)太多,成敗大局已定。但我告訴你們,謀事在人,成事在天。我們用理想做橋,用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水,就能編織最美的花環(huán);我們竭盡全力,至少終生無(wú)悔。高考的結(jié)果固然重要,但高考前奮斗和拼搏的過(guò)程最美。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“天空沒(méi)有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)?!币苍S高考將是我們部分同學(xué)新的起點(diǎn),也許高考將是我們一些同學(xué)學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。

同學(xué)們,高考改變命運(yùn),態(tài)度決定人生。在最關(guān)鍵的一百天里,你將做出怎樣的選擇?選擇勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!在高考前改變命運(yùn)的一百天里,你將交出怎樣的答卷?

同學(xué)們,面對(duì)挫折,永不言敗;面對(duì)困境,愈戰(zhàn)愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌??鄳?zhàn)一百天,終身不遺憾。只有付出心血和汗水,才能創(chuàng)造高考的奇跡;只有直面現(xiàn)實(shí),才能改寫人生,才能創(chuàng)造光輝燦爛的未來(lái)!

我相信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)。

我更堅(jiān)信,x年,開元學(xué)子能再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,成就大學(xué)夢(mèng),值!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高三x班的__,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。

我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的'目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,對(duì)此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考?,F(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭(zhēng)的把學(xué)習(xí)搞上來(lái)。高三也是我們高中最后一個(gè)年級(jí),我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過(guò)程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對(duì)自己和這么多關(guān)愛(ài)我們的人,我們是沒(méi)有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。

大學(xué)很美好,歷屆的我們學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都有回來(lái)跟我們說(shuō)過(guò),但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說(shuō)說(shuō)就算的,不是不動(dòng)手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng),有無(wú)限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對(duì)不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),一直往目標(biāo)前進(jìn),知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來(lái)了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來(lái)后悔吧。你要明白世界上是沒(méi)有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過(guò)程中遇到什么困難,都一定不能說(shuō)放棄,因?yàn)椴蝗ヅ?,你都不知道自己的潛力在哪,因?yàn)椴蝗?jiān)持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,改變皆在自己手中,最后的決定權(quán)也是在自己手中,何不把過(guò)程走完呢?說(shuō)不定就成功了呢?

高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會(huì)后悔。

謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇17

問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你怎樣吃掉一只大象?當(dāng)然,答案是:一口一口地吃。

這里沒(méi)有人是一口將它吃掉的吧?聽(tīng)了這話很多人都會(huì)笑,。但是我見(jiàn)到的很多人,都是一口將大象吃掉的。只是將自己的計(jì)劃列一個(gè)大體的目標(biāo),然后就向目標(biāo)沖擊。就如同盲目的射擊,不要跟我說(shuō),這樣也可以射擊中目標(biāo)?

何為計(jì)劃:計(jì)劃就是把將來(lái)的事情放到現(xiàn)在來(lái)考慮,從而你現(xiàn)在就能對(duì)此做一些事情。

沒(méi)有計(jì)劃的行動(dòng)是每次失敗的原因。為什么這么說(shuō)?在計(jì)劃里多花一分鐘,那么你在做的過(guò)程中可以省十分鐘。一天為你計(jì)劃工作付出10—12分鐘,那么就不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間,與作出無(wú)目的的努力。

看到這里的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)到這里的朋友問(wèn)一下自己,你有沒(méi)有一天的詳細(xì)計(jì)劃?還是一天起來(lái)工作后,有什么就做什么?

其實(shí)計(jì)劃做起來(lái),很簡(jiǎn)單。你所需要的只是一張紙與一支筆。坐下來(lái)將你要做的事列出來(lái),然后按著列出去的清單去做。出現(xiàn)新東西時(shí),再加上去。然后再去做。這樣下來(lái)一天你的效率能提高25%以上。不信你可以試試。

在每一個(gè)工作日結(jié)束的晚上,要列出第二天的事情的清單,同時(shí)將你今天沒(méi)完成的工作,加到第二天去。如果在工作前一天完成清單,那么在睡眠的時(shí)候,你的潛意識(shí)就會(huì)整夜考慮你的清單,到時(shí)你可能會(huì)得到一些意想不到的好主意。

你事先把你要做的事情列成清單花的時(shí)間越多,你的.工作效率就越高,工作就做得越充分。

第二步,列你的月單,在月底的時(shí)候,為下個(gè)月列出一張?jiān)聠?,這張?jiān)聠慰梢詮哪愕闹鲉紊限D(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。

第三步:周單與月單、日單是同一個(gè)過(guò)程。

以這樣的方法,只要你堅(jiān)持做著,你就會(huì)感覺(jué)到越來(lái)越有成效,越來(lái)越有勁。看著一天下來(lái)的成果,你會(huì)感覺(jué)到很有成就感!你自然而然地就會(huì)產(chǎn)生做更多工作的沖動(dòng)。這種進(jìn)步感將讓你覺(jué)得工作是一種樂(lè)趣,讓你一天都不覺(jué)得勞累。

_10/90規(guī)則,不知大伙有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)10/90規(guī)則?這條規(guī)則說(shuō),在開始工作之前,若是用10%的時(shí)間計(jì)劃與組織工作,就能在你開始工作后節(jié)約完城工作所需要的時(shí)間多達(dá)90%。只要你試一試,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這條規(guī)則是多么有的效。

