小學(xué)生演講稿六年級(jí)下冊
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí),書是我最好的朋友,它伴隨著我成長,讓我明白一些道理和知識(shí)。書,讓我受益匪淺!
我的最大愛好就是喜歡看書、讀書。一次,我看《劇院魅影》看得入迷了,被書中的情節(jié)深深吸引住了,竟忘記了作業(yè)還沒寫完,就先一睹為快!這本書講了一個(gè)生活在劇院底下的人,他有創(chuàng)造力 ,是發(fā)明家,可以自如地?cái)[弄活板暗門,發(fā)明了一個(gè)出現(xiàn)幻想的房間。作者生動(dòng)?jì)故斓恼Z言似乎把我?guī)нM(jìn)了書中的世界。
書還是我們的老師,像《百科全書》之類的書,教給了我們許多教科書上學(xué)不到的知識(shí),又用活靈活現(xiàn)的圖片給予我們動(dòng)植物或?qū)嶒?yàn)過程的精彩片段。
讀書是快樂的,在書中汲取知識(shí),既讓我們開闊視野、增長見識(shí),又感到快樂,我對(duì)讀書越來越有興趣,真是一舉兩得呀!
讀書帶給了我無窮無盡的樂趣,讀書最快樂!
小學(xué)生演講稿六年級(jí)下冊篇2
各位老師,大家好!
今天能在這里介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。
我叫姚悅慧,是603班的學(xué)生,在其班擔(dān)任班長一職,在這小學(xué)6年里讓養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我能克服學(xué)習(xí)上的一切困難,希望自己能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我是一個(gè)活潑,快樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數(shù),因?yàn)樗麄兒苡腥?。我非常喜歡奧數(shù),它既是我的愛好又是我的特長。
我的夢想是當(dāng)一名警察,因?yàn)槲蚁朐诮窈髱椭嗟娜?。希望大家能夠認(rèn)可我。
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿六年級(jí)下冊篇3
各位親戚朋友:
您們好!
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭祀祖先,緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)踏青,親近自然,催護(hù)新生的最佳活動(dòng)季節(jié)。
清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有二千五百多年歷史,春秋戰(zhàn)國時(shí)期就有了。公歷4月5日前后為清明節(jié),是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。
清明節(jié)前后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這時(shí)節(jié)萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時(shí)換去冬天的污濁,迎來春天的氣息,實(shí)現(xiàn)由陰到陽的轉(zhuǎn)化。
說到清明,讓我想起了一個(gè)故事:有一戶人家為已入土一年的老人操為遷墳儀式。老人的兒女大擺宴席,還請(qǐng)來了道公辦法事,場面很“熱鬧”,但是村里的人都知道,這位故去的老人生前“享受”的卻是另一種生活,已喪失勞動(dòng)能力的老人被子女們當(dāng)“足球”踢來踢去,各自成家的兒女對(duì)老人的生活基本上不聞不問,寡居多年的老人過著孤單,難熬的日子。
聽到這里,我再也聽不下去了,老人的兒女不但不把老人看在眼里,而且還把老人當(dāng)“足球”踢來踢去,真可惡!要是叫我遇見他們,我一定要臭罵他們這些不孝之子,讓他們在老人面前好好跪拜謝罪。
又到了清明節(jié),又到了雨紛紛,路上行人欲斷魂的日子了,我們一定要繼承祖先“百善孝為先”的優(yōu)良傳統(tǒng),尊敬長輩,孝敬老人,把清明上墳踏青的活動(dòng)開展好,把中國傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生演講稿六年級(jí)下冊篇4
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我們與老師經(jīng)歷了x年的風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此了解。今天,我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái),既熟悉,又陌生。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!倍蚁胝f:“不敢于競選班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。”
我要競選的是一職,很多同學(xué)都在力爭這個(gè)職位,如我我當(dāng)上了,那我將率領(lǐng)全班同學(xué)走向勝利,走向未來!