高考勵(lì)志演講稿幽默篇18

高考勵(lì)志教育故事演講

勇敢地去跨越更高的標(biāo)桿,生活將會(huì)更精彩,那么大家會(huì)寫勵(lì)志教育故事嗎?以下是由小編為您整理的“教育故事演講”,供您參考。

高考勵(lì)志教育故事演講

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我感到非常的高興,高興的是我們?nèi)杏钟瓉?lái)了你們這些風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子;今天,我又感到無(wú)比的榮幸,榮幸的是我能在這里來(lái)跟大家聊聊“理想、信念與人生”這個(gè)話題。

什么是理想?在辭海上的解釋是“同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能性的想象?!崩硐刖褪侨松膴^斗目標(biāo),理想不同于幻想和空想,理想在現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生,但它不是對(duì)現(xiàn)狀的簡(jiǎn)單描繪,而是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的未來(lái)的現(xiàn)實(shí),是人們的要求和期望的集中表達(dá),它激勵(lì)著人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中一步步地為實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)而奮斗。理想源于現(xiàn)實(shí),又超越現(xiàn)實(shí),在一定條件下它可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),這也正是理想的魅力所在。

一、人生要有理想

1、毛蟲實(shí)驗(yàn)。法國(guó)科學(xué)家法布爾經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察發(fā)現(xiàn),毛蟲在樹上爬行的時(shí)候,往往排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前進(jìn),由一條蟲帶隊(duì),其余的毛蟲則緊緊跟著,心無(wú)旁鶩,魚貫而行,從不分離。于是法布爾就把一組毛蟲放到一個(gè)圓形大花盆的盆沿上,使它們首尾相接,排成一個(gè)圓形。這些毛蟲開始行動(dòng)了,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的__隊(duì)伍,沒(méi)有頭,也沒(méi)有尾。法布爾在毛蟲隊(duì)伍旁邊擺了一些食物,如果毛蟲要想吃到食物就必須解散隊(duì)伍,不再一條接一條前進(jìn)。法布爾預(yù)料,毛蟲很快會(huì)厭倦這種毫無(wú)用處的爬行,而轉(zhuǎn)向食物,可是毛蟲沒(méi)有這樣做,依然有序地、執(zhí)著地循序環(huán)行,一直以同樣的速度沿著花盆邊沿走了7天7夜,直到餓死為止。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)經(jīng)常被成功學(xué)家們作為例證,用以說(shuō)明目標(biāo)的重要性。毛蟲們遵循的是它們的本能、習(xí)慣,它們沒(méi)有自己的目標(biāo),只是盲目地"跟進(jìn)",盡管工作很努力,生活很忙碌,但最終是一事無(wú)成,還落了個(gè)餓死的下場(chǎng)。所以用這么個(gè)"有點(diǎn)殘忍的實(shí)驗(yàn)"來(lái)勸說(shuō)人們要樹立目標(biāo),的確是再有說(shuō)服力不過(guò)了。

2、俞敏洪——現(xiàn)任新東方學(xué)校校長(zhǎng),中外頗負(fù)盛名的英語(yǔ)教學(xué)專家,由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng),年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次,國(guó)外的留學(xué)生70%是其__,由于他對(duì)留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn),被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"。我們學(xué)校上學(xué)期也有幸邀請(qǐng)到他為師生們做了一次勵(lì)志演講。從他的成長(zhǎng)歷程中我們不難品味到他昔日的苦難和創(chuàng)業(yè)的艱辛:高考數(shù)次落榜,他不氣餒,復(fù)讀時(shí)他還要?jiǎng)?wù)農(nóng),代課,終于在第三次高考一舉考取北大西文系;畢業(yè)后,同學(xué)們紛紛出國(guó),他卻失敗了幾次;他沉寂了七年,在北大教書,也思考了七年。一九九一年,他勇敢地拋棄了工作,開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)。幾年后,新東方學(xué)校從"星星之火"發(fā)展到"燎原之勢(shì)",俞敏洪獲得了巨大成功。他的成功得益于自身很多優(yōu)秀的品質(zhì),但肯定離不開的是始終支撐著他的理想和信念——“考上大學(xué)”、“辦成中國(guó)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。

3、歷史人物的立志故事。無(wú)數(shù)仁人志士,在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下,頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向,臥薪嘗膽20余年,終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差,實(shí)現(xiàn)了自己的理想;成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向,建立了橫跨亞歐大陸的大帝國(guó),稱為“一代天驕”,永載史冊(cè);周恩來(lái)胸懷“為中華崛起而讀書”的志向,最后成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家;魯迅

為為了改變國(guó)人的精神,棄醫(yī)從文,才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家;……相反地,一個(gè)人一但失去了目標(biāo),那么,他將一事無(wú)成。勾踐滅吳之后,失去了奮斗目標(biāo),他濫殺忠臣,造成國(guó)內(nèi)打亂,最終被楚國(guó)所滅;公元二世紀(jì)以后,古羅馬變得日益驕奢,逐漸失去了雄心壯志,失去了遠(yuǎn)大目標(biāo),最終導(dǎo)致了古羅馬帝國(guó)的__與滅亡。

理想是茫茫黑夜中的燈塔,它使每一條船避開激流、險(xiǎn)灘,安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。理想是推動(dòng)我們前進(jìn)的助推器,它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。在邁向成功的道路上總會(huì)遭遇一些曲折,理想是披荊斬棘的利劍,是我們戰(zhàn)勝困難的精神支柱。

任何人心中都有自己的理想,從1歲到101歲都可以為自己繪制一張未來(lái)的藍(lán)圖,因此理想并不專屬于青年人,但對(duì)青年人來(lái)說(shuō),尤為重要。因?yàn)榍嗄耆藢?duì)追求真理、探索人生,有著強(qiáng)烈的需求和愿望;青年時(shí)代樹立了崇高的、遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)使自己的一生更有意義、更有價(jià)值,所以革命前輩李大創(chuàng)同志曾這樣講過(guò):“青年啊,你們臨開始行動(dòng)之前,應(yīng)該定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到目的的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無(wú)達(dá)到的日子?!彼裕兄厩嗄陚?,請(qǐng)為自己點(diǎn)亮指路的明燈吧!

二、我們要樹立怎樣的理想——志存高遠(yuǎn)

報(bào)紙上刊登過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的少年,有一天他看了一個(gè)電視節(jié)目,記者現(xiàn)場(chǎng)采訪一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村的放牛娃。記者問(wèn)他:“你在這兒放牛做什么?”放牛娃回答說(shuō):“讓牛長(zhǎng)大!”“那牛長(zhǎng)大以后呢?”“賣錢,蓋房子?!薄坝辛朔孔佑肿鍪裁?”“娶媳婦,生娃。”“生了娃呢?”“讓他也來(lái)放牛唄!”看完節(jié)目后,他在日記中寫道:“看了電視,我想到了自己——我為什么讀書?考大學(xué)??忌洗髮W(xué)又為什么?找一份好工作。有了好工作又怎樣?找一個(gè)好老婆。然后呢?生孩子,讓他也讀書,考大學(xué),找工作,娶媳婦……生命輪回,周而復(fù)始?!薄斑@樣的生活沒(méi)有意義,這樣的生命沒(méi)有價(jià)值?!薄@個(gè)14歲的少年得出了這樣的結(jié)論。高中學(xué)生可能或多或少有過(guò)這個(gè)少年的迷茫與困惑。是啊,如果人生的目標(biāo)就是這樣一個(gè)生命的簡(jiǎn)單循環(huán)將是一件多么悲哀的事情啊!

所以,古人早就說(shuō)過(guò)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,“志”也有“高”“下”之分。影響一個(gè)人成功的因素是多種多樣的,胸懷一個(gè)宏偉的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想是其中一個(gè)重要方面。美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛把人的需要分成3個(gè)層次:生理需要、安全需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。那種只解決衣食住行生理需要的志向則是低層次的;而體現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)需要的成就感則是層次的需要。一個(gè)人只有有了崇高遠(yuǎn)大的志向和高層次的需要,才能有頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的精神、超乎尋常的毅力和執(zhí)著奮斗的創(chuàng)造愿望。

什么樣的志向高遠(yuǎn),什么樣的志向有著更為持久的推動(dòng)力?我們不妨借鑒唐末“詩(shī)圣”杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足?!碑?dāng)看到自己茅屋上的茅草被風(fēng)刮走時(shí),想到的不是一己之安樂(lè),而是天下百姓的溫飽。

如果讓你用一句話概括你的人生理想,你會(huì)怎么說(shuō)呢?怎樣的一句話,可以永遠(yuǎn)的、持久地推動(dòng)你戰(zhàn)勝困難,永不言敗?馬克思就有這樣一句簡(jiǎn)單的、有力的,那是他的人生第一句,這句格言就是“為人類工作。”他在自己中學(xué)時(shí)代的作文中寫道:“如果我們選擇了為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不會(huì)把我們壓倒,我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣,我們的幸福就會(huì)屬于千百萬(wàn)人。”的確,重?fù)?dān)沒(méi)有把他壓倒,困境沒(méi)有使他退縮,馬克思以自己清貧、艱難的一生為自己的人生觀做了的注解。如果從個(gè)人物質(zhì)幸福而言,馬克思的一生實(shí)在算不上成功,然而他獲得了精神上的幸福和滿足。

這就是高遠(yuǎn)之志。修身齊家固然重要,但沒(méi)有治國(guó)平天下之宏圖大志,一個(gè)人可能一輩子都圍著自己和家庭打轉(zhuǎn)。志向之所以高尚遠(yuǎn)大,是因?yàn)樗麧M足了人的更高的精神需求,讓人一往無(wú)前,讓人有著不竭的精神動(dòng)力。

其實(shí),樹立這樣的志向,并不空洞,并不遙遠(yuǎn)。你相信嗎,在你的身邊,就有這樣的老師,他的人生志向就是為國(guó)家和民族育人。他可以不在乎自己的金錢地位,不在乎自己的娛樂(lè)和休息,不在乎自己的身體,心中裝著學(xué)生和學(xué)生的發(fā)展。你相信嗎,在你的身邊,就有這樣的學(xué)生,他的志向也是為國(guó)家和民族讀書,并為此設(shè)計(jì)了詳盡的人生方案。其實(shí),志存高遠(yuǎn)絕不是遙不可及的,我們身邊就存在著這樣的人。