謝謝大家!我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿六年級(jí)下冊篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的日子里。我們盼星星,盼月亮,終于把這個(gè)快樂的“六一兒童節(jié)”給盼來了?,F(xiàn)在,我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡短的發(fā)言。首先,我真摯地感謝來到這里參加這次聯(lián)歡會(huì)的家長、同學(xué)和老師們。感謝你們對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。感謝家長,有了你們才有了我們;感謝老師,有了你們出色的教導(dǎo)才會(huì)有我們今天碩果累累的成績;還要更加感謝同學(xué)們,是大家給我留下了對(duì)童年的美好印象……
就像剛學(xué)的《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》這篇課文一樣。秋天過去了,冬天就要來了,時(shí)光在不斷地流逝,但是,童年是稍瞬即逝的,童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的目的,也就是為什么要開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)?!盎貞涀蛱?珍惜今天;希望明天?!边@是我們這一次聯(lián)歡會(huì)的主題。慢慢回味、品嘗昨天,把學(xué)過的知識(shí)刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,要么“白了少年頭,空悲切!”,到老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上,千萬不要想__是“世界末日”,不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補(bǔ)充實(shí),不要像一個(gè)扁氣球一樣無所事事;也希望同學(xué)們能把:回憶 昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透,并牢記在腦海里。
小學(xué)生演講稿六年級(jí)下冊篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的生活里,發(fā)生過很多事,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校的每一個(gè)地方都給我們留下了深刻的印象。田徑場留下了同學(xué)們的汗水;體育館留下了同學(xué)們的作品;小樹林留下了同學(xué)的笑聲;教室留下了同學(xué)們的朗讀聲……
2019年9月1日,我跨進(jìn)了這所美麗的母校。這一天老師帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)母校的每一個(gè)地方。我最先認(rèn)識(shí)的地方是朝陽廣場,那是每天都要經(jīng)過的路。一進(jìn)校們我看到了兩邊的草地上種了許多茂盛的樹,還種了五彩斑斕的花,讓人引人入勝。
老師帶我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)樹林,那個(gè)樹林叫做小樹林。小樹林里種了很多顆桂花,在去的過程中也能聞到桂花的香味,桂花的香味讓我感到很放松的感覺。小樹林里有各種不同的樹,我還看見里面有個(gè)亭子,亭子的周圍養(yǎng)著幾條金魚。同學(xué)們都圍了上去。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我都會(huì)去小樹林里散心。只要我聞到了桂花的香味我的心情平靜了許多。我們有時(shí)間的時(shí)候也會(huì)去小樹林里玩、看魚。同學(xué)們還會(huì)想許多小游戲一起玩,笑聲充滿了整片小樹林。
老師還帶我們?nèi)チ颂飶綀?,我看到那一道道紅色的跑道,中間一塊長方形的草地。老師和我們介紹了這里,我知道田徑場是給我們鍛煉身體的。
老師還給我們介紹了很多地方,讓我印象最深刻的還是小樹林,小樹林是我常去的地方。我非常舍不得離開這片茂盛的小樹林,我更舍不得離開在間美麗的母校。再見,親愛的母校我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您就像我的母親,一直陪伴我成長,您是那么偉大啊!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿六年級(jí)下冊篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這九月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會(huì)在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?
今天,作為六年級(jí)全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
回首過去,我們感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn),為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝福,祝老師們身體健康、桃李滿園!
在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強(qiáng),明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,聽從老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí),我們身后留下的是一片芳香。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢想,擁有一個(gè)美好的前程。
看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業(yè)生們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,鴛鴦小學(xué)以我為榮,明天,我為鴛鴦小學(xué)爭光!
小學(xué)生演講稿六年級(jí)下冊篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五個(gè)學(xué)年的時(shí)光已從我們身邊慢慢流走。在酷暑中暑假也結(jié)束了,我們即將迎來小學(xué)的最后一年——六年級(jí)。
六年級(jí),又要競選班干部了。我想競選衛(wèi)生委員。我想起,五年級(jí)下,我因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫,與班干部擦肩而過,在那個(gè)學(xué)期,我努力學(xué)著那任衛(wèi)生委員的好處,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,現(xiàn)在我有信心能勝任這個(gè)崗位。