美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭;一個(gè)人的事業(yè)也是這樣,他的成就不會(huì)超過(guò)自己的信念?!币粋€(gè)人一生所取得的成就,首先決定于他人生奮斗目標(biāo)的高低。如果我們的志向高遠(yuǎn),我們就不會(huì)對(duì)生活中的一些小事,比如自己吃得怎么樣,穿得怎么樣斤斤計(jì)較;如果我們志向高遠(yuǎn),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)停下我們前進(jìn)的腳步;如果我們志向高遠(yuǎn),我們就不會(huì)感到生活單調(diào)枯燥;如果我們志向高遠(yuǎn),我們就不會(huì)感到娛樂(lè)時(shí)間太少,就不會(huì)整日想著上網(wǎng)吧聊天玩游戲。因?yàn)槲覀兦宄刂?,我們現(xiàn)在所做的一切都是為著一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果我們志向高遠(yuǎn),我們就會(huì)感到人生短暫,可供我們學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間太少太少,而我們要干的事情還很多很多。我們就會(huì)真正地體味到什么叫時(shí)不待我,什么就光陰似箭、日月如梭,我們就會(huì)抓住每一分每一秒拼命學(xué)習(xí),就不會(huì)感到空虛、寂寞或無(wú)聊。

三、我們?cè)撛鯓哟_立和實(shí)現(xiàn)自己的理想?

1、立志須實(shí)際

有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次智力競(jìng)賽,其中有一道題是這樣的:如果法國(guó)的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會(huì)救哪一幅?結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)的答案中,貝爾納以答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是:“我救離出口最近的那幅畫?!彼睦碛墒牵撼晒Φ哪繕?biāo)不是最有價(jià)值的那一個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那一個(gè)。

理智的志向選擇是要盡可能地制定切合實(shí)際的人生目標(biāo),方能不使理想落空。當(dāng)然,這個(gè)實(shí)際應(yīng)該既包括社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求,也包括自身的實(shí)際情況。

人總是生活在社會(huì)里,大千世界,千姿百態(tài),尤其現(xiàn)代社會(huì)日益復(fù)雜。如果你的志向選擇不符合客觀社會(huì)的需要,跟不上時(shí)代的步伐,你會(huì)到處碰壁的。西班牙作家塞萬(wàn)提斯筆下的堂?吉珂德就是這樣的人物。堂?吉珂德是西班牙的一個(gè)窮貴族,因讀騎士小說(shuō)入了迷,就突發(fā)奇想,也要像書中的騎士那樣,行俠仗義,他滿懷著建功立業(yè)的憧憬,完全按照騎士時(shí)代的生活方式去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,結(jié)果四處碰壁,慘遭失敗,因?yàn)樗孟氲尿T士時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,與他所處的時(shí)代已經(jīng)不符合了,所以才落到可笑的結(jié)局。游離于社會(huì)談志向,就像小樹苗離開了土壤就不能長(zhǎng)成參天大樹一樣,志向是不可能實(shí)現(xiàn)的。

此外,制定人生目標(biāo)更重要的是要客觀地認(rèn)識(shí)自己,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。當(dāng)你選擇志向的時(shí)候,必須對(duì)自己進(jìn)行全面的了解。你應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處,自己的愛(ài)好和特點(diǎn),自己的智慧和能力有適當(dāng)?shù)墓烙?jì)。聰明的人“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,愚蠢的人“人然亦然”。確定起跑線,給自己一個(gè)清晰的定位,才能避免理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突,也不會(huì)因缺乏自知之明而追悔莫及。

處理好目標(biāo)“高”與“低”的關(guān)系。在心理學(xué)中,有一個(gè)的摘蘋果理論,意思是說(shuō),一個(gè)渴望成功的人,應(yīng)該永遠(yuǎn)努力去采摘那些需要奮力跳起來(lái)才能夠得著的“蘋果”——目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,目標(biāo)選擇過(guò)高,會(huì)由于受挫而灰心,從而自暴自棄;目標(biāo)選擇過(guò)低,又難以激發(fā)斗志,從而埋沒(méi)才能。跳起來(lái)摘蘋果,是為自己設(shè)置一個(gè)又一個(gè)更高的人生目標(biāo),是不甘于在平平庸庸碌碌無(wú)為中虛擲人生。這無(wú)疑是一種高遠(yuǎn)的人生目光、人生理想、人生境界。

處理好目標(biāo)“變”與“不變”的關(guān)系。所謂“不變”就是強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的穩(wěn)定持續(xù)性,朝令夕改,今天是這樣,明天那樣,目標(biāo)游離不定,實(shí)際上是沒(méi)有目標(biāo)。有一位年輕人,當(dāng)他每次下田用犁耕作時(shí),由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以走得歪歪斜斜的,他的父親告訴他:“你應(yīng)該選定一個(gè)目標(biāo),然后朝著目標(biāo)走,這樣就不會(huì)歪啦”。于是,這一次他以遠(yuǎn)處的另一頭牛作為目標(biāo),他想應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了吧,但是耕出來(lái)的仍然不直。這時(shí)他父親又說(shuō):“這第一次是你缺乏目標(biāo),所以不直。第二次是錯(cuò)在目標(biāo)的移動(dòng),當(dāng)然就會(huì)走歪了,所以呢,你應(yīng)該找一個(gè)固定的目標(biāo),并且要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)才行?!钡谌嗡x擇了遠(yuǎn)方的一棵樹作為目標(biāo),果然犁出來(lái)的田都是直直的。目標(biāo)游離不定,實(shí)際上就是三心二意,這不但會(huì)消耗精力,而且也浪費(fèi)青春,到時(shí)是竹籃打水一場(chǎng)空。所謂“變”則是強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的可調(diào)整性。目標(biāo)的制定要依據(jù)實(shí)際,可是實(shí)際不是一成不變的,況且有時(shí)自我了解也并不是件容易的事情。文學(xué)巨匠歌德并不是一開始就選擇了文學(xué)的道路,他在四十歲以前一直是在自然科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展自己的,只是到了后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)自己并不具備這方面的才能,才改弦易轍。所以,人生的目標(biāo)需要在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行修正。青少年朋友必須在實(shí)際生活中注意完善與謹(jǐn)慎調(diào)整自己的人生目標(biāo)?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清”,有時(shí)父母及老師等他人的意見(jiàn)對(duì)我們也會(huì)有重要的參考價(jià)值。目標(biāo)就像成功路上的方向盤,應(yīng)當(dāng)在不改變大方向的前提下,根據(jù)具體路線進(jìn)行調(diào)整,只有這樣才能夠少走彎路,減少乃至避免失敗。

2、立志須躬行

__同志曾經(jīng)講過(guò):貴有恒,何必三更起五更睡;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。俗話也講:世事無(wú)難事,只怕有心人。千里之行,始于足下。任何美好理想的實(shí)現(xiàn),都應(yīng)該腳踏實(shí)地,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一天每一件細(xì)小的事情做起。

我國(guó)明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他寫的《本草綱目》是一部聞名世界的巨著??墒?,你知道他是怎樣完成這部巨著的嗎?據(jù)史料記載,他在三次府試失敗后,決心專研醫(yī)學(xué),他對(duì)父親說(shuō):“身如逆流船,心比鐵石堅(jiān),望父全兒志,至死不怕難?!彼晃反煺?,歷盡艱辛,用了整整20__年的時(shí)間,在他61歲時(shí),終于完成了《本草綱目》的初稿。

梅蘭芳年輕時(shí)為了演好戲,每天一大早起床,盯著遠(yuǎn)飛的信鴿練眼,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)一時(shí)間斷,終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn),成為一代京劇表演大師。

馬克思在動(dòng)手寫《資本論》之前,做過(guò)摘要的成冊(cè)書籍就有1500種以上,經(jīng)系統(tǒng)整理后的筆記就有250多本。

美國(guó)總統(tǒng)林肯,20歲時(shí)就產(chǎn)生了當(dāng)總統(tǒng)的想法,以后經(jīng)歷了22歲、34歲、36歲、45歲、47歲、49歲六次落選,終于在52歲時(shí),當(dāng)選了總統(tǒng)。

在他們身上我們懂得了什么叫做“鍥而不舍”?!八问?,繩鋸木斷”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?“飽食終日,無(wú)所用心”,既沒(méi)有大悲痛,也沒(méi)有大歡喜,來(lái)的時(shí)候無(wú)聲息,走的時(shí)候無(wú)痕跡,生存,自然容易得很。但如果一個(gè)人立志有所作為,那就會(huì)遇到許多艱險(xiǎn)。而且志向越宏遠(yuǎn),面對(duì)的困難就可能越多、越大。也許你會(huì)覺(jué)得,求學(xué)、苦讀真的太累,你會(huì)覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)、游戲真的誘人,你會(huì)覺(jué)得記憶和背誦真的是個(gè)苦差事,你會(huì)覺(jué)得打籃球?qū)嵲诤芊潘伞H欢?,享?lè)者,必?zé)o為。其實(shí),戰(zhàn)勝困難也不乏是一種快樂(lè),如果你面對(duì)著這些小小的__都不能自拔,如何談得上將來(lái)克服種種艱難,創(chuàng)建偉業(yè)?目標(biāo)的樹立要立足于自己的實(shí)際,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要接近自己的全力。屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn),莫等閑,白了少年頭。向著目標(biāo),前進(jìn)?!耙粋€(gè)人只要精神不倒,就沒(méi)有什么能難倒;只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山”;“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”。朝著目標(biāo),我一定要成功,艱難拼搏,我一定能成功!