我覺得我的優(yōu)勢在于我以前當(dāng)過衛(wèi)生委員,有經(jīng)驗(yàn)。而且我有決心,我已經(jīng)做好了為大家服務(wù)的準(zhǔn)備,哪怕再累,我也不怕,我想利用這最后一年的時(shí)間,好好奉獻(xiàn)大家。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)做到以下這幾點(diǎn):
一、每天快速吃完中飯,督促值日生搞衛(wèi)生。我知道那樣也許會(huì)讓自己肚子不是很舒服,吃的不盡興,但是為了大家,我也不在乎。
二、每天下午大家都放學(xué)了以后,我會(huì)盡責(zé)的留下來,讓每一天的值日生都“乖乖”的留下來而不會(huì)讓他們逃走,等大家搞好值日后,我會(huì)嚴(yán)格的檢查,假如哪個(gè)地方有垃圾,我都會(huì)帶領(lǐng)值日生重新打掃。
三、我還會(huì)為值日專門準(zhǔn)備一個(gè)小本子,看到工作努力的同學(xué),我會(huì)推薦給老師,表揚(yáng)他。我會(huì)努力做到讓班級(jí)每個(gè)星期不再因?yàn)樾l(wèi)生而扣分。
希望大家投我一票,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿六年級(jí)下冊篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好。
很高今天能夠站在這里代表我們九班進(jìn)行這樣一個(gè)簡短的演講。
全國____剛剛結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,對(duì)____是十分的關(guān)注。在這次____上,有一個(gè)詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的——低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動(dòng)我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號(hào)方案,這不僅僅體現(xiàn)了國家對(duì)環(huán)境問題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問題,環(huán)境問題,有多嚴(yán)重。
國家重視這個(gè)問題,這是好事,相信國家也一定會(huì)出臺(tái)很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應(yīng)該響應(yīng)國家的號(hào)召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。
所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會(huì)非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個(gè)低碳的江安。
低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹,廢物利用……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活還代表著一種健康,多運(yùn)動(dòng)少玩游戲,多看報(bào)紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心。
我們來具體看PPT:
1、首先我想講的是水。
正如屏幕上的這個(gè)問題,是手洗還是機(jī)洗?至少現(xiàn)在來看,選擇機(jī)洗的還是大多數(shù)。其實(shí)機(jī)洗手洗哪個(gè)更廢水,也很難說。只是如果只有一件衣服都要機(jī)洗,就有點(diǎn)離譜了。
還有就是洗澡用水,這點(diǎn)我覺得男同學(xué)肯定比女同學(xué)做得好,你看學(xué)校澡堂排隊(duì)的永遠(yuǎn)只有女生。男生活得都比較瀟灑。有的還洗冷水的,我們寢室就有,這個(gè)肯定節(jié)約水,兩分鐘,半桶水,可以搞定。
說到水就不能不說現(xiàn)在的西南大旱了。真的是非常嚴(yán)重。這不僅僅是農(nóng)業(yè)灌溉用水的問題,基本飲用水都保證不了。講到這兒我就想起我們歷史老師說的,我們這個(gè)社會(huì)太不專業(yè)。玩政治的不專業(yè),玩經(jīng)濟(jì)的也不專業(yè)。東部輕軌都修到縱貫?zāi)媳绷耍鞑窟€要靠天吃飯。有人住著好幾萬一平方的房子,有人父子倆自焚都不能保衛(wèi)自己一點(diǎn)點(diǎn)居所。玩足球的也不專業(yè),政體不分,國奧打中超,這不是瞎扯淡嘛?
2、然后是電。
照片上的這個(gè)標(biāo)語在我們學(xué)校的每一個(gè)教室都貼的有。只是很可惜,它是一個(gè)問句:“一個(gè)人需要幾盞燈呢?”。很多人上自習(xí)的時(shí)候可能都比較害羞,也可能是情侶成對(duì)的,他要找一個(gè)屬于他自己的教室。于是這個(gè)問題的答案就變成了“有幾盞亮幾盞”。或許我們我們應(yīng)該把這個(gè)問題換成“一盞燈可以照亮幾個(gè)人”。
還有就是電腦用電。我覺得國家應(yīng)該向迅雷征收一筆特殊的“耗電稅”。很多人都是自己去上課,電腦開著用迅雷下東西。其實(shí)大家都有感覺,一天坐在電腦面前沒做什么事,時(shí)間還過得特別快。不如多出去走走,當(dāng)然這兩天還是別走。至少電腦面前安全。我寢室有一同學(xué),愛看小說。當(dāng)初沒手機(jī)的時(shí)候就看書,這挺好。有了手機(jī)就天天拿著手機(jī)看?,F(xiàn)在好了,天天抱著電腦看小說。我覺得至少我們大學(xué)生的業(yè)余生活不應(yīng)該全部交給電腦吧。
3、最后我要講的是這個(gè),一次性的東西。
其實(shí)這個(gè)是老生常談的東西。可是它有一個(gè)問題,就是它太小了,小到實(shí)際上被我們很多人忽略了。就像那個(gè)白蟻一樣,一兩只也許你不會(huì)放在心上,可是如果是一窩白蟻,那將是一件非??植赖氖虑?。一次性筷子,碗的.危害,大家都很清楚,可是學(xué)校也在提供,大家也都在用。也許我們可以做到更好,早上早起來一點(diǎn)點(diǎn),就可以坐在食堂享受早餐。周末我們勤快一點(diǎn),出去走走,也不用讓別人為自己帶飯。其實(shí)這就是最簡簡單單的低碳生活了。
我所講的這些都是小事,小事體現(xiàn)的事一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣,反映的是一個(gè)人是素質(zhì),一個(gè)人的責(zé)任心。這樣的小事究竟能在實(shí)際上給我們的環(huán)境帶來多大的改變,其實(shí)是少之又少??墒钦玳_篇所說,低碳不是一個(gè)概念,它是一種生活態(tài)度。通俗一點(diǎn)說,低碳生活就是環(huán)保生活,就是在生活中減低碳的排放。只要我們在生活中牢固樹立低碳意識(shí)并身體力行,養(yǎng)成環(huán)保的、健康的生活習(xí)慣,人人都可以“低碳”。