3、目標(biāo)的確立要長(zhǎng)短配合恰當(dāng)。目標(biāo)的確立應(yīng)該長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)期目標(biāo)為人生指明了方向,可鼓舞斗志,防止短期行為。短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的保證,沒(méi)有短期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)也就不能實(shí)現(xiàn)。通過(guò)短期目標(biāo)的達(dá)成,能體驗(yàn)到達(dá)成目標(biāo)的成就感和樂(lè)趣,鼓舞自己為了取得更大的成就,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。你們?cè)跒樽约褐贫ㄒ粋€(gè)高中三年的人生規(guī)劃時(shí),也不妨建立起這樣一個(gè)長(zhǎng)短搭配的目標(biāo)體系,學(xué)會(huì)把自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)細(xì)化,按照時(shí)間、工作量等要素,細(xì)化為一個(gè)個(gè)容易操作的短期目標(biāo),這樣你的目標(biāo)才更有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。

4、目標(biāo)的確立要明確具體。目標(biāo)就像射擊的靶子一樣,清清楚楚地?cái)[在那里。如果目標(biāo)含糊不清,很難引發(fā)出持續(xù)長(zhǎng)久的行動(dòng)力。例如,有些人只是知道要學(xué)外語(yǔ),可是他們不清楚自己學(xué)外語(yǔ)要達(dá)到什么樣的水平;有人打算決心干一番事業(yè),具體干什么,不知道,自以為有目標(biāo),而沒(méi)有明確的目標(biāo),不僅起不到目標(biāo)的作用,還可能造成假象。投入了時(shí)間、精力和資金,卻起不到“攻擊”目標(biāo)的作用,20__年過(guò)去了還是一事無(wú)成。沒(méi)有明確具體的目標(biāo),懈怠和疲倦的感覺(jué)就會(huì)產(chǎn)生,你仍舊會(huì)活的很辛苦。

5、積極地陳述你的目標(biāo),不要說(shuō):“我不想做每天必做的5篇閱讀理解了”,而要說(shuō):“今天學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以我可能只能堅(jiān)持做2篇閱讀理解了”。以樂(lè)觀的心態(tài)開始一個(gè)目標(biāo)會(huì)使你覺(jué)得這是一件好事,而不是一件盡力想避免的苦差事。

6、把你的目標(biāo)寫下來(lái)不斷提醒自己。把你要設(shè)定的目標(biāo)寫在紙上,畫一個(gè)目標(biāo)計(jì)劃,列出你要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。書面的清單是一個(gè)很好的提醒工具,它能夠使你對(duì)自己的目標(biāo)一目了然,而且很清楚自己現(xiàn)在已經(jīng)完成和未完成的目標(biāo)。把它貼到經(jīng)常能看到的地方,加深印象。這樣做不僅能時(shí)刻意識(shí)到自己的目標(biāo),也能激勵(lì)自己努力去實(shí)現(xiàn)它。

7、要有時(shí)間觀念,不要拖延。目標(biāo)的制定必須包含一個(gè)明確的達(dá)成期限,否則你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)可能將會(huì)遙遙無(wú)期。如果你現(xiàn)在想掙得十萬(wàn)元,這是一個(gè)明確的目標(biāo),而你還需要給它一個(gè)期限,是一年、兩年還是十年、二十年。如果你說(shuō)我設(shè)一年覺(jué)得太短、二十年又太長(zhǎng),我也不清楚要多久,無(wú)法控制時(shí)限,干脆不定什么期限吧,那你恐怕一輩子都實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)目標(biāo)了。所以,為了避免自身的懶惰或是其他原因造成的拖延,你必須給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間表,這樣既可以督促自己,又可以定期檢查,衡量目標(biāo)達(dá)成的進(jìn)度和自己需要改進(jìn)的計(jì)劃。

一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想的青春就是沒(méi)有太陽(yáng)的早晨!因?yàn)槔硐胧菤v史的源泉,智慧的搖藍(lán),沖鋒的旗幟,斬棘的利劍!處在花季時(shí)節(jié)的同學(xué)們,你有花季年齡務(wù)實(shí)求真的理想嗎?也許它就是你心目中的某個(gè)大學(xué)!也許它就是你仿效的某個(gè)人物,也許它就是你準(zhǔn)備為之奮斗的某項(xiàng)事業(yè)!這種理想可簡(jiǎn)化為每堂課的認(rèn)真聽(tīng)講,每次作業(yè)的及時(shí)完成;這種理想可以在生活每時(shí)每刻得到體現(xiàn):早晨絕不因貪睡而遲到,晚上絕不會(huì)失去自控而去營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧;這種理想可以在與同學(xué)與師長(zhǎng)的相處中表現(xiàn)得淋漓盡致;絕不會(huì)因區(qū)區(qū)小事而與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至拳腳相架;絕不會(huì)因老師的嚴(yán)格而擅自離校;絕不會(huì)因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠(yuǎn)”,但它是符合中學(xué)生實(shí)際的符合自然的理想!帶上它前進(jìn),你的生活會(huì)充實(shí)而不空虛!你的生活會(huì)多彩而不孤獨(dú)!即使你身處困境之中也會(huì)看到光明和希望!也會(huì)增長(zhǎng)自信和力量!

同學(xué)們,生活中沒(méi)有理想的人是可憐的人!在新學(xué)期開始之際,請(qǐng)為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo),請(qǐng)勇敢地去跨越更高的標(biāo)桿!你的生活會(huì)因此而燦爛,你的人生會(huì)因此而美麗,你的生命會(huì)因此富有價(jià)值!

高考勵(lì)志教育故事演講

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問(wèn)題。美國(guó)是世界上綜合國(guó)力很強(qiáng)的國(guó)家之一,美國(guó)的法律健全規(guī)范,每位公民不管在何時(shí)何地都能自覺(jué)地遵照法律行事。

有一個(gè)美國(guó)留學(xué)生叫凱瑟琳。寒假里,凱瑟琳隨她的一個(gè)同學(xué)到河南老家過(guò)年,春節(jié)那天,同學(xué)家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,當(dāng)同學(xué)的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時(shí)候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,同學(xué)問(wèn)其原因,她說(shuō)她的家鄉(xiāng)在美國(guó)西雅圖州,當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定,公民年滿21歲才能飲酒,她才19歲,還不到飲酒的年齡。同學(xué)的家人勸她,這里是中國(guó),不是美國(guó),入鄉(xiāng)隨俗嘛,再說(shuō),沒(méi)有一個(gè)美國(guó)人會(huì)知道她曾在中國(guó)飲過(guò)酒。凱瑟琳卻說(shuō),自己雖然身在國(guó)外,但自己仍然是美國(guó)人,仍然應(yīng)該遵守美國(guó)的法律。盡管酒的味道很香,但她始終克制自己沒(méi)有飲酒。這令同學(xué)的家人十分敬佩!

還有一個(gè)美國(guó)商人,他經(jīng)常到中國(guó)做生意。有一次,一筆生意成交后,中方商人宴請(qǐng)他。中方商人聽(tīng)說(shuō)這個(gè)美國(guó)人很愛(ài)吃虹鱒魚,就特意讓廚師做了一道名菜:清燉虹鱒魚。菜上桌以后,美國(guó)商人眼睛一亮,看得出他很喜歡這道菜。奇怪的是,商人夾了一塊肉還沒(méi)送到嘴里就又放回盤子里,并放下筷子不吃了。中方商人忙問(wèn)原因,商人說(shuō),這是一條有卵的虹鱒魚,美國(guó)法律規(guī)定,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能吃有卵的母魚。中方商人連忙說(shuō),這是在中國(guó),中國(guó)沒(méi)有這樣的法律。美國(guó)商人說(shuō),我是美國(guó)人,不管走到哪里,都要遵守美國(guó)的法律。中方商人很尷尬,再次勸說(shuō),即使這樣,這條虹鱒魚已經(jīng)燒熟了,不吃浪費(fèi)了豈不可惜?美國(guó)人卻說(shuō),即使浪費(fèi)了,我也不能吃。美國(guó)商人自始至終都沒(méi)有吃那條虹鱒魚。

同學(xué)們,這就是美國(guó)人的素質(zhì),美國(guó)為何強(qiáng)大?不就是因?yàn)槊恳粋€(gè)美國(guó)人都能自覺(jué)遵守國(guó)家法律,都能時(shí)刻克制自己不做不該做的事,全民族團(tuán)結(jié)一心,共同締造強(qiáng)大的國(guó)家嗎?同學(xué)們,作為學(xué)生,我們學(xué)校有校紀(jì),班上有班規(guī),哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,你能不能時(shí)刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門,你還能不能像在學(xué)校里一樣見(jiàn)了老師問(wèn)好,見(jiàn)了小同學(xué)主動(dòng)幫助呢?還能不能像在學(xué)校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學(xué)們,哪怕是對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)讓你變得強(qiáng)而有力,一個(gè)有自制力的人,是最堅(jiān)強(qiáng)的人,是最不容易被打-倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑戰(zhàn),他都能克服!

同學(xué)們,為了將來(lái)我們能成為一個(gè)了不起的人,能成為一個(gè)改變自己命運(yùn)的人,讓我們像凱瑟琳和那個(gè)美國(guó)商人一樣,時(shí)刻克制自己做該做的事,不做不該做的事!

高考勵(lì)志教育故事

同學(xué)們:

世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!此刻,就讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門在外,是誰(shuí)總是牽掛著我們?是誰(shuí)盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著急?我們興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?

也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!我們一天天長(zhǎng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到

什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼?,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!

我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?

同學(xué)們,這些年來(lái)我們一直在追求什么?在期待什么?有時(shí)候,我們?cè)谟螒蚴?、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,我們又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,我們有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無(wú)愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?這些年來(lái),我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!

每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費(fèi)父母的血汗錢來(lái)學(xué)校讀書的我們嗎?建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó),話說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力,沒(méi)有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛(ài)不理,那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你,我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因?yàn)?,越磨礪,越光芒!人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿__,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想它就有。

“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”

同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮?!眻?jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。

一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把__留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和__植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力。

高考勵(lì)志演講稿幽默篇19

各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:

各位下午好!

今日,我們相聚于此,隆重舉行高20__級(jí)高考百日誓師大會(huì)。

作為一名高三教師,現(xiàn)在我最想說(shuō)的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。

今日,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡全力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。我們中學(xué)98級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的'時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本100多頁(yè)的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。

同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。

這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?從今日起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。從今日起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。從今日起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。從今日起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今日起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!謝謝!

高考勵(lì)志演講稿幽默篇20

尊敬的老師,可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們: 你們好 !我是來(lái)自---班的學(xué)員陳亮。今天很高興能站在臺(tái)上給大家?guī)?lái)我的演講,也很感謝諸位能坐在臺(tái)下聽(tīng)我演講,希望今天的演講能讓大家有所收獲。我今天的演講主題是《我的夢(mèng)》! 對(duì)于這個(gè)主題,相信大家都不會(huì)陌生。

我們從小學(xué)到現(xiàn)在,大概都寫過(guò)關(guān)于夢(mèng)想的文章,現(xiàn)代人每天都在談夢(mèng)想,因?yàn)槊總€(gè)人都期盼有一個(gè)美好的未來(lái)。但是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)明顯的現(xiàn)象—我們的夢(mèng)隨著年齡的增長(zhǎng)在不斷的萎縮。

大家可以回憶一下自己這些年的夢(mèng)想是不是在不斷改變,當(dāng)一名科學(xué)家;15歲時(shí)我們覺(jué)得當(dāng)主席,科學(xué)家那太不實(shí)際了,改當(dāng)省長(zhǎng),市長(zhǎng);22歲時(shí)我們發(fā)現(xiàn)能找到一份好工作就是萬(wàn)幸;30歲時(shí)我們認(rèn)識(shí)到能組建一個(gè)和睦的家庭也很不容易;50歲時(shí)我們祈禱身體健康;70歲時(shí)我們的夢(mèng)想就變成能活一天算一天了! 我想大家對(duì)這個(gè)結(jié)果應(yīng)該會(huì)感到悲哀,為什么會(huì)這樣呢?

因?yàn)椤罢f(shuō)”夢(mèng)想的人多,“做”夢(mèng)想的人少,很少人有進(jìn)一步的行動(dòng),就算有行動(dòng),也很少持之以恒,最后夢(mèng)想還是夢(mèng)想。這也是為什么年輕人敢大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想,因?yàn)槟贻p人說(shuō)完就忘了,也不怕別人笑。   所以我們常聽(tīng)到誰(shuí)在學(xué)網(wǎng)頁(yè),希望下一個(gè)工作是當(dāng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師,或是誰(shuí)在學(xué)插花,希望能開一家花店,或是誰(shuí)在學(xué)珠寶設(shè)計(jì),希望能以此作為未來(lái)之路……

可是在過(guò)一年之后,你再提起這個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們會(huì)搖搖手說(shuō):“沒(méi)那么簡(jiǎn)單,早就不想了。”那是碰到什么困難了嗎?其實(shí)連開始都沒(méi)有,他們就自動(dòng)放棄了。 今天的演講主題是《我的夢(mèng)》,不談點(diǎn)自己的東西,大家可能會(huì)說(shuō)我跑題。那么下面我就向各位交代一下我的個(gè)人問(wèn)題:我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,小時(shí)候和小伙伴們玩的太愜意了,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)夢(mèng)想這個(gè)問(wèn)題;上第一個(gè)初三時(shí)的夢(mèng)想是能住進(jìn)一所和別人家一樣的紅磚新房里;上第二個(gè)初三時(shí)有了要考上重點(diǎn)高中的念頭;高一時(shí)希望能沖進(jìn)全年級(jí)前100名;高三時(shí)頭腦有點(diǎn)發(fā)熱,上了藝術(shù)集中訓(xùn)練班,想學(xué)表演。

目的有2,1是當(dāng)演員,2是養(yǎng)家,結(jié)果是專業(yè)課慘敗,夢(mèng)想泡湯。高中就這樣畢業(yè)了,老爸給我兩條路,復(fù)學(xué)考二本,外出打工。我不想復(fù)學(xué),也不想沒(méi)有一技之長(zhǎng)就沖進(jìn)社會(huì)和別人搶飯碗。在西安晃悠了幾天,最后就來(lái)到了這兒,北大青鳥西安兆隆。我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是和B-1Q8092班的同學(xué)通力合作,掌握好網(wǎng)絡(luò)工程師知識(shí),一年后能找個(gè)不錯(cuò)的工作,再做下一步打算。我不是例外,我的夢(mèng)想也萎縮的厲害,希望大家引以為戒。

夢(mèng)想在大部分人的字典里,定義比較接近“念頭”,一閃而過(guò),來(lái)來(lái)去去,所以,擁有夢(mèng)想很容易,放棄夢(mèng)想也很容易。

其實(shí),夢(mèng)想應(yīng)該更像一個(gè)人對(duì)自己一生的“承諾”,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)真地面對(duì)它、實(shí)踐它… 一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想就能成真。很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。

不必等到風(fēng)平浪靜,我們可以乘風(fēng)破浪去趕海;不必等到陽(yáng)光明媚,我們可以春寒料峭就播種;不必等到萬(wàn)事俱備,我們可以恰遇東風(fēng)即出征;不必等到老態(tài)龍鐘,我們可以一腔熱血搏人生! 我不想在這充當(dāng)一個(gè)說(shuō)教的角色,因?yàn)槲乙埠苡憛捳f(shuō)教。

我只想跟大家分享一下我的感受,我覺(jué)得一個(gè)20歲的人對(duì)自己的未來(lái)應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃,盡量向自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)展。祝愿在座的每一個(gè)人都能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,早日把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!謝謝!

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